小學生講文明演講稿範文

  做文明禮儀學生,建美麗校園,是我們每個一中人的追求。講文明禮儀也需要大家的參與。下面由小編向你推薦,希望你滿意。

   篇【1】

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是**班的***。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  到目前為止,我們威海市又開始了新一輪建立全國文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經播出了創城的倡議書,作為威海市的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學,而是代表威海公民的文明形象。

  我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

  用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞。

  同學們,在新的時代,做文明之人,這也是我們大家永遠的呼喚,同時也是一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

  謝謝大家!

   篇【2】

  尊敬的各位評委:

  下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》。

  我是一名深圳小學生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市;我激動,因為2011年世界大學生運動會的腳步離我們越來越近了。

  深圳因大運會而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個個場館不斷建成,作為一個深圳小市民,我感到無比高興。

  大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那麼,深圳人到底做得怎麼樣呢?隨著大運會的臨近,我發現身邊的文明行為和文明使者越來越多,多得隨處可見,近得觸手可及。

  也許你會問我,文明在哪裡?文明在幸福的校園裡,文明在溫暖的家庭裡, 文明在和諧的社群裡。

  誰是文明使者?有無私奉獻的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,有無償援助大山裡的失學兒童的叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們去觀察,去感受,就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規則,結果傷於車禍,甚至死於車禍;有人語言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環境,結果環境變髒,甚至影響健康,等等。這些都是我們不願意看到的,為什麼這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養成文明的習慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

  其實做文明使者並不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學送上美好的祝福,同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

  我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

  文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創造美好的深圳吧!

  等到大運會開幕那一天,世界各地的朋友匯聚在我們的家園--深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們收穫的不僅是優異的成績,還有深圳人的友情。

  到那時,請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:"WELCOME TO SHENZHEN!"

  我的演講完了,謝謝大家!

   篇【3】

  尊敬的各位評委:

  自從在上學期的開學典禮上,x校長作了"做一等學問,修一等美德,成社會棟樑"的主題報告以後,一個學期以來,學校的校紀校風發生了很大的改變:同學們到校更早了;校服穿得更整齊了;校內沒有摩托車、自行車的橫衝直撞,安全多了;不在教室吃零食,空氣新鮮多了;教室裡沒有吵鬧聲,搞學習安靜多了;上級領導、家長和社會對我校的正面評價多多了;同學們在一中學習,感到收穫更多、更有希望了。的確,好的環境可以使我們每個人受益,好的環境同時需要大家來創造。但是,在少數同學身上仍然存在一些不文明的行為,如:不按規定穿校服、戴校牌;帶手機進校園、上課上網、亂髮貼;不尊重老師、家長和長者,沒有禮貌,遇到老師和客人不主動打招呼問好;不講衛生、不尊重工友的勞動、亂丟亂扔,甚至堵塞廁所下水道;不接受門衛管理,不到放學時間不經請假強闖校門;學習不認真,抄別人的作業,不完成學習任務,成績差,等等。以上這些行為,與我們XX市一中學子的身份極不符合,不僅有損學校形象,還讓這些壞習慣影響你們今後的發展。

  在此,我呼籲在全校開展"做文明學生,建美麗校園"的活動,每一位同學從現在開始做起,養成以下四種好的習慣:

  1、守紀律的習慣。人人都有一個希望,那就是有一個舒適的學習、工作、生活環境,而這樣的環境必須靠我們每一個人來共同創造。學校要求學生穿校服、戴校牌,就是為了防止閒雜人員進入學校,影響我們的學習;校內禁止騎車,是為了我們大家的安全;禁止將手機帶入校內,是怕個別同學管不住自己的手機而耽誤學習;沒到放學時間不能出校門是為大家的安全考慮,那時交警還未到崗,接同學的家長還沒有趕到。如果每個同學只考慮自己的方便和舒適,而不考慮別人的感受,必然會遭到眾人的反對。

  2、做好事的習慣。雷鋒之所以偉大,就是他的奉獻精神。"雷鋒"二字已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。50年來,湧現出了千千萬萬個雷鋒式的道德模範,前有焦裕祿、孔繁森,今有郭明義、陳游標,我們常德有楊紹軍、陳建教、沈國初。不僅中國人學雷鋒,外國人其實更喜歡雷鋒,更愛學雷鋒。如大家所熟悉的比爾.蓋茨,他將個人資產的99%捐了出來,設立比爾及梅琳達.蓋茨基金會,以資助全球的衛生和教育事業。我一直在想:做好事有什麼好處?為什麼有那麼多的人願意去做?後來我從郭明義的話中找到了答案,那就是--幫助別人,快樂自己!並且我還在生物學上找到了理論解釋,那就是一個人做了好事以後,心理上有一種成就感,這種成就感能刺激腦細胞產生一種分泌物,這種分泌物有利於人的健康和長壽。在此我希望同學們以後多做好事,見到弱勢群體幫一幫,見到垃圾撿一撿,見到流水的龍頭關一關,舉手之勞,收穫快樂,收穫健康和長壽。

  3、有禮貌的習慣。講文明有禮貌是中華民族的傳統美德,程門立雪、三顧茅蘆、孔融讓梨等古人有禮貌的故事流傳了千百年。周恩來是事事處處講究禮貌的楷模,接待外賓,不論是來自大國小國,也不論其職位高低,周都以禮相待,因此受到了全世界所有國家的人民、朋友甚至是對手的廣泛稱讚,在他去世後,聯合國專門為他下半旗致哀,這在聯合國的歷史上為一個國家的下半旗還是第一次。我們學校現在的同學遇到老師後大多能主動打招呼,但還有少數同學做得不夠好,究其原因,可能是害羞、不自信的表現,更是缺乏禮貌和教養的結果。其實,主動與人打招呼,既可引起對方對你的注意,甚至會得到領導、老師在今後對你的重視,又可以讓自己身心愉悅,帶著良好的情緒去搞學習,是一舉兩得的事情。希望同學們在今後多主動和人打招呼,多用文明語言,當一名紳士,做一個淑女。

  4、講衛生的習慣。對學校來說,良好的衛生環境,是學校的臉面,對每個人來說,良好的衛生習慣,則是一個人修養的體現。一個不講衛生、亂丟亂扔垃圾,邊走邊吃零食的人是被別人瞧不起的。有的同學喜歡吃路邊小攤擔上的食品,這些食品既不營養又不衛生,可能當時覺得既方便又可口,其實許多有害物質被吃進去後,經過長時間的積累會對人的健康產生重大危害,有的會造成終生的遺憾,如性早熟、終生不育甚至得癌症等等。在此我提醒同學們,為了校園環境衛生,請手下留情;為了自己的身體健康,請口下留情!

  做文明學生,建美麗校園,是我們每個一中人的追求,也需要大家的參與。我相信,只要我們養成了上述四個好的習慣,我們的學校將更加美麗,我們的同學將有更好的未來!