法制教育宣傳日手抄報的內容

　　為了加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防範意識,營造文明守紀和諧校園,校園應該多普及法律知識。做一份漂亮的法制手抄報提高法律意識。下面是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧。”

　　當我們揹著書包高高興興地走在馬路上，你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行。”這就是道路交通安全法的規定。

　　有人過馬路不走人行道;在路口看見紅燈想就走就走;自行車在機動車道上行駛與機動車較量了起來……讓人看了不禁為他們捏了一把汗。“人的生命只有一次，應好好珍惜。”但為圖方便，有多少人在馬路中橫跨鐵欄，穿越馬路，這是冒著生命危險換來的方便嗎?

　　這個星期，正好輪到我們班在學校裡值日，我們發現了許多違反校規的同學，他們有的不穿校服，有的打打鬧鬧，午休時間還強行闖入校門……

　　再說上個月發生的貨車司機強行衝卡惡性事件吧。11月19日凌晨，在水官高速收費站，4輛貨櫃車拒繳過路費，連續衝卡，最後一輛帶著拖掛的貨櫃車還沒駛出安全島就急轉彎，尾部的拖掛勐然撞向收費亭，連收費亭裡坐著的工作人員都被撞翻!其中一位工作人員右手骨折。

　　那些貨車司機們，就為了自己的利益，而忽略這些不良行為背後的後果。

　　犯錯誤是每人都不可避免的事，所以要用法律來約束我們錯誤的行為。我們要遵守法制，決不能知法犯法，不能存有僥倖心理。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

　　與法同行，讓我們懂得歲月的短暫，生命的寶貴;與法同行，讓我們擺脫衝動和魯莽，擁有理智和穩重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

　　1、青少年應該用什麼樣的態度面對法律?

　　***1***應該掌握最基本的法律知識，深入瞭解有關社會主義市場經濟的法律法規。

　　***2***要自覺遵守法律法規，用法律武器武裝自己。

　　***3***要具堅韌不拔的意志力，具有挫折意識。

　　***4***要有勤奮的精神和執著的追求。

　　***5***要具有堅強的自制力，具有健康的情感。

　　2、青少年獲得法律幫助的途徑有哪些?

　　未成年人獲得法律幫助和途徑主要包括：

　　訴訟途徑：打官司;

　　非訴訟途徑：投訴，調解，裁決，仲裁，複議，申訴等。

　　法律服務的主要機構是律師事務所，法律服務所。還有就是可以找當地居委會，婦聯，公安局等等。