關於成功的作文怎麼寫

  成功,是內心的造就,一個強大的內心,是成功的保證。以下是小編分享的關於成功的作文,一起來和小編看看吧。

  關於成功的作文篇1

  成功既然來之不易,那何為成功? 每個人都認為達到自己的目標就算是成功,這觀點並沒有錯,但這僅僅只是成功的一部分,要想做到真正的成功,就要做到保持。己這件事一直成功下去,不驕不躁,合理看待自己的成功方為真正的成功。

  每個人都說,失敗是成功之母,可是真的是失敗一次就能成功?別小看每個人似乎來得很容易的成功,其實背後花費了他們許多的經歷,甚至犧牲了大半人生,可這些都來自他們的努力,成功來之不易,沒有人能隨隨便便成功。

  重視每一次失敗,努力總結,為成功鋪路。眾所周知的愛迪生遇到的失敗我們都很清楚,他在發明電燈的過程中,他經歷一次又一次的失敗,可他並沒有氣餒,而是總結每一次失敗的原因,不斷改變方法,不斷總結,終於他在最後一次失敗中找到成功讓他完成了自己的發明。正是因為他這種失敗後總結的態度讓他名正言順地獲得了成功,這才是真正的成功。

  不要認為你一次僥倖的成功就是真的成功。短暫的成功並不會被推崇多久。達爾文提出“物競天擇,適者生存”的觀點,並推演出進化論,但在當時他並沒有被人所信服,相反人們更相信用進廢退的觀點,就因為這個不經過嚴密思考的結論獲得了成功,但隨著時間的推移,用進廢退這觀點不攻自破,可見達爾文經過許多年思考出來的觀點在當時雖不被看好,但時間為他證明,證明他的觀點是正確的,我們要深思熟慮,不斷改變自己的觀點,因為這一次的成功並不是你真正的成功。

  由此可見,每個人的成功都是不簡單的,不要沉醉一次小小的成功上,我們要拼搏,去創造真正的成功,為自己的人生之路新增多一道光線,為自己贏得更好的成就。

  關於成功的作文篇2

  等待著,等待著!啊,終於等到了這盼望已久的一天,因為這天我們學校要開同學們最喜歡的“16屆群生爭輝藝術節”呢!天還沒有亮,我就跳下小床。吃完早飯,洗涮完畢就急急忙忙背上書包,興致勃勃地奔向學校,一路上,我覺得小麻雀的歌聲比從前更加動聽,天也比從前更加藍了,它們都如同在祝願我們學校的這一次藝術節舉辦得更加圓滿,也祝願我們班能在這一次藝術節上能努力拼搏,勇爭第一,為我們年級增添一份光彩。

  來到班級裡,我心想這一次比賽,我一定要發揮自己最高的水平,為辦裡增添光彩,同時我也祝願大家都能在這次比賽中出自己最大的力,讓我班在全年級中獲得兩個第一。我越想越美,“嘀呤呤” 鈴聲響了,啊,比賽開始了,我手裡小心翼翼地拿著紅燈籠,慢慢地走出教室,隨著隊伍來到操場。接著,我們跟著人流如潮的隊伍來到了參賽場地,不知不覺已經輪到我班比賽了。我們踏著穩健的步伐走到司令臺前,我們高喊“發展體育運動,增強人民體質,好好學習,天天向上。1,2,3,4。1,2,3,4’’ 的響亮口號,帶著動人的微笑走過了司令臺。佇列比賽完了,該比賽廣播操了,我做得十分認真,生怕做錯一個動作,比賽完了,我才鬆了一口氣。

  沒想到出乎意料的事發生了,正在我們大家津津有味地觀看熱鬧的比賽時,李葉青很傷心地說:“我們班佇列只得了全年級第三,廣播操連名次也沒有”。 我驚呆了,臉上雖帶微笑,但心裡卻在哭泣:昨天,我們在操場整整一天的苦練,和王老師付出的心血千全都化為了泡影。但我又想:世上的事不會件件都成功,總有一點失敗,因為失敗是成功之母。這一次失敗對我們來說是一次深刻的教訓:也許是有些同學走錯了步伐;也許是因為我們太驕傲了;也許我們的隊伍不太引人注目,但是我們不要在灰心中走失方向,再努力吧,同學們努力吧,我們一定能走向成功。

  關於成功的作文篇3

  “下面我宣佈獲得景泰小學‘格林童話故事演講比賽’二等獎的是六***1***班的陳夢雨……”當聽到我的獲獎名字時,我是多麼的高興和激動。也許這個成績對別的同學來說是很平常的,但當我雙手接過校長頒給我的獎狀時,我感到這獎狀對我來說,份量卻是很重、很重,我知道在自己成長的道路上,又一次艱難的跨過了障礙,我為自己的成功感到高興。

  我一向是個膽小、愛害羞的小姑娘,平時在課堂上回答老師的提問都很緊張,聲音像小貓叫的一樣,同學們都稱我為“小貓咪”,正因為膽子小,影響了自己的進步,我為自己的這個毛病而煩惱。當老師告訴我們,學校要舉辦童話故事演講比賽時,同學們都踴躍報名,而我卻沒有報名的勇氣。班主任何老師似是看透了我的心思,下課後,把我叫到一旁說:“學校舉辦這個演講比賽,就是要鍛鍊同學們敢於表現自我,達到全面發展的目的,我看你的嗓音和其他條件都不錯,只要你努力,肯定行,老師就替你報名了”,我知道,老師是為了鍛鍊我的膽量才這麼鼓勵我的。

  於是,我暗下決心,勇敢面對自己的缺點,向困難挑戰。為了敢於大聲說話,我就在無人的地方放開嗓子大聲唱歌、講故事;為了克服膽小的毛病,我就有意的在學校、家裡以及公共場所等地方大膽地表現自己,不斷為自己鼓氣壯膽;為了講好故事,我就用心地去體會故事中的情節,逐字逐句的領會,從語調到表情再到動作,一遍遍的反覆練習和琢磨,直到自己滿意為止,同時還虛心請老師和同學們指出自己的缺點。就這樣,在老師和同學們的不斷鼓勵和幫助下,我一點一點的有了進步,從班的選拔賽到年級的選拔賽,我一點一點的有了自信,最後,當我走向演講臺,面對全校1千多名老師和同學時,我看到了老師為我加油鼓勁的手勢和同學們鼓勵的目光,我心中充滿了勇氣和信心……

  “世上無難事,只要肯登攀”,從這次演講比賽,給我很大的啟發。往往最大的困難就是自己本身,只有超越自我,面對挑戰,才能邁向成功。