心理健康教學講座主持詞
心理健康教育是素質教育的重要組成部分，在中小學開展心理健康教育既是學生身心發展的需要，也是未來社會對人的素質的要求。那麼，關於有哪些呢?下面是小編為你精心整理的，希望對你有幫助!
篇1
今天，我們非常榮幸地邀請來了蔣碧昆教授，與我們全體憲法學與行政法學碩士點的師生進行座談，使我們有一次與憲法學大家直接交流與對話的機會。
蔣碧昆教授，中國法學會憲法學研究會顧問、中南財經政法大學教授、湖北省憲法學會會長。
蔣碧昆教授是我國著名憲法學家，憲法學界前輩。***1***蔣先生是新中國第一批法學專業本科生***1950年就讀於中國人民大學法律系***;***2***蔣先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。在中南海憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作，親歷了第一部憲法的誕生;***3***蔣老師長期從事憲法學的教學與研究，培養了大批憲法人才，在學界享有很高的聲譽。***4***蔣老師與安徽大學淵源關係深厚，為安徽大學法學院憲法學與行政法學的建設與發展，做出過突出的貢獻。安徽大學培養出新中國第一位行政法學碩士，這個“第一”有蔣碧昆老師及其當時的中南政法學院***現中南財經政法大學***的大力支援文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿。因為這個全國第一的行政法學位的“名號”，是***我們的前輩***安徽大學法律系陳安明教授培養的、是蔣碧昆老師為首的中南政法學院授予的。
蔣碧昆老師***1927年***出生地是湖南省寧鄉縣花明樓，與前xxxx是同鄉、也是至親***蔣先生的妻子是xx的外甥女***。蔣先生的家門是“一門三博士，雙教兩高工”。即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高階工程師。蔣教授曾經說過，他教育子女的方法完全來自於當年xx的耳提面命：一個人的成長有主客觀兩個方面，但無論順境還是逆境，關鍵還是靠自己;再就是，為學者首先要學會做人。
蔣碧昆先生精通國學，擔任武漢青松詩社名譽會長，著有《蔣碧昆文集***畢奮詩詞文叢***》等。
蔣碧昆教授在法學教育領域默默耕耘五十多年
播撒法學理念、暢言人間正道、弘揚憲政精神文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿主持詞。我們都是在聆聽中成長、啟迪中感悟的、敬仰中前行。蔣碧昆老師今年83高壽，今天仍然活躍在教書育人與推進中國憲政的講壇上，僅此，就值得我們尊敬與敬仰。
我們以熱烈的掌聲，歡迎蔣老師做講座。
2教育講座主持詞
尊敬的各位領導，各位同仁們,大家上午好：
我們做教育工作的, 在座的自然有不少疑問，如何做學問，如何做人，如何做事，如何把三者結合起來，共融共生，成就完美人生?
大學教授**主任近年來積極倡導並努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，**主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑雲，讓我們更加明朗地大步前行!閒言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時間飛快，就這麼不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座後，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身後，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值!
篇2
陳：炫我90後 —— 我的青春不灰暗
一度有人說我們90後是“非主流”、“迷茫”;說我們叛逆、自戀、另類……
袁：可這是真實90後嗎?我們的青春我做主，我們是有責任，有理想，有追求的90後，我的青春不灰暗。
陳：是的，這就是揚州大學第八屆心理短劇大賽想要帶給各位貴賓的思考與感悟
袁：本次心理短劇大賽由揚州大學心理健康教育中心主辦，生物科學與技術學院承辦。首先，請允許我介紹今天蒞臨本次大賽的領導和嘉賓……
陳：他們是***袁：歡迎您 感謝您的到來 謝謝您的蒞臨***讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎給位貴賓的蒞臨
陳：熱愛創新的生技人時刻緊跟時代的腳步，今天將微博引入本次比賽，將互動進行到底大家可以各種互粉，各種微劇評，各種刷屏，求關注，求關注啊!
袁：這微博呀固然給力，但是這小美女們呀可是越萌越給力
陳：當天真可愛傻傻笨笨的樂觀女孩邂逅一個天生獨來獨往的拽拽女生，會發生怎麼樣奇妙的化學反應
袁：下面就有請資訊工程學院的同學們為我們指點一二。請欣賞短劇——《我的青春不灰暗》，有請。
袁：感謝資訊工學院同學們的精彩演出文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿。我建議大家以熱烈的掌聲送個充滿青春活力的團隊。
陳：青春無敵，但免不了些許憂鬱，還記得有一首經典的歌曲歌詞如是說“不管明天要面對多少傷痛和迷惑 才知道平平淡淡從從容容是最真”
袁：作為未來的我們，回首今天，回首四年的大學生活，是否也充滿感慨呢?就讓我們跟隨數科院同學，跟隨著大四的學長，一起《再回首》。
陳：感謝數科院的精湛演出。未來的路還很長，我們充滿活力，我們擁有青春，就讓我們一起努力，勇敢面對，開拓未來!
