期末學生一年級班主任評語

  教育評語是教育的重要組成部分,對學生的發展起著有力的槓桿作用。你知道要怎麼樣寫好嗎?下面是小編為大家整理的,供大家分享。

  【精選篇】

  1. 在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點鬆懈,作業有點不細心,希今後改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!

  2. 你是一位聰明,能幹的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常讚美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

  3. 李子美:你勤奮好學,誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不苟的精神贏得老師的讚許和同學們的誇獎。工整、正確的作業常常是同學學習的榜樣,希望今後上課更加積極地開動腦筋,勤於發言,成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,寶貝!

  4. 陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,你熱心班級事務,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣。其實,你認真起來,思維活躍,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的。加油哦,寶貝!

  5. 餘珈伊:孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發言特別積極了,作業完成的質量很高了。你也喜歡為班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力,放假了多看課外書,多積累;善於觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎。加油哦,寶貝!

  6. 羅炎鬆:你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,願意接受老師的批評,不再像以前那麼小氣,越來越像個男子漢。你普通話很標準,也能當好小老師,學習比較認真。老師希望你能更加努力,勤于思考,勤於閱讀,勤於表達和主動鍛鍊自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者。加油哦,寶貝!

  7. 盧純青:你是個善良、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺、認真。要是課堂上更善於思考,生活中更善於觀察,課外閱讀時更善於積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優秀的。加油吧,寶貝!

  8. 曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因為你天真、可愛。你懂事多了,知道關心同學和老師,還能為班級服務,如大課間,仔細收拾教室衛生;放學時,賣力的整理桌椅,老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,為你加油,為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發言,還能更善於思考,善於積累所學的知識,靈活運用知識。加油哦,寶貝!

  9. 張雅棠:你聰明、可愛,學習成績優秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現,為班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!

  10. 王棣超:你學習認真踏實,文明守紀,是個好孩子。老師最喜歡你執著的堅持“每日一寫”,總是那麼有意思,希望你“百尺竿頭,更進一步”,從多方面鍛鍊自己,要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛,多看課外書,增長見識。記住這句話:“腹有詩書氣自發!”加油哦,寶貝!

  【經典篇】

  1. 你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!

  2. 你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業,我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  3. 你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今後的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優異成績的。

  4. 你是個聰明可愛的小男孩,特別是你的字,寫得那麼認真,老師真的好喜歡。每次看到你積極地為班級做事,老師不禁想翹起大姆指稱讚你一番,可是你的學習有時候真的不認真,每當看到你在課堂上做小動作,老師心裡真為你擔心,老師總是在心裡默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。下學期換一個新的自己給老師看看,好嗎?

  5. 短短的半學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裡,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。

  6. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!

  7. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發言積極,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!

  8. 你誠實、善良、文靜,儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

  9. 你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言,這樣你的成績才會更好,你會發現自己原來也是很棒的。

  10. 你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

  11. 聰明、可愛、人見人愛,老師佈置的作業從來都是一絲不苟的去完成,你愛動腦愛發言,老師特別喜歡你。希望你以後要嚴格要求自己,只有這樣你的成績才會進步更大。

  12. 你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴於律己,才能成為一個更出色的孩子。

  13. 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  14. 你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。

  15. 老師想對你說,學習是要有積極的進取心的,做其它的事也一樣。你其實是個很聰明的孩子,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。相信你會取得更好成績。

  16. 你是個活潑開朗可愛的小朋友。你樂意幫助別人,同學之間團結友愛。成績也進步了好多。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,那就不好了。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  17. 你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

  18. 經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。由於你的努力,現在的你進步很大,別灰心,要記住天才來自勤奮,你一定會取得好成績的。

  19. 你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業,老師和同學們都十分讚賞你。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發表你自己的意見,爭取更大的進步。

  20. 你是一個內向乖巧的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,老師希望你下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

  【熱門篇】

  1. 你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,作業一絲不苟,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你後階段學習上還欠缺“鑽勁”,各方面退步了。平時應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

  2. 你性情溫和,言語不多,懂事明理。你遵守紀律,能認真完成作業,字跡美觀工整。老師希望你膽子再大一些,課堂上要積極思考,大膽發言,這樣,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明。

  3. 你是個懂事、上進心強的孩子,平時文質彬彬,樂於助人,尊敬老師。你有個人思想,識字能力強,不過,你寫的字還不夠好看,希望以後改進練字方法。過了年,你大一歲了,也更懂事了,肯定會改掉上課講悄悄話的壞習慣。

  4. 在老師眼裡,你是一個性格內向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神,這讓老師多著急呀!希望你今後在課堂上積極思考,大膽發言。努力吧!你將會取得更優異的成績。

  5. 你是個尊師守紀、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題,上進心強,作業書寫上進步也很明顯。可是你上課有時會分散精神,但老師相信,你的上進心會驅使你在學習上投入更多的精力。

  6. 你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓,不計較個人得失。學習上,你接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  7. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裡的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  8. 你是一個樂於助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈,有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩,學習不夠刻苦,這制約了你的成績無法變得更加優秀,作業不用心思索,限制了你對知識的昇華。老師希望你在以後的學習中,更加踏實,多讀課外書,取得優異的成績!

  9. 俊斌:你純真直率,尊敬老師,很有禮貌,數學課上能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師讚揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是會做小動作,愛講話,犯點小糊塗。可愛的孩子,望你學習上再專心點,做人見人愛的好學生。

  10. 學生姓名胡一帆你是個熱情活潑的孩子,你頭腦靈活,思維敏捷,對待學習刻苦認真,有一股不服輸的勁頭。你做事認真,寫的字也越來越好看了,各科學習成績優秀。在新的學期裡,老師希望你揚長避短,成為一個更出色的孩子!

  11. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌、誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能更勇於表現自己,那麼你將更加出色,更加完美!

  12. 你活潑開朗,喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?可喜的是後一階段你已經意識到自己的錯誤,並在積極改正。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。望繼續努力,約束自己的言行,踏踏實實學習。

  13. 純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,關心集體,樂於助人,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲,看到你學校、家庭作業的認真工整。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!

  14. 你是一個善良可愛的孩子,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!

  15. 你的眼睛裡總是閃爍著智慧的光芒,課堂上能看到你高舉的小手,聽到你精彩的發言。老師喜歡你思維活躍,苦苦思索的樣子。可是學習成績不夠穩定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤學是不夠的,要在學習中增長知識,尤其要注重學習的方法,要戒驕戒躁,才能取得更大的進步。

  16. 老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛,優美的舞姿,讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂於助人;老師喜歡你作業本上工整,清秀的字跡。但是老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

  17. 你是個聰明的男孩子,關心集體,熱愛勞動。在課堂上能大膽地舉起你的小手,經常聽到你精彩的發言。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

  18. 你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,真討人喜歡。你喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。你上課積極舉手發言,課堂練習完成得很好,識字能力強。老師希望你以後在學習中再認真仔細一點,爭取更好的成績!

  19. 老師高興地看到一學期來你有了一些進步:拖拉的習慣已改了很多,上課有時能非常認真聽講,積極舉手,發表自己獨到的見解,用心作業時,書寫又漂亮又快速。那麼,你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你能自覺主動的學習,學會整理自己的學習用品。加油吧,孩子,假期在家多讀書,好嗎?

  20. 你是一個特別懂事、特別努力的孩子,踏實刻苦是你的學風,熱情開朗、樂於助人、關心集體是你的本性。老師為有你這樣的學生而感到欣慰。學習上你也能勝不驕敗不餒。老師希望在今後的學習中找到適合自己的學習方法,在各個方面有更佳的表現!