給學生們的信

  書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。那麼,要怎麼寫呢?下面小編整理了範文,供您參閱!

  範文一

  同學們:

  時間有限,找大家談話的機會不多,就給你們寫一封信吧。

  我必須提前告訴你下面一段話,家長也必須告訴同學這段話。因為這世界上沒有一種力量比得上“愛”;沒有一種動力比“被愛的人和愛著的人”的鼓舞更偉大的動力。我們在中考前,在準備它之前,要有這種“力量感”。這種感覺可以消除同學們心中的恐慌,降低所有迷惑的白白耗費的時間和精力。如果你的心理上尚未準備成熟,那麼從這刻起,我們一起來除錯。這不僅幫助我們分數提高,也幫助我們“在高壓下的成長”。

  眼看到了六月份了,離中考的日子越來越近了,作為一名老師,在此,我衷心地祝願你們:滿懷信心,爭取更好成績,經受住人生這一次考驗,給自己留下最美好的回憶。

  三年寒窗苦讀,成敗就在此一舉。可能,結果是幾家歡喜幾家愁。親愛的同學,假如,你金榜題名,那麼,我祝賀你,因為你沒有讓自己的青春白白地浪費;假如,你失利了,那麼,同學,我也祝賀你。因為,我知道,通過這樣的一次人生體驗,你一定會成熟起來,學會把握機會。

  有人說,現在的中考比高考還難。的確,因為,殘酷的現實告訴我們,考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半,於是,激烈的競爭完全佔據了你們的學習生活。你們每天的唯一的目標就是衝刺中考。忘不了,黑板一角大大的異常醒目的幾個藝術字“離中考僅剩多少天”,每天,時間就在黑板擦揮舞時悄然離去。可能,有好多次會在心中祈禱:要是一天能掰成兩天來使該有多好呀!

  我記得中考培優班的那些片斷:老師,請慢點離開,我還有一個問題要問;同學,請慢點擦黑板,我還有一道題的解題過程沒抄完;糟了,老師,我又做錯了一道題;老師,這一次我覺得考得不錯。親愛的同學,你的焦急,你的驕傲,是如此清晰地寫在臉上,內心的渴盼與欣喜就那麼如水般自然地流淌出來。老師欣賞你,同學羨慕你,你成了家長和老師的驕傲。

  其實,在這裡,我要告訴你們,人生的機遇很多,如果真的有一次失去了,就像這即將來臨的中考一樣,這並不意味著人生的所有機會都與你擦肩而過。人生旅途中,要經歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種型別的考試在等著你們。而你們要做的,就是多問問自己:“我準備好了嗎?”只要,你心存信念,只要,你永不言棄,那麼,機會它自己也一定會找上門來。

  親愛的同學,我知道,你本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信,然後,把責任負在肩上,堅定地走向明天的征程。因為,人生是一次單程旅行,你只擁有一張單程車票。所以,一路上,你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己,你就會錯過好多美麗的風景,留下遺憾寂寞陪伴一生。

  親愛的同學,一個初中可以讓我們揮霍,但人生有幾個初中?我們到底可以揮霍多少次呢?你算過嗎?難道,你就真的不想讓自己的人生精彩?

  親愛的同學,陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”也請你們把它作為座右銘,時刻提醒自己,珍惜春光,讓自己的人生熠熠生輝吧。

  親愛的同學,在你即將踏上新的征程之際,請你忘記你的老師們批評你時的過急的話語,記住老師們關愛你的誠心;請你忘記好多次你的老師們推醒你時的焦急,記住老師們不想放棄你的無奈;請你忘記你犯錯時你的老師們打電話告訴父母的良苦用心,記住老師們急於扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。

  最後,在接下來的日子裡,老師會根據多年研究中考的成果,告訴同學們考點在哪裡,會以何種形式出現,考試技巧。希望同學們經過自己的努力,都能取得自己滿意的成績。

  親愛的同學,不管你是成功還是失敗,請記住:決定命運的不是中考,而是自己內心永恆的信念。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  範文二

  親愛的同學們:

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態啟用大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。”所以我說:“與己鬥,其樂無窮!”

