五年級學生任課老師評語

  老師在寫學生評語的時候要注重形式的道德品質,學習的願望和能力、交流與合作、個性與情感以及創新意識和實踐能力等諸多方面的發展。你知道要怎麼樣寫好嗎?下面是小編為大家整理的,供大家分享。

  【精選篇】

  1. 放假了,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學習成績出現了偏科,老師知道你是個聰明的孩子,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書。

  2. 金達:不知從什麼時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那麼多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末複習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

  3. 你是同學們公認的學習高手,完成作業從來都是自覺、認真。但是,作業、考試時為什麼不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最後一年裡,老師希望你憑藉毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

  4. 你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動症”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,願意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

  5. 你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關係不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  6. 鬆彬:“滄海橫流方顯英雄本色。”書畫選拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收穫,沈老師為有你這樣的學生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,做個更完美的孩子。

  7. 華坤:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話麼?雖然你不是沈老師最優秀的學生,但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創意,你會成為一個什麼樣的人?兩個字:智者!

  8. 小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀,沈老師也許不會那麼快發現你這隻秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那麼多才多藝,善良無私。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續證明你的優秀,好麼?

  9. 你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  10. 你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎麼就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

  11. 曾經你也是一個聰明的孩子,不知為什麼淪落到這種地步,一個學期作業幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你每天那麼按時的揹著書包來到學校,坐上 個小時,是為了什麼?好好想想好嗎,在接下來的 天裡,你打算為自己做些什麼呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之後呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之後,你就放鬆了對自己的要求,週記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。

  12. 真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閒逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  13. 你是同學們公認的學習高手,完成作業從來都是自覺、認真。但是,作業、考試時為什麼不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最後一年裡,老師希望你憑藉毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!

  14. 你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師彙報,不需要把任何事都向家裡人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什麼事情的時候,你想過你為他們做過什麼了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到後,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什麼,你明白嗎?

  15. 每次你因為作業沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是 “江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業,你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經常看到你和施施在路上閒逛,怎麼,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。

  【經典篇】

  1. 馬峻凱:是否記得參選班班幹部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  2. 畢文龍:你天賦極佳,對知識的接受能力很強。在老師眼裡,你是一個品學兼優的好孩子,學習踏踏實實,由於自己的努力,這學期你各方面進步顯著。尤其是參加全市奧數競賽,獲得了二等獎的好成績。作文也越寫越棒。學無止境,望你能更加勤奮,積極表達,爭取更大的成功。

  3. 王宇軒:你是個非常聰明的男孩,具有很好的學習天賦和潛能。課堂上只要你聽講,只要你答問,準會出人意料說得完美無誤。可惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。即使你沒怎麼做奧數題,可是在全市奧數競賽中,你仍然獲得了二等獎的好成績。可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“ 細心”、“專心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因為懶惰而貽誤你的智商,耽誤你的美好前程。

  4. 唐詩為:你始終是老師和同學所注目的物件,你擁有靈活的頭腦,並具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當為地震災區兒童捐款倡議的號召一發出,你和幾位同學立即踴躍獻愛心,這真讓人感動。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領全班不斷前進!

  5. 譚超:有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裡有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

  6. 陳秀娟:你是個機靈的孩子,隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裡,爭取更大的進步。

  7. 邱楚權:平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令人喜歡!對作業,你從不打折扣;對同學,你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加;對字跡,你從來都是一絲不苟。不過,不自滿者才能享受最後的成功。這學期你好像有些鬆懈,對自己要求不如以前嚴格。希望今後高標準嚴要求,發言更積極些!繼續做同學們學習的好榜樣!

  8. 曾文:在老師眼裡,你一直都是善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。在同學們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學期,很高興看到你積極的學習態度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創一片無悔的田園。期待著你無窮潛力的爆發!

  9. 劉庭鳳:同學們都說你是個長不大的孩子,但我知道,你是一個有上進心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人讚揚,渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神,珍惜時間,發揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。

  10. 文鑫:你的身上洋溢著青春的氣息,你的心中湧動著少年的熱情,你應該是位有出息的好孩子。老師送你一句名言:“積累知識在於勤,學問淵博在於恆”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方。你是個聰明的孩子,希望把更多的精力花在學習上,勤奮學習,提高自己的成績。

  11. 鄧倩:你是一個極有涵養的學生,對待同學總是謙遜友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,心地善良的好孩子。也許班幹部的工作比較繁瑣,但當你想到 雙信任的眼睛在注視著你的時候,忙一些,累一些,也是值得的。別辜負大家對你的信任。繼續努力吧!

  12. 李雨欣:看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很是欣喜。你善良、活潑大方,一雙大眼睛透著你的聰穎。優美的舞姿看出你的靈氣。只是家庭作業總有時不能出色完成。導致你的成績時好時壞,不穩定。希望你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。加油吧!

  13. 彭博:每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便!用心點吧,老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!

