數學王國手抄報的資料

  數學能力是數學素質的主要方面和重要體現。隨著社會的進步,數學能力不斷有新的理解。呼喚數學應用意識,培養學生的數學應用能力和數學創新能力已成為廣大數學教育工作者的共識。做數學手抄報可以培養學生數學創新和應用能力。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  數學王國手抄報的圖片

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  數學王國手抄報圖***1***

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  數學王國手抄報圖***3***

  數學王國手抄報圖***4***

  

  一、數學名言

  1*** 數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮。——德摩

  2*** 數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

  3*** 數學的本質在於它的自由。——康扥爾

  4*** 數學,科學的女皇;數論,數學的女皇。——C·F·高斯

  5*** 數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

  6*** 數缺形時少直觀,形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚

  7*** 數論是人類知識最古老的一個分支,然而他的一些最深奧的祕密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

  8*** 上帝是一位算術家——雅克比

  9*** 上帝創造了整數,所有其餘的數都是人造的。——L·克隆內克

  10*** 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

  二、數學謎語

  1*** 爺爺參加百米賽跑***猜一數學家*** 祖沖之

  2*** 數學老師的教鞭***打一數學名詞*** 指數

  3*** 八分之七***猜一成語*** 七上八下

  4*** 7…***猜一成語*** 丟三落四

  5*** 二四六八十***猜一成語*** 無獨有偶

  6*** 1%***猜一成語*** 百裡挑一

  7*** 100-1***猜一字*** 白

  8*** 一加一***猜一字*** 王

  9*** 3.4***猜一成語*** 不三不四

  10*** 555,555,555***猜一成語*** 三五成群

  三、趣味數學故事

  故事一

  動物學校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。

  小猴第一個舉手,開始朗誦:“進位加法我會算,數位對齊才能加。個位對齊個位加,滿十要向十位進。十位相加再加一,得數算得快又準。”

  小猴剛說完,小狗又開始朗誦:“退位減法並不難,數位對齊才能減。個位數小不夠減,要向十位借個一。十位退一是一十,退了以後少個一。十位數字怎麼減,十位退一再去減。”

  大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說:“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法,它們兩個都應該得冠軍,好不好?”大家同意並鼓掌祝賀它們。

  故事二

  戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬:上馬,中馬與下馬。比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭。由於兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑。

  但是田忌採納了門客孫臏***著名軍事家***的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個範例。