有關珍惜時間的作文
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。我們要珍惜時間。接下來小編為你帶來珍惜時間的作文，希望對你有幫助。
珍惜時間的作文篇1
“時間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關於時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買了個奇怪的“傢伙”，有電視一樣的螢幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪傢伙”，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。後來看著爸爸用那個“怪傢伙”打牌，玩遊戲，列印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪傢伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我“怪傢伙”並不怪，它的原名叫電腦。我當時不懂什麼意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎麼玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，開啟電腦就玩，什麼也不幹，媽媽讓我彈鋼琴我不幹，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫：“我想玩電腦!”小學一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家後被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在床上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這麼愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再後面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋裡浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的髒孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑……我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎?經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。
此後，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班裡中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的誇獎。
是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平;你不去理睬它時，它很自私。
同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧!
珍惜時間的作文篇2
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的 《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裡，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋溼了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切!
珍惜時間的作文篇3
突然間，有一種莫名的悲傷感，雖然，我在很小的時候就考慮過生與死的問題，但是，現在想起來，還是有一點，想哭。理由是：為什麼?為什麼人的生命會有盡頭?這個世界太美好。我不想，不想離這個世界遠去。我也不想父母離我遠去。
但是生命總會有結束的一天啊!生生世世的輪迴就是人生，人總有一死，人生短短几十年，一眨眼就會過去，一個個體的生命是不會有永恆的，除了精神。我只是生活在生命長河中的一粒不起眼的沙子，那樣平凡。但無數平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕於鴻毛或重於泰山。臧克家也曾怎說過：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”李小龍也曾經說過：“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會停滯，它不斷有節奏地運動，也不斷的變動。”
我想，我們應該在有限的生命內去完成在別人眼裡不可能完成的事。
生命的哲定義為：生命是生物組成的部分，是生物具有的生存發展性質和能力，是生物的生長、繁殖、代謝、應激、進化、運動、行為表現出的生存發展意識，是人類通過認識時間活動從生物中發現、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認為，我們一定要珍惜生命，珍惜一切就算沒有擁有。作文
正當我為生命的短暫感到煩心而從書櫃裡抽出一本書閱讀時，一篇文章震撼了我，這篇文章說的是英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授史蒂芬。威廉。霍金在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年，但卻奇蹟般地先後畢業於牛津大學和劍橋大學，並獲得劍橋大學哲學博士學位。他是當代最重要廣義相對論和宇宙論家，是本世紀存有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。
看到這篇文章，我突然意識到自己好傻，明明生命之花還沒開出鮮豔的花朵，卻在擔心生命之花的凋謝，於是我又感到自己的心情突然開朗了起來。是啊，霍金雖有殘疾但還是靠自己的努力與毅力讓有點殘缺的花綻放生命的光彩，更何況健全的我們呢?雖然生命是有限的，但我們也可以在有限的生命裡使自己的生命之花盡情地綻放，讓自己的優點與作用發揮到淋漓盡致!作文
通過這件事，我懂得了珍惜。珍惜爸爸媽媽，因為他們也有百年的一天，珍惜上學的機會，因為我死了以後就無學可上了;珍惜書本，因為我的生命到了盡頭以後就沒書可讀了;珍惜時間，因為我百年之後，就將從這個世界消失。珍惜……
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