  14. 張方圓:你純真可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的看法。的確,你很聰明,課堂上,你會積極思考,積極發表自己的看法。你勤奮努力時成績很棒,作文也會寫得很棒。可是你自覺性較差,自控能力也不強。離開父母的督促,許多家庭作業就不會完成。要向龔奇奇學習,只有爺爺奶奶管他,他晚上 點都會起來做奧數。你能有他一半自覺就好了。

  15. 程婷婷:五年級對於你來說,是充實的,忙碌的。看著你忙碌的身影,老師有些感動,也有些心疼。成功的獲得不但來自勤奮和努力,還需要具備良好的心理素質。老師發現,在很多次測試中,由於你的心急,往往一些本不太難的問題,卻成了阻礙你前進的“攔路虎”。不要緊張,告訴自己:我能行!一切問題都會迎刃而解。相信自己吧!

  【熱門篇】

  1. 在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都很喜歡你。你熱愛勞動也熱愛運動,尤其是打籃球,團結同學,上課認真聽講,尤其是這學期你的數學成績又有了很大的提高,老師真為你高興。下學期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛鍊的機會,多主動回答問題,學習更講究方法,讓自己成為一個優秀的學生,相信自己你會做得更好的。

  2. 你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更佳優秀的男孩吧,加油!

  3. 你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業,尤其是你的數學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題後,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。

  4. 你是個懂事要強的孩子。本學期無論在做人還是在學習上你都有很大的進步,你執拗的性格有所改變,學習成績也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場上比賽看著你投進一個個的球,真令老師刮目相看。希望在新的學年裡,你能給自己樹立更高的目標,嚴格要求、學習要不懈努力,多一分寬容,和同學們和睦相處,爭做一名更加優秀的學生!

  5. 你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢於大膽負責的好乾部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收穫就是課堂發言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那麼相信你會在同學中贏得更高的威望!

  6. 你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握紮實牢固,而且善於觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  7. 你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期特別是後半學期你的進步老師都看在眼裡,實踐證明,使使勁你也可以成為班級前幾名。希望在新的學期裡你能給自己提出更高的目標,學習上能持之以恆,紮紮實實,按時完成作業,提高學習效率,爭做一名優秀的好學生!

  8. 你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

  9. 你是一個文靜可愛而又多才多藝的女孩。你有著積極的學習態度,課上你能認真聽講,課下積極完成作業。而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。特別是你漂亮的字跡,栩栩如生的繪畫,也給大家留下了深刻的印象。希望下學期,你能在課堂上給自己更多的鍛鍊的機會,多積累點課外知識,上課要專心聽講,讓自己成為一個更加優秀的學生,相信自己你會做得更好的。

  10. 你在打乒乒時,總是那麼的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的讚許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

  11. 你是個做事認真的孩子,每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,課堂上回答問題也比較積極,而且你的街舞和籃球技巧也得到了老師和同學們的歡呼。但是你上課喜歡睡覺的習慣要好好改正過來,所以老師希望在新的學期裡你能給自己提出更高的目標,改掉不好的習慣,讓自己在各方面都有更大的進步。

  12. 你是個心地善良、乖巧可愛、仔細周到的女孩。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。最令同學和老師難忘的是你紮實的基本功,漂亮的書寫,還有就是你初為班級幹部的認真與執著,每次尾隨老師走進辦公室時,老師就會覺得你特別親人,那委婉的笑容以深深地印在老師的腦中。如果你再自信些,平時能多思、多問、多讀,更加大膽的展示自我,相信你會有更大的收穫。

  13. 你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你作為體育委員的那份幹勁,還有那優異的體育成績給老師和同學留下了深刻的印象。本學期在學習上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結果還有點差距。所以希望在新的學期裡,你在學習上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭取更大的提高。

  14. 你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐後,不怕髒,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年裡能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,正規書寫的好習慣,並時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬於你的。

  15. 你是個可愛的聰明的有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。本學期在學習上,有很大的進步,課堂發言更積極了,作業更認真了。在班級工作上,你也給咱班的男生帶了個好頭,做得比較稱職。希望你在新的學期裡,再接再厲,爭做一名更加優秀的學生!

  16. 你是個認真仔細的小姑娘。本學期你進步很大,不但能夠積極主動地學習,而且對知識掌握牢固、成績穩定。你熱心為同學服務,以誠懇和熱情贏得廣大同學的友誼。希望你在新的一年裡,多注意鍛鍊身體,提高身體素質,學習上繼續努力,做一個讓老師和家長驕傲的好孩子。

  17. 你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動習慣,能積極參加學校的各項活動,並能以集體利益為重。本學期你在學習上也很努力的學習了,但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學期裡,你能給自己樹立更高的目標,課堂認真聽講,課後按時完成作業,發揚優點,不斷努力,特別是在計算方面再多下些功夫,要細心,要多練,相信你會成為一名優秀的學生的!

  18. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  19. 你是個做事認真的孩子,作為副班長,你每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,課堂上回答問題也是那麼得積極。你也很有愛心,經常主動幫助需要幫助的同學,老師和同學們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動作的習慣不大好,經常會影響別人。希望在新的學期裡你能改掉缺點,給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。

  20. 你是個做事認真、樂於助人的女孩,每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那麼得積極,答案又是那麼得準確,而且你書寫美觀工整,老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期裡你能給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。