關於四講四有優秀演講稿_值得收藏
做“四講四有”合格黨員，就是要自覺增強和牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到黨中央提倡什麼就認真踐行什麼，黨中央禁止什麼、就堅決反對什麼。下面是小編為大家整理了關於四講四有優秀演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
關於四講四有優秀演講稿篇1
組工幹部要走在全縣“兩學一做”學習教育前列，以“四講四有”為標尺，聚焦對黨忠誠、公道正派、精通業務、純潔乾淨，做合格黨員，做優秀組工幹部。
一是講政治、有信念，保持“對黨忠誠可靠”的赤子情懷。組工幹部在當前複雜的社會形勢變化中，要始終保持強大的政治定力和對黨忠誠的心，熱愛組織工作，自覺學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統，學習系列重要講話精神，學習組織工作政策法規，學習曾建、盧玉寶等優秀組工幹部事蹟，保持本色，不忘初心。要嚴格按黨的政策辦事、按規章制度辦事、按組織程式辦事，在大是大非、重大原則問題上，態度鮮明、堅定立場，始終做到“亂雲飛渡仍從容”，做政治上的明白人、清醒人。
二是講規矩、有紀律，保持“平流無石須兢慎”的敬畏情懷。組工幹部“講規矩、有紀律”，要自覺遵守“政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉政紀律”，要始終保持政治上的清醒和堅定，自覺抵制各種侵蝕。要帶頭堅持民主集中制，遵守黨的組織原則和組織程式，做到知敬畏、明底線、守規矩。要堅持公道正派，深入學習《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，嚴格遵守《組織人事幹部行為若干規範》和《黨政領導幹部選拔任用工作條例》。要自覺把好自律關口，正確處理好公與私、工作與生活的關係，嚴守黨的廉政紀律，樹立良好形象。
三是講道德、有品行，保持“出淤泥而不染”的君子情懷。組工幹部“講道德、有品行”，要自覺做到“三個讓”：面對待遇要讓而不是爭，面對利益要讓而不是撈，面對榮譽要讓而不是搶。“三個不”：不妒賢，虛心學習，不斷創造優異成績;不挑剔，以寬容的心胸為人處事，容人之短用人之長;不抱怨，放寬心胸，放長眼光，以“斯是陋室，惟吾德馨”的樂觀心態，輕鬆生活，愉悅工作。
四是講奉獻、有作為，保持“衣帶漸寬終不悔”的真摯情懷。組工幹部“講奉獻、有作為”，要自覺樹立“學習、責任、奉獻、服務”四種意識，常懷工作使命感，帶著感情工作，忠於職守，主動思考，主動學習，主動探索，自覺地做好職責範圍內的事情，把工作做實、做細。要強化服務意識，落實好組織部門服務群眾、服務黨員、服務人才、服務基層、基層組織建設的基本職能，改進工作作風，熱情周到服務，當好黨員幹部和人民群眾的貼心人。
關於四講四有優秀演講稿篇2
“兩學一做”學習教育要求，全體黨員要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。“四講四有”作為當前黨和國家事業發展對黨員的新要求，是全體黨員在新常態下思想、工作和生活的標杆，全體黨員應該自覺以“四有四講”為標杆在思想靈魂深處給人生“定位”，爭做好黨員，才能為全面建成小康社會奠定紮實的基礎做出自己的貢獻。
講政治、有信念，補足精神之鈣。堅定理想信念是我們的安身立命之本。如果理想信念這個“總開關”出了問題，遲早要摔跟頭、摔大跟頭。作為一名黨員，要時刻牢記，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡，理想信念缺失是最危險的缺失。因此，作為一名黨員，一定要自覺做到講政治、有信念，對黨忠誠。在任何時候都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，絕對忠於黨、忠於祖國、忠於人民，不管面臨什麼艱難險阻，不管遇到什麼大風大浪，都要始終堅持中國共產黨的領導，始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義的信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，始終保持政治上的清醒自覺。努力為黨工作，無條件地履行黨員義務，堅決服從黨的安排，全力做好黨交辦的工作，恪盡興黨之責。
講規矩、有紀律，築牢法紀防線。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。那麼如何真正將“規矩”二字始終落實、貫穿到我們的工作與生活中?如何將紀律始終停在前面?“心如水之源，源清則流清，心正則事正”，作為黨員，只有經常拂拭思想上的灰塵，守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，並著力樹立正確利益觀，才能從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪裡，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨章賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨紀黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求。
講道德、有品行，立正價值操守。“國無德不興，人無德不立。”黨員的道德是力量的源泉、是純潔的保證、是抗腐的良藥，是我們事業走向一個又一個新勝利的根本保障。有品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。因此，作為黨員不但要樹立正確的價值取向，更要注重對個人價值觀的“保鮮”，自覺注重對黨性的錘鍊和提升，在做人上明辨是非、嚴於律己，品德高尚、情趣健康，並且比普通人有更高的要求。這樣才能自覺“常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、慾望等一言一行，嚴格納入時代的道德範疇之中，真正樹立高尚的品格;這樣才能真正做到嚴以修德、以德立身，坦坦蕩蕩做人，老老實實幹事，多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失，多一點浩然正氣、少一點私心雜念，守住如玉名節，守住人格尊嚴，守住做人的底線。
