幼兒園小班下學期個人計劃
一個學期已經過去了,轉眼間,新的學期又來了,幼兒園小班教師也制定了工作計劃。下面是小編收集整理關於幼兒園下學期個人計劃的資料,希望大家喜歡。
幼兒園下學期個人計劃篇一
第一主題《我愛媽媽》主題目標
1、知道“三八”是媽媽的節日,感受媽媽對自己的愛,教育幼兒愛自己的媽媽及親人。
2、會朗誦兒歌,能聽懂故事,能用行動表達對媽媽的愛。
3、練習穿脫衣服,培養幼兒自理能力。
4、瞭解不同蓋子的開啟方式,能按蓋子的顏色、大小給瓶子配對。
5、知道1和許多個物體,能辨別物體的多、少、一樣多,會手口一致的點數3以內的數量。
6、初步理解幾何圖形的守恆,鞏固對圓形、正方形和三角形的認識。
7、能用自然聲音和肢體動作表現音樂,嘗試仿編遊戲。
8、能用點、線和簡單圖案進行有規律的裝飾。
2012年3月
第二主題《小草在哪裡》主題目標
1、能發現身邊動植物的變化,激發幼兒喜愛春天的情感,教育幼兒愛護花草樹木。
2、學習用線條和色彩表現小草的形狀和顏色,嘗試手指點畫、吹畫和添畫。
3、學習模仿操,練習伸展蜷曲的動作和持物平衡的技巧。
4、掌握10以內數的名稱和順序,能點數4以內的物品,會對應計數和按物取數。
5、能安靜傾聽別人講話,會看圖講故事,能根據詩歌的結構進行仿編。
6、能按音樂的節奏和旋律創編簡單動作。
2012年3月——4月
第三主題《可愛的小動物》主題目標
1、會用繪畫、貼上等形式表現各種小動物的形象。
2、能理解、複述故事,會朗誦繞口令。
3、知道健康飲食的重要性。
4、能夠自然協調的進行鑽、投等動作。
5、能按物體的數量進行排序,會手口一致地點數。
6、能用對唱的形式表現歌曲,會根據歌曲創編動作。
2012年4月
第一主題《我愛媽媽》
主題由來
孩子的成長離不開媽媽的呵護,從出生開始,孩子們大部分時間是和媽媽在一起度過的。他們從媽媽身上感受到了濃濃的親情。本主題將通過多種活動,讓幼兒知道媽媽是最了不起的人,瞭解媽媽工作的辛苦,能用行動表達愛媽媽的情感。在與家人相處中體驗家的溫馨與快樂,培養他們對家庭的歸屬感和責任感。
家園共育
請家長多和孩子交談,讓孩子知道家人的工作,鼓勵孩子用自己喜歡的方式表達對家人的愛。
2012年3月
第二主題《小草在哪裡》
主題由來
春天,萬物復甦,沙沙的雨、青青的草、鮮豔的花,交織成一幅如畫的春天美景。本主題通過系列活動,帶領幼兒去觀察春天、體驗春天,用畫筆、用歌聲、用語言去描述自己的發現和感受,激發幼兒對大自然的熱愛之情。
家園共育
1、在節假日,帶孩子去春遊,感受春天的變化。
2、在家裡種植一些植物,讓孩子觀察它們的生長情況。
3、利用家中的物品隨時引導幼兒練習數數。
2012年3——4月
第三主題《可愛的小動物》
主題由來
動物是孩子們成長的親密夥伴,他們對動物世界充滿著好奇。在本主題中,我們將引領幼兒走進有趣的動物世界,讓他們用美妙的歌聲表達對動物的愛,用靈巧的雙手裝扮他們的動物朋友,用充滿童趣的語言講述動物故事,讓可愛的動物陪伴幼兒快樂成長。
家園共育
1、家長和孩子一起觀察小動物,瞭解它們的生活習性。
2、教育孩子不挑食、不偏食,養成良好的生活習慣。
3、家長和孩子練習猜謎語、說繞口令等親子活動。
2012年4月
第四主題《玩具總動員》主題目標
1、瞭解玩具的不同玩法,會將玩具按特徵分類,知道愛護玩具。
2、練習紙棒的多種玩法。
3、練習用打擊樂為樂曲伴奏,會用歡快和優美的歌聲演唱歌曲。
4、初步學習使用剪刀,練習剪直線。
5、正確感知5以內的數量,初步理解總集與子集的包含關係。
2012年5月
第五主題《快樂“六一”》主題目標
1、知道“六一”是全世界小朋友的節日,會用多種形式表達自己的愉快心情。
2、練習看圖說話,初步感知散文的優美意境。
3、能跟著音樂做出各種肢體動作。
4、萌發幼兒關心他人、願為好朋友帶來快樂的美好情感,學習使人情緒愉快的方法。
5、嘗試用身體不同部位發出聲音,能跟著音樂和節奏發出聲音。
6、能夠與同伴合作表演舞蹈,創造性地表現木偶的動作。
7、學習用正方形摺疊小鋼琴。
8、能按圖形的某一種特徵進行分類。
2012年5月——6月
第六主題《小汗珠》主題目標
1、瞭解動物出汗的有關知識。
2、探索簡單的降溫方法。
3、認識不同的清潔用品,注意個人衛生。
4、瞭解夏季成人的勞動,懂得尊重他人的勞動成果。
5、學習5以內的點數,初步建立時間概念。
6、引導幼兒觀察並畫出人物的主要特徵。
7、體驗歌曲歡快的情緒,能用自然聲音演唱。
幼兒園下學期個人計劃篇二
一、目標
1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關係,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛,願意聽他們的話。
2、瞭解集體生活中的新規則,知道自己一日生活中主要環節的要求,並樂意按要求去做。
3、對家庭成員的主要特徵感興趣,能大膽嘗試用擺放、貼上等多種方式表達自己的感知,表現自己的發現。
4、能跟隨老師邊念兒歌邊按節拍做模仿操。
5、能安靜地入睡,學會自己扣、解鈕釦,疊放衣服。
6、能按物體的關聯性將常見物品歸類,能學習使用方位詞,能手口一致地點數7以內的數。
7、能用連貫的聲音唱歌,並根據歌詞內容進行簡單的歌表演。
二、家長工作
家長與幼兒共同翻閱有關記錄家庭生活的照片,並回憶當時的情景和趣事,共同翻閱有關孩子成長記錄的照片,同時向孩子講述當時父母養育孩子的辛苦和樂趣。
三、主要活動安排
第一週
活動1:開學第一天***科學***
活動2:小熊醒來吧***語言***
活動3:搓元宵***美術***
活動4:媽媽真愛我***社會***
活動5:好媽媽***音樂***
活動6:寶寶送物品***數學***
第二週
活動1:媽媽***語言***
活動2:袋鼠媽媽***音樂***
活動3:這是我的家***數學***
活動4:學做模仿操***體育***
活動5:我的媽媽***美術*** 送給媽媽的禮物***手工***
活動6:小紙屑,你別哭***社會***
活動7:好媽媽,節日快樂***科學***
第三週
活動1:寶寶相簿***社會***
活動2:扶爺爺奶奶走路***音樂***
活動3:拔蘿蔔***語言***
活動4:親親熱熱一家人***科學***
活動5:小明的家***數學***
活動6:小腳印***美術*** 小房子***美術***
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