大學生獲獎演講稿

　　演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。以下是小編為大家收集關於，供你閱讀。

　　優秀大學生年終獎學金獲獎演講稿

　　很開心有機會在這跟大家一起分享我獲獎的喜悅，我是英語08-2班的**。經過一年的努力，我很榮幸地獲得了優秀學生二等獎學金。在日益激烈的競爭中，我們不能好逸惡勞，必須要刻苦勤奮的學習，因為我們將面臨著畢業競爭的考驗。因此，我們要下定決心，無論在語言和行動上都堅持勤奮努力學習。要朝著刻苦學習的道路前進，毫不退縮。的確，獎學金固然不是衡量是我們是不是足夠的刻苦、努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多的時間和努力，只要有心去做，這絕不是一件困難的事。

　　不過，獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。學習如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，踏實勤奮，才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。

　　人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環境的力量，一個人的成長就像水中遨遊的魚，空中飛翔的鳥，林中成長的樹一樣，必然受到周邊環境的影響。所以，這裡我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支援，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什麼是愛，什麼是集體的關懷。公務員之家

　　人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。

　　大學生獲獎感言

　　當得知自己獲獎時，我不知道該如何陳述自己的內心，有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。

　　感謝的是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會;也感謝在求學階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨，讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態度;也很感謝一路上遇到的同學、朋友們，能和你們一同切磋勉勵，是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽，這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定，我要不以此為終點，提醒自己在以後的學習中保持這種刻苦學習的精神，去取得更佳的學習成果。夾雜著一份淚水與感動，我想到了自己的父母，他們不是富翁，不是什麼上班族，是兩位地道的農民，那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養我長大，送我去學校灌輸知識，然而留給他們自己的卻是那打過無數次補丁的舊棉襖和那幾罐醃製的大白菜。他們沒有文化，沒有吃過蛋糕，沒有去過大城市......但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活，教導我如何做人，這些無盡的財富都是我的農民父母給予的。

　　依然記得自己拿到錄取通知書的那天，我沒有讓父母知道。因為家庭的貧困，近萬元的學費對於一個農村家庭又如何負擔得起呢，自己主動要求放棄上大學，但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌......我知道，父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費，最終湊到整整7000元錢，踏上了自己的求學路，心中唯一放不下的是自己的父母，而我唯一能做的只有是好好學習，將來成為一個有用的人。

　　大學是一個輕鬆快樂的園地，學習輕鬆了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，複雜的人際關係，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗乾淨的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。

　　想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉得到的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優異的成績，成為一名優秀的大學生。

　　大學生優秀班幹部獲獎感言發言稿

　　尊敬的老師，各位親愛的同學：

　　大家好!我是xx級x班的班長 XX 。很榮幸能作為“優秀班幹部”的代表，首先借此機會，我對各位院系領導及我的班主任郭老師表示由衷的感謝。感謝這一年來對我的關懷、教育和培養!

　　去年的秋天，青澀的我懷揣著夢想踏入了這個溫馨的校園，開啟了我的大學時光。我認真的為自己做了大學規劃，並告訴自己：無論結果如何，請盡力而為。

　　我用自己的自信和真誠換來了老師和同學們的鼓勵與支援，並用自己的責任心承擔起了班長一角。從未當過班長的我深感機會的來之不易，更是加倍好好珍惜。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。與同學們談心、溝通、交流的同時，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得十分順利。

　　再者，是自身要求方面。我深深懂得作為班長就必須什麼都衝在最前，做大家的榜樣。於是，我開始尋覓身邊的每一個機會，讓自己變得精彩，變得優秀。剛入學的我成績並不突出，但我知道高三的結束並不意味著忙碌的消失，我付出了比別人更多的努力，終於得到我想要的結果。同時，我在課餘生活方面也充分表現自己，無論自己曾經是否嘗試過，我都會盡力一搏，社團，演出，話劇，比賽，我不放過任何一次機會，積極參與，發揮出最高水平，爭取得到最滿意的成績。對自己的嚴格要求，最終換來的是別人的讚歎與欽佩。

　　當然，作為班長，要學會承擔：承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。志願，班長應該是一個志願者，有貢獻犧牲精神。協調，班長要協調班裡每個人，協調老師與同學之間，協調活動與學習。服務，班長為班級服務，為同學服務，對於所做的一切，都要誠心誠意。在處理班級事務為同學服務的同時，也犧牲了自己很多的時間與精力，但得到的是老師和同學的理解與關懷，同時也是自己受用一生的經驗與經歷。

　　回過頭看走過的一年，我失去了很多，但我收穫的更多。失去的，是稚氣和懵懂，收穫的，卻是勇敢與成熟。我深深體會到了作為班乾的辛苦，卻也不辭辛苦的堅持了下去，並最終得到了大家的肯定。

　　最後送給大家一段話：一切夢想都必須用行動來實現，而且要把握時機，及時行動。否則一切熱情過後，只會是一陣懊悔和無奈。大學，我們的大學，正在到來，正在改變。it's timing!我們有青春!我們永不言敗!