小學三年級拔河比賽作文
拔河比賽不僅能增強我們的體力,還能培養我們的團體精神。下面一起隨小編來欣賞小學三年級關於“拔河比賽”的作文吧。
篇1:
今天上午,我們全班同學和三***5***班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前,我們全班同學對這次比賽充滿了信心,認為三***5***班同學,小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了,全班同學馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就佔有了很大的優勢,三***5***班同學卻沒有用很大的力氣。其實,這就是三***5***班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然後再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的我們認為三***5***班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!於是,我們全班同學又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經過一番努力,我們班終於東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們全班同學沸騰了!
這次比賽,我們用團結的力量戰勝了三***5***班。
篇2:
作者:馬筱
週五下午我們舉行了拔河比賽,我非常激動,這是我上學以來參加的最大的活動。
老師帶著我們三十個同學來到比賽的位置,我們拿著一根很長又很粗的繩子,中間有一個和紅領巾差不多的紅布,地上有著用粉筆畫的三條線,比賽規定是一方將紅布拉過線,那一方就贏。
我們一聽見哨聲就使勁的拉,邊拉邊喊121,老師也在旁邊給我們喊加油。我們一共比了兩輪,每一輪我們對3。3班,是2比1勝,第二輪我們對3。2班,是3比0勝,我們的成績不錯吧!
我們能贏是因為團結,團結的力量是最大的。老師經常教導我們要團結,只要我們團結沒有什麼事辦不成的。
篇3:
今天,火辣辣的太陽炙烤著大地。我們四班和三班的同學在後操場舉行了一次有趣的拔河比賽。先我們每班分成了兩局,每組45人。
最精彩的時刻到了。該我們四班的男同學和三班的男同學比賽了。"預備!''發令的老師一聲喊,參加的同學個個精神抖擻,信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師嘴脣上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看著那些隊員,那形勢真像是箭在弦上,一觸即發。
"嘟''哨聲響了,場上一片歡騰。與此同時,觀看的同學的加油聲爆發出來了,聲音此起彼伏。只見我班的隊員雙腳不由自主的向前劃,又見我班的隊員雙腳使勁剎***X***地,拼命把繩子往下壓,身子往後躺,幾乎要貼到地面了。雙方也不是示弱,開始了拉鋸戰。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子,一張張小臉漲的通紅。所有隊員們齊心協力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬鈞之力。我班的男同學贏了,同學們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅增強了我們的體力,還培養了我們的團體精神,真是一舉兩得啊!
篇4:
“加油!加油!”大操場上的歡呼聲響徹整個校園.原來我們三年級正在舉行拔河比賽。
比賽開始了,我們班的“大力士”李路杭打頭陣,只見他小平頭上冒著熱氣,嘴裡不停地發出“嘿——嘿”的聲音。旁邊的啦啦隊也沒有閒著,有的猜測誰贏,有的為自己班出對策,沒有一個閒著的,真是熱鬧極了。
不一會,上半場結束了,結果我們班以1:0的優勢領先別的班。
10分鐘過去了,下半場的比賽再次開始了,只見他們個個胸有成竹的上場了。只聽裁判的一聲令下,隊員用力地往後拉,腳像被釘子釘在地上一樣。半小時過去了,同學們的力氣也都減弱了,紅綢帶慢慢地向對手那邊移動。啦啦隊看見了,他們的聲音更大了,給我們增添了許許多多的力量。終於紅綢帶被我們給“請”回來了,啦啦隊歡快地鼓起了掌來,嘴裡說:“我們勝利了!”
篇5:
作者:劉芳潔
今天下午,我非常興奮。因為今天下午要舉行拔河比賽。
提前好幾天,老師就佈置這件事情。老師告訴我們,每個班只能選五名男生和五名女生。老師開始選人了,我們班的男生都迫不及待的高高的舉起了手,同學們恨不得站到桌子上去,老師很快就選中了五名男生。開始選女生了,我們女生比男生更著急。沒等老師開口,五名女生已經站到了講臺上。
比賽開始了,我們班的選手已做好了準備。你看,他們可都是一些大力士啊!第一場是三***1***班對三***3***班。只見隊員們握住大棕繩,鼓足了幹勁。兩個班的拉拉隊大聲的呼喊著,掌聲一浪高過一浪。比賽結束了,三***3***班勝出。下面輪到我們班上場了,我們班對三***3***班,同學們用盡全身力氣抓住繩子拼命向後拉。可最後還是輸給了三***3***班,我們班的同學們急得都哭了。
老師告訴我們,一次失敗算不了什麼,要振作起來,聽了老師的話,我們大家又鼓起了勇氣。
篇6:
終於輪到我們班上場了,隊員們個個精神抖擻、勁頭十足。
和我們班對戰的是三***八***。“嘟—”比賽開始了。我在心裡暗暗祈禱著:三***五***班必勝!三***五***班必勝!李志豪把繩子拴在了腰上,史上欣幾乎快要躺到地上了,其他同學也用雙手握緊繩子,身子向後傾斜,腳使勁向前蹬。何老師弓著腿,彎著腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯著繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”隨著何老師的加油聲,同學們的勁越來越大了。隊員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領巾還是向三***八***班緩緩移動。加油啊!我在心裡說。我恨不得衝上去使勁拉一把。這時只聽“嘟——”的一聲,比賽結束了,我們班輸了。儘管我們在第二局奮力拼搏,可是還是輸了。在回教室的路上,同學們個個搖頭嘆氣,商議著失敗的原因,何老師的臉看上去像生病了一樣,我想:我們班失敗的原因是,我們班的學生個頭太小?用力不巧?
比賽雖然輸了,但從拔河我看到了三***五***班是一個團結向上的班集體,我為在這樣的班裡而自豪!
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