世界無煙日策劃方案
我們都知道好的方案可以指導活動順利的進行,那麼在世界無煙日來臨之際,我們準備了什麼方案呢?下面是小編整理的關於,希望大家喜歡。
篇1
一、活動目的
為學生搭建友好的商業學習平臺,提高學生的商業素養,培養學生的分析能力與實踐能力,使學生對營銷教育有更深更具體的瞭解,也讓學生更好的瞭解社會,瞭解商道。同時促進學生社團的健康發展,擴大學生社團在校內外的影響力。
二、活動物件
懷化學院全體在校學生
***注:以團隊的形式報名參與,參賽團隊為4 6人,可跨年級、班級組隊。***
三、活動時間
20xx年3月中旬 4月中旬
四、活動地點
懷化學院e1c 201
五、活動組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:懷化學院商道管理協會,懷化學院商學系團總支創業服務部。
六、活動安排
1、前期***20xx年3月中旬***
1***展板、海報、網路宣傳
2***相關負責人聯絡各系部、各協會等宣傳本次活動
3***參賽團隊報名***20xx年3月21 3月23***
2、中期***20xx年3月23日 4月11日***
1***初賽***20xx年3月28日前***
參賽者提交娃哈哈企業產品廣告策劃方案或促銷活動方案作品,由評審團進行評審選定進入複賽,公佈複賽名單。東區參賽隊將作品直接上交至商學系系幹辦公室e2b 300。西區的作品上交至院學習部。
要求:各參賽隊必須對娃哈哈產品在市場中銷售的各種資訊有較好的瞭解,特別是校園內的銷售資訊進行一個詳盡和科學的廣告策劃方案或促銷活動方案,並且在營銷的實戰環節中,參賽者可以根據優化設計方案的指導進行整體的營銷戰略規劃。
參賽者可根據複賽時對廣告策劃方案或促銷活動方案進行闡述的5分鐘時間來準備作品。
評分標準:立意新穎,可操作性強,全面性,獨到性,深刻性。
2***複賽***20xx年4月2日***
複賽時,各參賽隊對廣告方案或促銷活動方案的各種相關資訊進行現場的闡述和分析,時間為5分鐘,此輪環節共有8支隊伍晉級決賽。
時間:4月2日晚
地點:e2b-201,e2b-203
評分標準:表達清晰,感染力強,具說服力。
3***彩排***4月11日***
彩排時,參賽團隊需帶好自己的ppt和廣告策劃方案或促銷活動方案設計作品,並且為決賽時的流程設定準備。
3、決賽***20xx年4月2日 4月11日***
主要環節:
***1***、實戰式體驗營銷***20xx年4月4日 10日***
由協會組織統一在校內專設營銷站點,進行實戰式的營銷體驗,既而採集一些與活動相關的資訊,進一步優化本次活動。同時參賽團隊也可自行營銷,營銷方式可以多樣。
***2***、拉票環節
決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號,在各方面條件允許的情況下,進入決賽的各團隊對自己的優化方案進行拉票,通過簡訊的形式參與投票。
***3***、ppt講解
時間:20xx年4月11日
地點:e1c 201
七、決賽評分標準
1、前期拉票環節
活動的決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號,在各方面條件允許的情況下,進入決賽的各團隊對自己的廣告策劃方案或促銷活動方案進行拉票,通過簡訊的形式參與投票。票數的分數比例為20%。
2、實戰式體驗營銷
分組進行校內外實戰營銷體驗,以各組在體驗營銷中的銷售業績及資訊採集及處理的有效性進行考核。分數比例為40%。
3、ppt講解
參賽者利用ppt對廣告策劃方案或促銷活動方案進行現場的講解,時間為6分鐘。
評分標準:團隊的整體形象,語言流暢,普通話標準,ppt設計,表現力和感染力。分數比例為40%2016世界無煙日活動策劃書策劃書。
八、獎項設定
一等獎***1名***:院級證書+獎金***150元***
二等獎***2名***:院級證書+獎金 ***100元***
三等獎***3名***:院級證書+獎金 ***50元***
優勝獎***2名***:院級證書
最佳策劃:50元 最佳銷售:50元
商學系團總支創業服務部
20xx年3月11日
篇2
幼兒園世界無煙日活動策劃活動背景:
5月31日是 世界無煙日***world no-tobacco day***, 自20世紀50年代以來,全球範圍內已有大量流行病學研究證實,吸菸是導致肺癌的首要危險因素為了引起國際社會對菸草危害人類健康的重視,世界衛生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為 世界無煙日 ,並於1988年開始執行。自***起,世界無煙日改為每年的5月31日。
幼兒園世界無煙日活動策劃活動目標:
