我愛打乒乓球隨筆
乒乓球是國球，是國人精神力量的象徵。下面是小編精心為您整理的，希望您喜歡!
篇一
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡踢足球，還有的人喜歡扔鉛球，而我卻喜歡打乒乓球。
小時候看著別人打乒乓球真羨慕，心想要是有一天我也會打乒乓球該有多好啊。現在終於長大了，也可以學打乒乓球了。
剛開始學的時候，我以為很容易，不就是讓一個小球彈來彈去嘛。可是玩起來才發現，就因為它太小了，所以飛得太快，根本不好掌握。
爸爸先給我教發球，這可是個看起來容易做起來難的動作。首先要把球拋起來，還要把拍子拿平，拿歪了會打飛，而且連眼睛也要配合，否則不打中球。費了九牛二虎之力，我終於學會了發球。
有一次，我和段闖比賽。我先發了一個超低球，他馬上回了我一個下旋，由於旋得太低，我沒接住，第一局也就失敗了。第二局開始了，我發現他有點得意忘形，就趁這個大好時機發了個高球，他還沒回過神來就輸給了我。關鍵看第三局，他的上旋沒發好，我超常發揮來了個扣球，贏得了比賽。
通過打乒乓球，我既鍛鍊了身體，又交了許多朋友，還讓我的煩惱全都跑到了九霄雲外，同時也悟出了一個道理:做任何事都要持之以恆，只有堅持才能勝利。
篇二
我是一個愛運動的孩子，比如乒乓球、羽毛球、足球都會，但是我最喜歡打乒乓球。
我打乒乓球很厲害，全班就唐誠潔比我厲害，就連楊夢歡、吳陽、吳婷樂都打不贏我。就是這樣我三四年級都參加運動會。
三年級運動我和我的強敵唐誠潔打。一開始就很緊張，最後5比11和9比11敗下陣來，但是得第二名，四年級上期我跟俞昌鬆打，不料俞昌鬆會抽球，也敗下陣來，落到第四名。
今年就不同了，我在放假期間學打球學會了抽球和發搏球，在院子裡打個沒完沒了。星期一打學校跟唐誠潔打，一開始，飛快的過去了，唐誠潔發在我這邊左角，不高不低，我心理想:“來個反搏球讓他驚訝去吧!”我抓緊了時機，拿拍子把球往下壓，球飛了過去，唐誠潔沒接住。他頓時驚訝起來，說:“什麼時候會了抽?什麼時候這麼厲害了?”我回答:“我天天放學寫完作業就去院子打，一天一天過去，我一天一天進步，一直到這麼厲害的。”
我們開始打第二個球，球低低的。我球拍拿緊，快速都由彎直，球飛了過球，他接住了，但球不上桌，飛進花盆裡。他又驚訝，說:“你會了幾招?”我回答:“三招呀!有抽球、反搏球、旋球。”唐誠潔深深的了口氣:“哎~”
上課鈴響了，我飛快的跑向教室。只見唐誠潔無精打采的走，我問:“怎麼走這麼慢!不怕得罰站呀?”他回答說:“可能今年運動會拿不到第一咯。”
篇三
我是一個喜歡運動的女孩兒，說到運動專案，最振奮我的還是要數那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。
我喜歡打乒乓球，因為它是國球，是國人精神力量的象徵。當然，這裡面還有一個故事。
我們家和爸爸的單位很近，每當有空閒時間我就去那裡玩兒。爸爸工作的地方是個學校，學校裡有一個操場，我最喜歡的就是那的操場，因為操場上有許多可供活動 的體育設施，每當學生下課或放學，他們便到這個操場上來活動。所以，每當放學我寫完作業後，便來到這個操場上的某一個角落，看著這裡的學生盡情活動。同 時，這個操場也對社會公益性開放。
一天，一位打乒乓球的爺爺對我說:“小同學，來打球吧。”我揚了揚頭，看著那位爺爺，搖了搖頭說:“對不起，爺爺，我不會。”可那爺爺說可以嘗試一下，鍛 煉鍛鍊身體。於是，我便和那位爺爺打起球來。這位爺爺球技非常好，而我卻笨手笨腳的，但他很耐心地教我，講解拿球拍的姿勢，打球的要領等等。這位爺爺有一 個孫子，比我小兩歲，打乒乓球也很好。每天放學，我便和這位小弟弟一起來打球。慢慢地，打乒乓球便成了我每天必不可少的運動。逐漸，我學會了乒乓球的一些 更多要領，對乒乓球也有了進一步的瞭解，產生了濃厚的興趣。從此，我和乒乓球結下了不解之緣。
可是，僅憑這一點讓我真心愛上乒乓球還遠遠不夠。我愛乒乓球，主要是因為乒乓球背後的故事與精神感染了我。
大家都知道，乒乓球是中國的國球，我們國家的乒乓球運動專案在奧運會上取得了不朽的成績。熟悉乒乓球的人應該都知道鄧亞萍。她是一位乒乓球前奧運冠軍。她 在10歲的時候進入了國家乒乓球隊，當時的教練認為鄧亞萍的個頭太小，想打好乒乓球比登天還難，練球時便不太注意這個小矮個兒，但鄧亞萍的心裡卻總有股子 不服氣的勁，她甩開了教練對她的輕蔑，每天堅持練球，她從來就不顧教練怎麼對她，也不顧隊員對她的諷刺，她總是那麼刻苦。當她第一次取得奧運會金牌的時 刻，國際奧委會主席薩馬蘭奇激動的說:“鄧亞萍身上所具有的精神是奧運會每一個運動員都應具備的精神!”
正是鄧亞萍的這種刻苦訓練、頑強拼搏的精神感染了我，它使我力爭要做一個具有鄧亞萍精神的一個人，這些就是我愛打乒乓球的原因。
現在我每天堅持打乒乓球，不僅和我的同學，還和我爸爸學校裡的學生打球。每次打乒乓球時，我都能想到鄧亞萍為國爭光，為事業奮鬥的精神，還有那個爺爺對我 的鼓勵。當上乒乓球課時，我總是認真的回想爺爺教我的動作要領，想著鄧亞萍的精神。努力去練習每一個球，再經過老師的指點。現在，我的球技蒸蒸日上，與往 日大不相同了。一般球技的人已經不是我的對手。
我就是一個愛運動的孩子，一個愛乒乓球的孩子，運動，給了我活力，給了我力量，給了我信心!