律師個人品行鑑定範文_實習律師個人工作總結
好的律師要有好的品行,好的業務,好的人緣,而好的品行則是一切的基礎。本文是小編為大家整理的律師個人品行鑑定範文,僅供參考。
律師個人品行鑑定範文篇一
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xx-xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究大學畢業生。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之後在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛鍊。至於計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級***三級***考試。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。三年裡,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以後進入公作崗位打下了堅實的基矗為了將自己鍛鍊成一名複合型人才。
三年裡,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展大學畢業生。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得二、三等獎學金,積極配合老師教學。 總之,我一定會繼續努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發展的大學生。
律師個人品行鑑定範文篇二
**,女,*族,政治面貌:**,****年*月**日出生,籍貫******,身份證號為**************。該實習律師於****年*月入我所實習,在實習期間無不良記錄,於****年*月實習期滿。 ***實習律師在律所實習期間,政治信仰明確,能夠始終堅持四項基本原則、堅持“三個代表”重要思想,能夠認真貫徹科學發展觀。遵紀守法,在實習期間無任何犯罪等違法行為,表現良好。 該實習律師在實習期間,品行端正,作風正派,無不良嗜好,有較強的分析問題和解決問題的能力,有紮實的功底,能夠較快的對案件作出自己的分析並提出自己的想法。
該實習律師在律所表現優秀,依法依規辦事,品行端正,可以勝任律師這個崗位,並做好律師這份工作。
特此證明。
律師個人品行鑑定範文篇三
為將自己所學的理論轉化為律師實務,做到理論與實踐相結合,我和所有新律師一樣,進行為期一年的實習。在律師事務所接受訴訟和非訴訟業務鍛鍊,學習辦案經驗,以及如何拓展市場,規劃律師職業,從而展開另一種職場人生。
剛開始,主要的工作是協助老師解決相關的業務,包括:在律師業務活動過程處理一般事務性、聯絡性的工作;庭審前的準備工作,即為律師的開庭審理案件做好準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作,雖然工作辛苦,但也學會不少實踐真知。
一、在受理案件後,協助老師填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗並草寫一些力所能及的法律文書,請老師審查並給予指導。整理卷宗過程中,從已經審結的案件中學到有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等,對民事案件從立案到審結的程式及流程逐步熟悉。
二、旁聽案件,對案件的審理並不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,學校模擬審判一般是刑事方面的案件,比較注重程式,法庭審理比較嚴肅,但實踐中的民事審判,在通過程式在化解、調和雙方矛盾的同時,也有靈活的一面。
三、在跟隨老師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證的過程中,我們深深體會到律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,比如,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制,一年的實踐,也從中領悟了諸多律師在辦理案件中的職業風險。
四、理論與實際的工作常有脫節的地方,這常是常有的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會提高自身業務素質,促進知識向實務的轉化。
一年時間,隨時記錄自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經驗與真知,才是真正的收穫。在學習法庭庭審知識的同時,我們也結交了許多新的律師朋友,他們對於我們的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我們理論學習的同時,也教了我們很多做人的道理,從他們身上我們學到很多為人處世的方法。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 在整個實習過程中,作為實習律師,我們在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:一是,深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。不過有一點是明確的,法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的,如果沒有實踐,理論將是無源之水,無本之木。轉眼一年,實習的結束,更是學習的開始,雖然執業的路不盡平坦,但我相信付出總有回報,未來充滿機遇,也是挑戰。
為將自己所學的理論轉化為律師實務,做到理論與實踐相結合,我和所有新律師一樣,進行為期一年的實習。在律師事務所接受訴訟和非訴訟業務鍛鍊,學習辦案經驗,以及如何拓展市場,規劃律師職業,從而展開另一種職場人生。
剛開始,主要的工作是協助老師處理相關的業務,包括:在律師業務活動過程中一般事務性、聯絡性的工作,庭審前的準備工作,使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下草擬法律文書,進行或輔助進行調查取證工作,進行或輔助進行案源開拓工作,雖然工作辛苦,但也學會不少實踐真知。
一、在受理案件後,協助老師填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗並草擬一些力所能及的法律文書,請老師審查並給予指導。整理卷宗過程中,從已經審結的案件中學到有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等,對民事案件從立案到審結的程式及流程逐步熟悉。
二、旁聽案件,對案件的審理並不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論,學校模擬審判一般是刑事方面的案件,比較注重程式,法庭審理比較嚴肅,但實踐中的民事審判,在通過程式在化解、調和雙方矛盾的同時,也有靈活的一面。
三、在跟隨老師到相關部門調查取證或閱卷的過程中,我們深深體會到律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限,比如,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制,一年的實踐,也從中領悟了諸多律師在辦理案件中的職業風險。
四、理論與實際的工作常有脫節的地方,這是常有的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學教育和實踐確有一段距離。因此,我抓住每一次機會提高自身業務素質,促進知識向實務的轉化。
一年時間,記下自己的心得體會,也許是粗淺的認識,也許是一點點小小且不成熟的見解,但就是這一點點積累的經驗與真知,才是真正的收穫。在學習法庭庭審知識的同時,我們也結交了一些新的律師朋友,他們對於我們的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我們理論學習的同時,也教了我們很多做人的道理,從他們身上我們學到很多為人處世的方法。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
在整個實習過程中,作為實習律師,我們在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:一是,深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。從開始的無從下手,茫然不知所措,到一點點熟悉,我也領悟到法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展更是在實踐中來完成的,如果沒有實踐,理論將是無源之水,無本之木。轉眼一年,實習的結束,更是學習的開始,雖然執業的路不盡平坦,但我相信付出總有回報,未來充滿機遇,也是挑戰。
該實習律師,在為期一年的實習過程中,認真學習辦案實務與法學理論,勤奮好學,無論細小的諮詢還是接待當事人,都能踏實認真,一絲不苟,特別是處理顧問單位的一些非訴的法律意見和稽核事宜,經驗相對豐富,在辦理訴訟案件的過程中也是不錯的助手,實踐出真知,相信隨著時間的推移和辦案經驗的逐步積累,該實習律師將有一個不錯的執業前景。
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