1、知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒瞭解吸菸的危害。
2、採用各種形式宣傳無煙日,倡導 美好生活,自由呼吸 。
3、增強幼兒關心、保護環境的意識,激發幼兒爭做環保小衛士,學習關心他人幼兒園世界無煙日活動方案_社群世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案策劃書。
幼兒園世界無煙日活動策劃活動方案:
1、託小班以老師、家長收集相關圖片開展 吸菸有害健康 的教育活動,初步瞭解吸菸的危害。
2、中大班則在主題為 暢想無煙的世界 談話活動基礎上,引導幼兒製作禁菸標誌圖,並拿回家勸阻爺爺爸爸等吸菸人群趕快加入禁菸的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法,收集採納有效的,實用的方法,進行實際使用。
4、幼兒園利用張貼禁菸標誌等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁菸規定。
健康:禁菸小衛士
目標:
1、知道新鮮空氣對人們的重要性,瞭解抽菸對人體健康,社會環境的危害。
2、增強幼兒關心、保護環境的意識,激發幼兒爭做環保小衛士幼兒園世界無煙日活動方案_社群世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案幼兒園世界無煙日活動方案_社群世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案。
科學:我們需要新鮮的空氣
幼兒園世界無煙日活動策劃目標:
1、瞭解目前空氣汙染的現象。
2、知道使空氣不被汙染的方法,樹立環保意識
環境創設:
1、活動室內佈置一些關於環境保護的圖片,佈置一些環保標記圖片。
2、設計一些環境保護的標記,如:禁菸標記等
3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒製作小樹。
區域延伸:
益智區:觀察馬路上機動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統計表幼兒園世界無煙日活動方案_社群世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案策劃書。
語言區:討論有關空氣汙染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。
美工區:不同材質的紙、筆,讓幼兒繪畫關於空氣汙染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區:創編《小熊的爸爸不抽菸了》,請幼兒大膽模仿,提高語言表達能力,培養幼兒的表演才能。
家園共育:
1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。
2、請幼兒為家長講述吸菸有害身體健康的小知識。
3、吸菸的家長儘量不要在孩子面前吸菸。
4、家長和幼兒一起制止周圍吸菸的人。
如果每人每天少抽一根菸,世界就少了很多煙,讓煙遠離大家幼兒園世界無煙日活動方案_社群世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案幼兒園世界無煙日活動方案_社群世界無煙日活動策劃_小學世界無煙日活動方案。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸菸的危害和 世界無煙日 的意義,希望 世界無煙 的願望早日實現。
篇3
一、大賽組織機構
為保證本次大賽的順利進行,大學生創業協會將成立大賽組委會,組委會成員如下。
組 長: ***由知名人士擔任***
成 員: ***專業人士***
注:大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。
二、活動方式
活動物件為11、12、13、14級在校學生。
學生可自由組成參賽團隊,也可由各專業、年級組織學生組成團隊,參賽團隊可以跨專業、年級組建。***本次大賽將向社會各界,特別是全校師生徵集適合大學生課餘實踐的專案***。參賽團隊至少由三名同學組成***建議不超過七人***,團隊負責人必須由12月1日以前仍在校的我校學生擔任,並且在11月期間能參加比賽。
三、比賽日程安排
