小學二年級閱讀教學計劃範文
教學計劃是課程設定的整體規劃,它規定不同課程型別相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。接下來是小編為大家整理的,希望大家喜歡!
一
一、指導思想
讀書不僅可以使人開闊視野、增長知識,還可以使人明理,為人導航,對於小學生來說,更是如此。童年是人生的起步階段,童年的閱讀經驗往往構成一個人生命的底色。兒童認知能力的提高、情感的豐富、智慧的生成、性格的塑造、品質的打磨既有待現實生活的鍛造,也需要人文與科學的啟蒙與薰陶。為了激發學生讀書興趣,培養學生良好的讀書習慣,現制定課外閱讀工作計劃。
二、我校閱讀教學現狀
長期以來,我校在閱讀教學工作中一直都存在認識到位但執行不力這一狀況,個人認為產生這一狀況的原因如下:
1、學校眾多工作中,閱讀教學工作貌似並不迫切,因為它並非能經一朝一夕之努力就能取得顯著成績的,因而無法在短期之內給教師帶來壓力,沒有壓力就沒有動力。
2、語文教師相對並不穩定,正常情況下一個教師只跟隨一個班級學生一年,一年之後重新分班,相對於教師來講,任期內取得有效的成績來年就會變為其他人的業績;對於學生來說,沒有一個長期的、穩定的閱讀指導老師。
3、閱讀成績難以量化,它不能如語、數、英那般客觀地以分數的形式考核老師和學生一段時間內的教學成績,因而難以給
師、生形成壓力,更不便於考核,即使學校想努力在此方面做出成績也只能對過程進行考核,而對過程的考核顯然是很容易“應付”的。
但這些並不會成為我們安於現狀的理由,學校的教學應有特色,孩子的發展離不開閱讀,因此,應從零做起,下大力氣狠抓閱讀教學。
三、指導措施
1、學校和班級應為閱讀教學創造相應的硬、軟體條件。首先是書籍的來源,班級可發動學生填充圖書角,由級部統一對各班進行考核;其次,每天除了早讀以外應再有一節閱讀課;再次,閱讀教學應有單獨的考績,從經濟上予以重視。
2、具體學段目標
由教師申報適合各年級兒童閱讀的相應的書籍,要求學生能:
a、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣;
b、學習用普通話正確、流利地朗讀;
c、藉助讀物中的圖畫閱讀;
d、結合上下文和生活實際猜讀陌生的詞句,在閱讀中注意積累語言。
二
一、讀書目的
書是人類文明和智慧的結晶,是人類進步的階梯!為了讓學生與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積澱文學底蘊,提高文學修養,讓書香飄滿假期,特制定此方案。
二、讀書目標
通過閱讀開闊學生的視野,拓寬知識,養成良好的讀書習慣,提升學生的人文素養。
三、寒假讀書目錄推薦
格林童話
外國童話選
中國古代神話
中國古代寓言故事
中外神話傳說
中國民間故事
中華成語故事
三國演義***明羅貫中***
水滸傳***清施耐庵***
紅樓夢***清曹雪芹***
岳飛傳
楊家將
狄公案
雷鋒的故事
中國節日故事
中外名人故事
中外智慧故事
中外探險故事
世界偉人故事
魯濱遜漂流記
小學生十萬個問不倒
四、具體內容及要求
撰寫讀書筆記。
1、篇數要求:每人寫12篇。
2、格式要求:硬皮本
3、內容要求:每篇讀書筆記分兩部分:內容摘要和讀書感悟。
三
一、讀書目標:
1.拓展閱讀,開闊眼界,提升知識面。
2.合理安排假期時間,有效學習各門功課。
3.陶冶學生的情感,提升學生的基本素養。
二、活動安排:
***一***名著欣賞***四選一***
《愛麗絲漫遊奇境記》
***1***你覺得這個故事裡哪個地方最驚險有趣?
***2***在這本書中,你最喜歡的是哪一段話或哪一張畫?
***3***在所有的人物中,你最喜歡誰?為什麼?
***4***如果你是愛麗絲,你想改變故事的哪幾個情節?
《柳林風聲》
***1***你怎麼評價故事中的四個主人公?你最喜歡誰?為什麼?
***2***在這本書裡,生命與自然地和諧表現得相當充分,你讀出來了嗎?從哪裡讀出來的?想一想,這本書的題目為什麼叫《柳林風聲》?
***3***真正的友情,是不要任何回報的,是站在朋友的角度一心為他著想。書中哪些動物的友情讓你動容?你為朋友這樣做過嗎?
***4***家是溫馨、美好的。和蟾蜍豪華的家相比。鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。和爸爸媽媽一起,讀讀描寫家的段落,說說各自的感受。
《中國神話傳說》
***1***神話是先民以此來解釋宇宙現象的,小學階段應當牢記故事本身。
***2***神話具備人來學的意義,我們可以通過網路、圖書館,蒐集與神話相關的各種圖飾、雕刻、服飾、儀式,加深印象,拓展視野。
《蘋果樹上的外婆》
***1***安迪為什麼要在心裡想象一個外婆?
***2***你會不會像安迪一樣白日做夢?你可以和我們說說你做過的一個白日夢嗎?你覺得自己做這個白日夢好不好?為什麼?
***3***安迪從外婆和奶奶那裡得到了什麼?學到了什麼?
***4***你認為對安迪而言,外婆與奶奶哪一個更重要?為什麼?
從所閱讀的書目中,選擇一本自己最有感悟的書籍,撰寫《我的讀書心得》。
***二***科普類讀物
《法布林昆蟲記》
1.狩獵峰狩獵究竟有什麼樣的神奇的狩獵技術呢?
2.如果沒有蒼蠅,世界會是什麼樣呢?
3.渺小而噁心的蜘蛛們到底具有什麼樣的神祕能力呢?
4.糞金龜的生活是怎樣的?
5.蠍子躲在岩石底下或者石頭縫裡怎樣生存,什麼時候進行交配,怎樣養育自己的小蠍子?
6.瞭解一下菜粉蝶的一生吧!
***三***學科讀物《閱讀》、《小學生數學報》
《閱讀》
***1***你最喜歡讀哪篇文章,有感情地讀給爸爸、媽媽聽。
***2***哪篇文章最讓你感動?題目是
***3***你積累的好詞好句有:
《小學生數學報》
***1***你最喜歡哪道題目?你是怎麼解答出來的?
***2***還有哪道題目你有疑問?請寫下來。
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