講奉獻、有作為，錘鍊擔當精神。開展“兩學一做”，做是關鍵，在做的過程中能否具備擔當意識則十分關鍵。指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇於擔責，是檢驗每一個領導幹部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。履職盡職、為民奉獻、為民擔當，是黨員職責所在。在新常態下，全體黨員只有以只爭朝夕的緊迫感和責任感，深學篤行，無私奉獻、勇於擔當，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，才能在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面;才能依靠自己的辛勤努力，開闢人生和事業的前進道路;才能圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，不斷提升自已服務的能力和水平，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象，助推巨集偉“中國夢”變為美好現實。
總之，作為共產黨員，我們只要用“四講四有”標準定位人生“座標”，在實現中華民族偉大復興的中國夢過程中把握際遇和機緣，在推動生態文明和 “美麗中國”建設中迎接困難和挑戰，時刻將“兩學一做”要求內化於心、外化於行，勤勉敬業，歷練人生，有一分光，發一分熱，就一定能創造出無愧於黨和人民、無愧於這個偉大時代的業績。
關於四講四有優秀演講稿篇3
開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，對於進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題;進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果;進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用，保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
開展“兩學一做”學習教育，要融入日常，嚴在經。
1. 堅持問題導向。重點解決一些黨員理想信念不堅定，信仰缺乏、精神缺“鈣”等;黨的意識淡化，組織觀念淡薄，看齊意識不強，不講誠信、不懂規矩、不守紀律，口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，不按黨的組織原則辦事等;宗旨觀念淡薄，服務意識不強等;安於現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，不作為、不會為、不善為，先鋒模範作用不突出等;律己不嚴、貪圖享樂、奢侈浪費等問題。
2、堅持以學促做。把個人自學與集中學習結合起來。所有黨員把要求學習的所有學習內容學深學透學出成效，指導實踐工作。讓“兩學一做”學習教育的成效充分展現在自己的理論學習中，黨性錘鍊中，具體工作中。
3、圍繞專題搞好討論。專題一：以“講政治、有信念”為題，重點學習討論對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格;專題二：以“講規矩、有紀律”為題，重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩，做到執行紀律合格。專題三：以“講道德、有品行”為題，重點學習討論明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，做到品德合格;專題四：以“講奉獻、有作為”為題，重點學習討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為，做到發揮作用合格。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確方向，即每位黨員做到：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。做“四講四有”黨員。
4、以下率上，模範帶頭。落實好“三會一課”制度，讓黨建工作再出新成績。年底前，黨支部以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。支部班子堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”，走在前，作表率，帶頭參加學習討論、談認識、談體會，帶頭講黨課，帶頭深入基層指導，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，自覺參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，發揮帶學促學作用。
5、黨員立足崗位作貢獻。面對義務教育均衡發展的重任，廣大黨員要衝在最前頭、幹在最前面，履行好崗位職責，推動教育教學的發展。
6、強化督促檢查。每位黨員要嚴格按照學習教育工作安排，有序地完成好學習任務，積極參加研討活動，認真記錄學習筆記，結合實際撰寫研討材料，切實將本次“兩學一做”學習教育作為提高自身素質的有利契機。
7、搞好輿論宣傳。各部門、各學科要將學習教育與本職工作相結合，利用網路和《平山教育》雜誌撰寫輿論積極鮮明、生動有料的宣傳簡訊，宣傳 “兩學一做”學習教育的好做法、好經驗、好成效，為學習教育健康深入、紮實有效開展營造良好氛圍。
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