***一***11月3日——11月24日為參賽團隊報名,開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊於11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交參賽專案的實踐報告***可由他人代交***。報告最好不少於3000字,正文字型為宋體,字號為小四。請同時提交列印版和電子版***電子版請於11月24日前傳送至主題請註明“xx參賽團隊”***。
***二***11月24日——12月1日組織專家進行評審,必要時組織公開答辯***推薦做簡單的ppt或策劃書***。最後將由多位專業人士和在校指導教師評出比賽結果,並向全校公佈晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續完善作品,並對此次活動進行階段性總結。
***三***在校活動結束後,部分“精英團隊”會有希望繼續由指導教師帶領完成參賽專案的後續工作。
四、評審方法
評委以參賽選手在徵稿期限內上交的作品為準,按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分數之和,即為該作品的最後得分。按參賽作品分數高低評出一、二、三等獎,並頒發證書。
五、比賽注意事項
1、作品長度不宜超過 6000 字。作品嚴禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質疑,並提出質疑理由。受到評委質疑的作品,將考慮其比賽資格。
2、評審過程中綜合考慮作品的科學性、創新性、現實意義等方面因素。
3、要求參賽隊在規定時間內以列印版和電子版形式上交參賽作品申報書***含作品***。
4、進入比賽的隊伍如有人員變更,請於校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應有人員變動。
5、如參賽團隊出現違規將被視為故意作弊,並取消其繼續比賽和進行評獎的資格。
六、免責宣告
1、組委會有義務不洩露參賽作品中涉及的技術祕密和商業祕密。凡涉及參賽作品的相關報道,屬於團隊個體行為的,與大賽組委會無關。參賽者與其作品中經授權的發明創造或專利技術的所有人之間的糾紛,與大賽組委會無關。參賽選手應自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度。
2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的,未經成果所有單位或個人的同意不得私自轉讓或尋求投資2016世界無煙日活動策劃書2016世界無煙日活動策劃書。未遵守本規定而發生的法律糾紛,由參賽者承擔。
七、幾點建議與要求
一個好的參賽作品應包含的以下幾個個要素:豐富的知識閱歷、優秀的創意、優秀的團隊、好的專案實踐報告。
首先,知識層面:
想要完成一個好的專案,首先要具備幾種能力:
1. 掌握現有的知識,並將平時所學與社會實踐相結合。
2. 對新事物的接受能力。
3. 自主學習和研發的能力,學會從課外的資料中尋找資源。
4. 瞭解社會的需求。
其次,在計劃方法的構思方面,要有創意。
所謂創意,有五種情況:
1. 引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。
2. 採用一種新的生產方法。
3. 開闢一個新的市場。
5. 實行一種新的企業組織形式。
所以,作為實踐來講,應在可以適應社會和企業需求之外進行創新,選擇一些有自身特色的方案。
再次,在團隊的組織方面,要注意選人。
1. 團隊的組成者不一定是“最優秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提。
2. 團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產、技術、管理、財務等。
“一流的創意+二流的團隊=意味著失敗”
“一流的團隊+二流的創意=意味著可能成功”
一個優秀的團隊要敢於創新、勇於挑戰,要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。
最後,一切準備就緒後,做出一個規範、完整、吸引人的實踐報告是制勝的關鍵。
1. 首先,按照要求,確定實踐報告的格式、字數,注意評分要求。
2. 其次,突出重點,將實踐報告做得儘量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優勢,避免泛泛而談,用事實、資料證明自己的觀點,給人以客觀、真實的感覺;並強調指出產品技術的優勢。
3. 再次,注意真實性。這是我們在做實踐報告時應重點把握的。
4. 最後要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式,但是也可以有變通之處,就像為自己的團隊起一個醒目的名字、做一個標誌、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。
大連理工大學城市學院大學生創業協會