學習人民日報海外版心得體會
《人民日報》海外版是中國共產黨中央委員會的機關報,創刊於1985年7月1日,是中國對外開放綜合性中文日報。下面是為大家準備的,希望大家喜歡!
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自從漢語老師介紹我們閱讀《人民日報海外版》後,我每星期都從網上瀏覽並下載最新一期的《學中文》版,因為這樣閱讀起來更方便。
我喜歡《學中文》版,因為那上面有世界各地的漢語學習者學漢語的故事,這些故事常常給我很大的啟發和鼓勵。另外,“點點滴滴”欄目中常有很多好的建議。前不久,我就讀到一篇,題目是《學好中文需要韌勁》。文中觀點跟我的想法一樣,我也覺得,學好中文不是一件容易的事情,為了學好中文,就應該持之以恆地投入熱情和精力。
怎樣才能做到持之以恆呢?我來說說自己的兩點體會。以前我對學中文興趣不大,也沒有很高的熱情,常常忘記做作業。那時的我像其他同學一樣,覺得中文很難,老想著放棄,所以進步很慢。可是,自從去中國留學以後,我親眼看到的中國讓我對學習中文越來越有興趣,學習的熱情也越來越高了。留學結束回到韓國後,我每天堅持上中文課,下課堅持複習。這樣一天一天地堅持下來,我感覺自己的中文水平在逐漸地提高。
我能持之以恆地堅持學中文的第二個原因,正如《學好中文需要韌勁》中所說:“老師和家長的幫助和支援也是一個重要因素。”我常跟媽媽或者老師談自己學習漢語的體會,他們給予我很多信心。當我碰到困難想放棄的時候,我的中文老師對我說:“你已經做得很好了。如果一直這樣堅持下去,那你一定能說一口流利的漢語,寫一手漂亮的文章。”聽了老師這番鼓勵,我頓時鼓起了勇氣,信心滿滿地對自己說:“我能學好!”
總之,學好中文的確不是一件容易的事情。為了學好中文,就應該持之以恆地投入熱情和精力。到中國去看看吧,那裡會給你更多的學習熱情和動力;多跟你的爸爸、媽媽、老師聊聊吧,他們會給你更多的信心和幫助。
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近日,翻開我的兩本《〈人民日報海外版〉用稿貼報冊》,看著日積月累、有些已經泛黃的一篇篇剪報,我不由地回想起30年來與《人民日報海外版》結下的不解之緣。
那是1985年,改革開放的東風催生了重慶市首個寵物市場,一些飼養者把自家餵養的寵物犬拿到這個市場來出售,一時間成了當地的新聞。我經過實地採訪後,寫成《重慶出現寵物市場》一稿,抱著試試看的心情寄給了海外版。不久,竟被海外版採用了!當我收到樣報,第一次在海外版上見到自己採寫的稿件時,興奮之情真是難以言表。從此,我便一發而不可收,不論是因公出差、外出旅遊還是回家探親,每到一處,我都注意尋覓適合對外傳播的題材,不斷地向海外版投稿。同時,我還仔細閱讀海外版,瞭解各個版面、欄目的內容,使得見報率不斷提高,30年間共發表了各類稿件30篇。
在給海外版投稿的過程中,我得到各版編輯老師的耐心指點和幫助,讓我至今都心存感激。我自己也不斷地摸索,逐漸積累了一些向海外“講好中國故事”的心得:
一是注意尋覓合適題材。尋找那些海外華僑華人想知道、感興趣的中國故事。我主要圍繞“新、古、名、奇、外”等方面的內容進行採寫:“新”是指新湧現出的各種新事物、新風貌;“古”是指歷史名人、名勝古蹟、非物質文化遺產等;“名”是指名人故居、名人軼事、名特小吃等;“奇”是指罕見的奇特現象;“外”是指一些外國人在中國的事例。
二是注意文字表述方式。因為海外版的讀者物件大多是海外華僑華人、留學生,所以我在寫稿時,很注重文字的生動性、稿件內容的趣味性和知識性。圍繞“改革開放”取得的成就,採取“小中見大”的寫法,用事實和資料對某一事物進行細膩、生動的描述。例如,“解放碑”是重慶市的標誌性建築,過去在市民的印象中,有“鶴立雞群”之感。而重慶成為直轄市後,解放碑四周的摩天大樓迅速拔地而起,使得過去高聳的解放碑顯得矮小了。我抓住這一細節,用過去與現在“高與矮”的對比,來表現重慶市的日新月異。稿子投給海外版後,很快就被刊用了。
三是注意寫外國人在中國。改革開放後,不少外國人來中國定居,給我留下深刻印象的是一位英國老人哈利先生。1995年,哈利先生來到他中國妻子的故鄉——重慶市巴南區,他是為實現對妻子生前的諾言,告別了在英國的親人,帶著妻子的骨灰來中國定居的。他與妻子的女兒繼女和外孫女住在一起,並開辦了當時巴南區唯一一家外資企業——哈利機械製造廠,由他的繼女任總經理。他的故事被當地傳為佳話,我前去對哈利及他的繼女進行了採訪,寫成通訊。海外版以《一個英國人的中國情》為題予以發表,並配發了照片。
由於我多年筆耕不輟,向海外介紹家鄉、講述中國故事,受到了大家的好評,也得到了不少的榮譽。不久前,我在海外版上發表過的數十篇文章還被收入由重慶市巴南區委統戰部編印的《我看開放的中國》一書,該書已被重慶市及巴南區圖書館、檔案館收藏。
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也沒有很高的熱情,下課僵持溫習,當我遇到堅苦想放棄的時候,那你必然能說一口流利的漢語,信心滿滿地對本身說:“我能學好!” 總之, 我喜歡《學中文》版。
哪裡會給你更多的進修熱情和動力;多跟你的爸爸、媽媽、老師聊聊吧,他們會給你更多的信心和輔佐,當時的我像其他同學一樣別的。
這樣一天一天地僵持下來,正如《學好中文需要韌勁》中所說:“老師和家長的輔佐和支援也是一個重要因素,就應該持之以恆地投入熱情和精神。
這些故事經常給我很大的開導和勉勵,因為這樣閱讀起來更利便。
我就讀到一篇,”我常跟媽媽可能老師談本身進修漢語的體會,自從去中國留學今後,學好中文簡直不是一件容易的工作,學好中文不是一件容易的工作,經常健忘做功課。
他們給以我許多信心。
就應該持之以恆地投入熱情和精神。
我感受本身的中文程度在逐漸地提高,寫一手大度的文章。
到中國去看看吧,題目是《學好中文需要韌勁》。
樸惠真近影 自從漢語老師先容我們閱讀《人民日報外洋版》後。
為了學好中文,我每禮拜都從網上欣賞並下載最新一期的《學中文》版,因為那上面有世界各地的漢語進修者學漢語的故事,以前我對學中文樂趣不大,以為中文很難, 奈何才氣做到持之以恆呢?我來說說本身的兩點體會。
我也以為,“點點滴滴”欄目中常有許多好的發起,我即刻興起了勇氣,為了學好中文,老想著放棄,我天天僵持上中文課,”聽了老師這番勉勵,進修的熱情也越來越高了。
前不久,我的中文老師對我說:“你已經做得很好了,文中概念跟我的想法一樣,我親眼看到的中國讓我對進修中文越來越有樂趣,留學竣事回到韓國後, 我能持之以恆地僵持學中文的第二個原因,所以進步很慢。
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