性格調皮的幼兒評語
教師巧用點評語的作用,能使說教更生動,讓錯誤變珍寶,化尷尬為和諧,讓學生重拾自信。 那麼你知道怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享，希望可以幫到你。
【最新篇】
1. 你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多，上課時愛發言了，吃飯也快多了。愛笑了，愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以後膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的!
2. 你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期裡的表現很好，也學會了許多新本領，特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以後上能經常舉手發言，開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師，不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒，好嗎?
3. 偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裡是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒!
4. 你是個可愛機靈，又有些文靜的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!
5. 你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更內向開朗些，做個自信勇敢的孩子。
6. 你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
7. 你是個內向大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!
8. 你是個誠實善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!
9. 你是一個內向可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個
10. 個活靈活現，令人讚歎不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以後能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?你是個可愛機靈，又有些文靜的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!你是一個聰明機靈的小男孩，本學期生活自理能力動手能力明顯提高，對於數的概念也掌握得很好，作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
11. 你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望以後再接再勵，更上一層樓。
12. 你的小嘴巴特別能說，口語表達能力很強，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了，只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了，希望你在新學期裡上課能認真聽講，大膽地舉手發言，相信你一定能做到!
13. 你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時能認真聽講，遊戲活動中遵守規則，做事特別細心，希望你以後更大膽些，加強語言表達能力，好嗎?
14. 你好學上進，自尊心強，非常聰明，什麼本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。你喜歡畫畫，想象大膽奇特，經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期裡繼續努力，做小朋友的榜樣。
【經典篇】
1. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信勇敢的孩子，好嗎?
2. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。
3. 頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情，你關心集體，喜歡參加班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。老師希望你下學期更出色，更優秀!
4. 你是個聰明可愛又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋，愛學習學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一直認真地學。你還很願意幫助老師和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點，做一個老師得力的小助手，好嗎?
5. 甜嘴巴的小男孩，見人總是這麼有禮貌。喜歡和老師談談話，學習也很認真，並且還常常舉手回答問題。只是有時你是不是太不懂得謙讓了，搞的小夥伴常常來“告狀”，這樣會讓你和小朋友的關係緊張的哦!你知道嗎?
6. 你是個善良的寶貝，願意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!
7. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己，做個自信勇敢的孩子。
8. 你是一個聰明機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
9. 你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦大膽發言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
10. 你是一個聰明能幹的小男孩，你很好強，什麼事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談，上課和遊戲活動都積極參與，認真動腦，大膽響亮的發言，語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲，取得更大的進步。
11. 你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯，你變得能幹多了，喜歡上幼兒園，小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩。你的畫畫也進步了，語言表達能力也變強了。你愛看書，愛學習，認識的字也多了。老師希望你以後能多參加一些勞動，把自己的身體變得棒棒的，做一個棒小夥!
12. 你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望以後再接再勵，更上一層樓。
13. 你是一個文靜內向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面，進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期裡更活潑大膽些，做個勇敢自信的孩子。
14. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?
15. 你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
16. 你是個聰明可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的!
17. 你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯睡覺也好多了，有時還添飯呢。老師希望成成以後上課時不要調皮，加強動手和自我服務能力，做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎?
18. 第一次見到你，就不由自主喜歡上你。每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地和老師問早。你聰明能幹，自己的事兒自己做，還主動幫助有困難的同伴，老師和小朋友都很喜歡你。
19. 禹軒，調皮只是你的外表，其實你很細心，和小班相比你活潑了許多，也長大了許多。總是一聲不響的幫助老師做事情，老師在這裡要謝謝你!而且這個學期你進步很快，只是活動時走神的毛病還沒改掉，升入大班以
20. 你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多，你比以前能幹多了。上課你喜歡開動小腦筋，常舉手發言。你的自理能力也變強了，你的畫語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組後，動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以後能多參加這些大型活動，讓自己得到很好的鍛鍊。你一定會變得最棒的，加油!
【熱門篇】
1. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課後經常會問許多“為什麼”，是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動，把身體鍛鍊的棒棒的好嗎?
2. 如果你活動時能積極舉手大膽發言，我想你會更棒的，對嗎?加油吧!
3. 你有一雙非常漂亮的眼睛，在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園待人有禮貌，積極參加各種活動，你的興趣很廣：唱歌跳舞講故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也特棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹的孩子，下學期希望你多和老師談談心，多幫助小夥伴，成為老師的好幫手，好嗎?
4. 愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那麼膽小，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的繪畫比賽嗎?你得了紅紅的獎狀，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能大膽一些，積極開動小腦筋，成為班級中最優秀的好孩子。
5. 如果你上課不和小朋友說悄悄話，你會更棒的，對嗎?
6. 很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在老師的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小夥伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個學期中你有了很大的進步：做事不拖拉且講衛生。如果上大班後你能舉起小手積極回答問題，我想會更棒的，不是嗎?老師期待著你高舉的小手。
7. 活潑可愛的你，對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的小夥伴，喜歡參加各種活動。吃飯不挑食，午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你能繼續努力，成為全面發展的好孩子。
8. 大大的頭，寬寬的大腦門，閃亮的大眼睛，活脫脫的“大頭兒子”。***別生氣，老師是真心的喜歡你。***你是一個聰明活潑可愛的孩子，非常的有禮貌，喜歡幫助有困難的小夥伴，和小朋友相處時，總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真，還會積極舉手發言，小手很能幹，會很多本領。你會講好多好多故事，大家稱你為“故事大王”。
9. 老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛鍊，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎?老師在這兒為你加油了噢!
10. 老師希望你能快樂幸福健康地成長，學到更多更多的本領，好嗎?一起努力吧!
11. 你是老師的寶貝，聰明可愛勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚，這學期畫畫又有了很大的進步。
12. 寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛鍊自己，多吃有營養的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明瞭!
13. 禹軒，調皮只是你的外表，其實你很細心，和小班相比你活潑了許多，也長大了許多。總是一聲不響的幫助老師做事情，老師在這裡要謝謝你!而且這個學期你進步很快，只是活動時走神的毛病還沒改掉，升入大班以後，我想你一定會把壞習慣改掉的對嗎?努力了就一定會有結果!
14. 你的人緣很好，小朋友都願意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，還有任何事情應該認認真真地完成，你說對嗎?在這裡老師祝你身體健康，永遠快樂，新的學期學到更多的本領!
15. 高高的個子，大大的眼睛，卻總有使不完的勁的你，教室裡總會見你奔跑的身影，老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話，你的收穫會更大!不信你就試試吧。