給新疆的同學寫信

　　網路使得個體化書信得到了最大的表現平臺和絕對自由的傳送的機會和場所。那麼，要怎麼寫呢?下面小編整理了範文，供您參考!

　　範文一

　　親愛的新疆小朋友：

　　你們好!

　　雖然我們沒見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。

　　你們在邊疆生活得好嗎?你們適應那裡的環境嗎?你們在學校發生過什麼趣事?

　　我叫章盼兮，快8歲了，是個快樂的女孩。大大的腦袋，烏黑的長髮，機靈的眼睛，這一切都不會使同根生的我們感到陌生。也許，你是一個像我這樣有著遠大理想的女孩，也許，你是一個不知憂愁的男孩。不管怎樣，你我終究會生活在中華大家庭裡。讓我們拉起友誼的手，去真誠地等候那一天的到來吧!我生活在內陸城市長沙，這裡有寬敞的街道，高大的樹木、拔地而起的高樓大廈，這還有許多風景名勝。這裡的經濟也很發達，大街上車水馬龍、超市裡商品琳琅滿目，供不應求。聽老師說，你們那氣候惡劣、經常狂沙飛揚，希望你們在那種環境中能好好學習。

　　我現在在新竹小學三年級一班唸書。我愛我的學校，學校四周環繞著花草樹木，彷彿給學校戴上了一條綠色的項鍊。老師用辛勤的汗水培育著我們茁壯成長。我愛讀書、學習，是個愛科學的好孩子。

　　遠方的朋友，讓我們共架一座跨越時空的友誼之橋，迎接團圓的那一天吧! 好了，信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友。

　　最後祝你們：

　　生活愉快，學習進步!

　　你陌生的遠方朋友：章盼兮

　　2014年9月12日

　　範文二

　　親愛的新疆小朋友們：

　　你們好!我現在已經11歲了，在蓮塘鎮中心小學讀五年級。我喜歡讀書，是個頗有語言天分的女該，經常會參加學校各項演講比賽。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球、毽球、單槓等。下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室非常寬敞、明亮，我們學校還有圖書館、電腦室、音樂室等裝置，我們在這花園般的學校裡茁壯成長。老師把一朵朵含苞欲放的花蕾培育出燦爛的花朵!

　　可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認識我。我的生活條件也不算很差，而我就不懂得珍惜，經常挑三揀四，更沒有勤儉節約的習慣，從小就衣來伸手，飯來張口，根本沒有體會過父母的辛苦，可說是身在福中不知福!可能你家並不富裕，和我比起來簡直天壤之別。你的學習肯定很刻苦，俗語說得好：“一方有難八方支援。”你需要什麼呢?書?學習用品?如果你有什麼需要，那就儘管告訴我呢!我會盡我最大的努力去幫助你的。

　　讓我們現在好好學習，將來成為祖國的棟樑之材，為祖國貢獻出一份力量，把我們的祖國建設得更加繁榮富強吧!

　　祝：學習進步、心想事成、身體健康!

　　遠方的朋友：樑妮靜

　　2014年6月18日

　　範文三

　　親愛的新疆小朋友們：

　　你好!你們肯定不認識我，但我可以將一顆真誠的心獻給你——新疆的小朋友。我的名字叫黃金霞，我是來自廣東省茂名市十七小學的一名小學生，今年9歲，讀三年級了。我的愛好是看書、打羽毛球、跳繩、游泳等等。

　　你有沒有夢想?我的心裡一直有一個夢想，就是長大後當一名語文老師。因為現在我的語文成績很一般，尤其是寫作文，怎麼寫都寫不好，所以我從現在起就要加倍努力地學習，希望將來長大後當上一名語文老師。媽媽說，就算是當一名普通的語文老師，也不是那麼容易當得了，必須努力學習才行。

　　我想，假如我當上了一名語文老師，我要把所學的知識全部奉獻給祖國的教育事業，為祖國培育出天才，使祖國更加強盛和發達，使那些西方國家不再敢小看我們中國了。

　　假如我當上了語文老師，我要用豐富的知識拓寬他們的思路，增加課本上沒有的知識，讓他們到大自然探索奧祕，在實踐中尋找正確的答案。學習就像蜜蜂採蜜一樣，如果不經過辛勤的勞動，怎樣才能釀出甜蜜蜜的蜂蜜呢?

　　假如我當上了語文老師，我會讓我的學生和書交朋友，在書的海洋中遨遊。讓他們早點結識冰心、魯迅、王安石……

　　我的家鄉茂名，全國優秀旅遊城市，石油文化旅遊第一城，是全國水果第一大市，全國最大水果生產基地。我家鄉的特色水果有：荔枝、龍眼、香蕉、芒果等，我最喜歡吃龍眼和香蕉了。土特產有：高州“爆皮王”番薯、化州笪橋黃瓜、電白的紅心鴨蛋、龍眼乾，信宜三華李。每到收穫的季節，各地遊客不約而同地趕往茂名，參觀品嚐一下家鄉的特色水果，回去的時候總要帶上一些我們的土特產，如龍眼乾、幹海味、“爆皮王”番薯等。

　　你收到這封信以後，就請你回信給我。我會繼續寫信給你的， 祝你學習進步，天天向上!

　　茂名的朋友：黃金霞

　　2014年6月9日