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。

  而要做到自我加壓,作為高三的學生,我們首先需要確立一個目標,給我們動力,激勵我們向前衝。尼采說過:“人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求。”目標明確,才讓我們擁有希望和執著,讓我們知道自己的位置和方向。我想,所有的高三同學都有一個相似的目標—就是考上所好大學。也許,有同學會覺得自己的目標有點高,但是,要相信,自己能行!只要自己相信,一切皆有可能! 達到自己目標的路有很多,但努力永遠是最可靠的一條。努力的成效,並非某一天就可以看到的,而是需要積累,積累,再積累,只有做好量變才能達到質變。量變的過程是很枯燥,很乏味,甚至可以說是種折磨,在這個過程中,心態就起了很大的作業。首先要學會開朗起來。開朗,會讓你覺得世界的一切都會美好起來,會讓你暫時的挫折變得渺小,變得不足以讓你氣餒。然後要學會放寬心,千萬不要總是糾結於自己過去的某些小錯誤上,要記住,關鍵的是之後如何去做。

  努力,同樣需要技巧。盲目地追求努力,就會變成死幹蠻幹,這樣的方式,顯然不會取得什麼成效,反而會讓你覺得,付出了,卻是沒有回報的。於是,你會一點一點地放棄,接著,便會成為惡性迴圈。你的努力,需要講究策略,要善於從老師和其他同學的經驗中總結學習方法,並且要結合自己學習的具體情況,因為,別人的不一定會適合你,只有你自己摸索出來的,才會是最適合你的,並且取得最大效果的。

  最後,想說的是,無論你現在出於什麼位置,只要馬上行動起來,還不會晚。距離高考,還有七十多天,就算高考就在明天,變數也是很大的,因為,有很多不定因素的存在。所以,誰都不能放棄,放棄的結果等於零,而努力,卻可以創造出無限。

  平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥七十天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥七十天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  範文三

  親愛的同學們:

  你們好!

  作為一個職業教育的老師,我能夠為所需服務的受教育者提供服務,以此來體現我的職業價值,我感覺到自豪,一種責任感、價值感和自豪感油然而生。

  寫這封信是因為自我當班主任、教師以來,同學們的種種表現讓我感覺到不安和自責,同樣由於同學們的種種表現讓其他班主任和任課老師對自己的職業價值感提出質疑,對工作產生了職業倦怠。

  你們應該知道,使老師不安和自責的真正原因不是你們入學成績差,不是你們行為習慣差,更不是你們的品德差,這些都不是問題,老師堅信,只要耐心的引導,相信你們能夠轉化,能夠改正。你們成才,老師成功,這才是老師們追求的職業價值取向。

  你們的種種表現,沉迷於上課玩手機,晚上通宵上網,白天上課睡覺;崇拜沒有文化底蘊的所謂“非主流”,留長髮,染髮,帶戒指,穿奇裝異服;不尊重諄諄教導知識給你的老師,頂撞養育你的父母;這些老師都在挖空心思的引導你們改正,但是最能讓老師感覺欣慰的是你們不可以對自己說放棄,對自己放棄了就等於實際意義上的失敗了。

  我們最害怕是的不是失敗本身,至少失敗代表你曾經去嘗試過,也許會成為下次成功的財富,而失敗以後所喪失的鬥志,不去奮鬥,不去拼搏,不去嘗試,自暴自棄,放任自我這才是最可怕的,這會像一隻蛀蟲會慢慢的把我們的激情吞食掉,等我們反省的時候可能我們已經錯過了求學的最好機會。

  來讀中專的同學絕大部分都是中考失利的同學,在中考中我們失敗了,各個同學存在的原因不同,但是失敗給我們留下了深深的印象,面對父母望子成龍的心願、老師的期望以及親戚的關注等等,一系列的壓力幾乎讓同學們窒息,於是我們大部分同學選擇了中職學校繼續讀書,僅僅是希望擺脫這種心理壓力,而不是有意識的想把壓力轉化為動力,以這樣的心態來學習,註定學習變成了被動狀態,慢慢的發現學習越來越差,於是開始討厭學習,害怕學習,坐在教室感覺像煎熬。

  讓我們看下以下的一系列連鎖反應:

  產生心理壓力***中考失利***→緩解心理壓力***選擇職業學校***→心理空虛***學習變成被動狀態→學習效果差→討厭學習***→填補內心空虛***玩手機、上網、逃課、穿奇裝異服***→無信念寄託***浮躁、得過且過、對學習、習慣、品德無所謂***→自暴自棄

  我們同學輸掉的不只是中考,更輸掉的是同學們的鬥志,我們可以輸掉過去,在過去失敗中吸取營養來把握現在,贏在未來,而不輕言放棄,請記住,輸給誰都可以,但是不要輸給自己。信念改變思維,思維改變心態,心態改變行動,行動改變習慣,習慣改變性格,性格改變命運。因此要改變命運,先確立信念!我們可以不讀高中,但我們沒有放棄追求;我們可以不上大學,但我們未必不會成功;我們可能不完美,但是我們一直在努力。

  我校的二十字培養目標品德高尚、身心健康、習慣良好、作風過硬、一專多能為我們指明瞭方向,同學們堅定信念,以這幾個方面來嚴格要求自己,樹立遠大的理想,在生活和學習中錘鍊自己的意志,修正自己的品行,完善自我的能力,提升自我認知,相信在未來不是夢!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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