袁： 勇往直前，我們的青春必將燦爛。正如普照大地的陽光，和煦溫暖，而環境科學與工程學院的同學正要告訴我們，有青春作伴，就如同擁抱陽光，必將生機勃勃，照亮我們的希望之路，請欣賞《擁抱陽光》。有請文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿主持詞。
抽獎環節
袁：冠舟啊，聽說你的微博很火爆啊
陳：***害羞狀***您過獎了。
袁：別這麼含蓄啦，給大家介紹介紹你的微博經吧
陳：這微博呀，對心理健康可以大有益處，通過這個心情日記本，你可以自我鼓勵，被高人指點，讓浮雲神馬的通通散去，因為我們的青春不灰暗。
袁：是呀，微博的好處還真是多呢，不過，今天在我們的活動現場，特低給她增加了一項新的技能。那就是你可以參加我們的抽獎環節。
陳:那就有我為大家介紹一下我們抽獎活動的細則：
袁：廢話不多說，讓我們的電腦轉動起來，***選出八位幸運觀眾***
陳：沒有被抽中的同學們不要遺憾，因為有時候，只要再多刷一條，就會多一個機會
袁：是呀，有的時候不是世界不接納我們，而是我們過於封閉自己，當我們打破這一禁錮時，一定會發現世界的美好。且看廣陵學院的同學用熱情融化心靈堅冰
請欣賞話劇《綻放》，有請
陳：感謝廣陵學院同學投入的演出。大學到底是一種怎樣的生活，青春在我們的心中究竟是一種怎樣的定位?這是本次比賽期待引起大家共鳴的地方文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿主持詞。
袁：怎麼去思考，怎麼去抉擇，需要我們好好斟酌。擁有正確的大學觀才是我們所需要的。接下來，農學院的同學將要給大家提供一個思考的機會，請欣賞話劇《轉過身，擁抱青春》 有請
袁：轉過身，擁抱青春
篇3
文化講座主持詞
尊敬的各位同仁，大家上午好!
新年伊始，萬物復甦，在這春光明睸的大好日子，我們十分榮幸地邀請到了：xx省中華傳統美德xx講堂組委會主任、x市著名心理專家、高階心理諮詢師、心理諮詢師培訓師、高階音樂治療師、家庭指導師、x廣播電視心理訪談節目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統文化專題講座》。陸老師多年潛心於中華傳統文化、心理學、音樂等學習研究，多年志立於傳統文化的傳播和宣傳，心理諮詢與社會救助等工作，從理論上為社會大眾授業解惑、從心理上為問題群體排障釋難，讓不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區開辦過7場專題講座，深得社會各界的歡迎和好評，今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時間，前來我局為我們進行“講責任、重奉獻、懷感恩”的專題傳統文化講座，機會難得、時間寶貴，請大家檢查自己的手機，一律關閉或調至振動撼動賣狀態，認真聽、認真記，確保學有所獲文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請陸老師給我們講課。
同志們:
千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統，卻註定要烙在中華民族的生命裡。
當我們沉迷於《詩經》紫薇的那一句“山無稜，天地合，乃敢與君絕”，是否知道樂府裡那句“上邪!我欲與君相知，長命無絕衰，山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地，實事求是”，你是否知道它出自於《漢書》中的“修身好古，實事求是”;當你“哈韓”“哈日”，當你迷戀日本動漫，韓國電視劇，你是否知道《山海經》裡的神話故事，是否知道崑曲的歷史，知道十二木卡姆的聲音……
傳統文化的美，在於它的歷史，它是先人們的精神積澱，是千百年來的傳承
古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立於世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液裡，始終流淌著中華傳統文化的精神氣脈文化講座主持詞_心理健康講座主持詞_學術講座主持稿主持詞。以儒家為代表的中華優秀傳統文化，是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設於世界各地，傳統文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的中華傳統文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多麼的精彩，單就說參加聽講的人那麼多，會場秩序那麼井然，義工服務那麼周到熱情，反響那麼熱烈，就充分說明了廣大人民群眾是多麼的強烈呼喚中華傳統文化的復興。
請各位結合此次講座所學，認真思、仔細想，敬畏自己的職業、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇於擔當的道義，純正人生、有為社會。
最後，讓我們以熱烈的掌聲，再次向陸老師表示我們最崇高的敬意，最誠摯的謝意!
謝謝大家!