沙糖果與沙棘紅閱讀答案
《沙糖果與沙棘紅》表達了作者對沙糖果和沙棘果充滿讚美之情。下面是小編為大家整理的《沙糖果與沙棘紅》王宗仁的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《沙糖果與沙棘紅》王宗仁 原文閱讀
我真的慶幸,有機會在五彩繽紛的百里杜鵑花長廊漫遊。我置身於花廊,身前身後全是花朵的音符,頭上腳下都有芳香瀰漫。彷彿手一挨花朵春天就沸騰了。烏蒙山把天下的杜鵑花都攬過來了。我的驚喜還在繼續著。我無論如何沒有想到在這個百花一統天下的世界裡,一種樸實平凡的果子撞到我的鼻尖下。一般而言,花為果之母,可是我看到的這種果子與杜鵑花無關。它只是悄沒聲兒地隱藏在杜鵑花下,緊靠著泥土的地面。有不少果子已經褪去了青色,再褪一點就熟透了,卻沒有落下來。
沙糖果!百里杜鵑花長廊的另一幅風景。正是這個緊緊伏在地面像扒地草一樣的惹不上人注目的果子,呈三角形排列,淡黃略透白的那種顏色。好奇,我從藤枝上摘下一顆觀賞。導遊告訴我,這是沙糖果,你嚐嚐,酸酸的甜味。我掰開外殼舔吃顆粒,果然是。導遊又說,山裡的娃娃們喜歡這種野味的甜果。沙糖果成熟的季節,總能見到他們的嘴裡嚼著這野果子。所以它又叫蜂蜜罐。我看了看那果殼,形狀還真有點像小罐哩!
我就這樣走進了沙糖果。它是躲在杜鵑花背後的一種無名野果,杜鵑花用蓬勃的枝葉遮掩著它。也許是它自知土氣不肯露面才選擇了躲避。當百花們爭芳鬥豔盛開的時候,沉默的沙糖果不向路過的風搖響鈴鐺,只是埋頭培育自己的子孫。靜則靜肅,動則靈動。它聽朝雲暮雨,看日落長河。晴天的時候它悄悄地撫摸百花,雨天的時候它無聲地吸收水分。它樸素的花朵躲在日月深處,從春到夏再到秋,快節奏地綠,快節奏地紅。輕風吹落杜鵑花的日子,它懷著滿足心情,捧出了回報土地的果實。這期間世界發生了多少事,又會發生多少事,似乎都與它無關。它看重的只是果實。或許可以說,這就是生活。如果形容一朵杜鵑花就代表春天的話,那麼這滿坡沉甸甸的沙糖果為什麼不能代表收穫的金秋!
我聯想到了另外一種果子,沙棘果,又名沙棘紅。它生長在青藏高原柴達木盆地。盆地的山再矮也是高的,那裡平均海拔3000米。雪線是沙棘果永久的家。很久很久了,那時我是一個汽車兵,每次開車穿越柴達木八百里瀚海時,總能看到一簇簇沙棘果蓬勃在戈壁灘上,它在熱風裡紮根,在寒風裡泛青。因為它那鋼絲似的根鬚一直深深地撲入戈壁深處,與地氣相通。所以它不需要溪水,也不依賴肥料,一片薄土就足以使它繁衍家族。夏天它綻放出灰灰的花瓣,秋天捧出紅殷殷的小姆指蛋似的紅果。在荒蕪的青藏高原上,它的紅果構成了誘人的生命線。但是那些野果很少有人問津,自生自滅,落地的紅果像血似的染紅戈壁灘。直到來年新的花朵生出時,有的已經風乾了的果實還粘在枝頭上。那是掛在空中的血滴!我們這些年輕的汽車兵常常小憩在沙棘灘。摘下紅果解饞。兵們的手指和嘴脣被果汁染得紅紅的。那也是果血呀!野味的沙棘果給了我們多少樂趣和想象!
生活就是這樣,該沉睡的就讓它沉睡,該飛翔的就給它翅膀。沙棘果雖然在柴達木荒原上寂寞了一年又一年,但是最終它會給社會一個完美的結局。大約在上世紀末或新世紀初,我又一次重返柴達木,喜出望外地看到了一種用沙棘果制釀的飲料風靡市場。我喝著清爽可心的飲料,心頭溢滿幸福的感動。喜上加喜的是,就在我寫這篇散文的時候得知,生長在內蒙古荒原上的沙棘果已經被智慧蒙古族人,榨製出了一種很有營養價值的沙棘油。有些生命往往被我們忽視,到頭來恰恰是這些被忽視了的東西閃出了光亮,溫暖了我們的生活。
我們幾乎每天都能聽到人類與大自然和諧的呼聲,實際情況人總是把絕大部分時間耗在對大自然的對抗上。沙棘果在荒野寂寞了數十年甚至數百年,一轉身變成了美味的食品,我們應該獲得的啟迪是:要改變觀念,要學會識寶,要學會求木之長,求水之遠。其實沙棘果還是那個沙棘果,只是因為人對它的認識變了,發現了它的亮點。即使它原本是一條河,如果你永遠把它悶在心裡,它就沒有流向。對待任何事物,我們都要找一個新的方式或角度去看它,發掘它。這樣,也許沉睡的沙糖果就該從百里杜鵑長廊站起來了!還是那句話:該飛翔的就給它翅膀!
***選自2012年9月5日《人民日報》***
《沙糖果與沙棘紅》閱讀習題
11.文中所描寫的沙糖果具有哪些可貴的品質?請用兩字詞語或四字短語概括。***6分***
12.請用簡明的語言概括本文的構思脈絡。***4分***
13.“生活就是這樣,該沉睡的就讓它沉睡,該飛翔的就給它翅膀。”這句話在文中有什麼作用?請簡要分析。***6分***
14.結合作品,對下面兩個問題進行探究。***8分***
***1***第一段在寫沙糖果之前描繪了五彩繽紛的杜鵑花,聯絡全文,分析作者這樣安排的意圖。***2分***
***2***作者描寫沙糖果,聯想沙棘果,表達了怎樣的情感態度?請簡要分析並加以概括。***6分***
《沙糖果與沙棘紅》參考答案:
11.①低調***或“埋頭培育”***。②樸素***或“樸素平凡”***。 ③知足***或“懂得回報”***。***每點2 分,意思對即可***
12.①首先寫作者驚喜地發現沙糖果並讚美沙糖果;②其次寫聯想到沙棘果並歌頌其給自己帶來的樂趣和想象;③然後寫由用沙棘果釀製的飲料風扉市場的現象引發作者思考;④最後深化主題,抒寫啟示。***每點1分,意思對即可***
13.①內容上:深化文意。強調生活就應該讓毫無價值的東西自生自滅,而讓有價值的東西發揮其應有的價值,我們應該善於發掘他們,並給予他們應有的開發和幫助。②結構上:承上啟下。承接上文寫“野味的沙棘果給了我們多少樂趣和想象”,同時引出下文寫開發利用沙棘果。***每點3分,意思對即可***
14.***1***①由作者漫遊百里杜鵑長廊進而發現沙糖果,自然引出描寫的主體物件;②本來作者有機會漫遊百里杜鵑花就感到很慶幸,沒想到竟見到沙糖果,突出了作者意外的驚喜。③用杜鵑花的“五彩繽紛”反襯沙糖果的“樸素平凡”的特點,設定懸念。***答出兩點即可,每點1分,酌情給分***
***2***①作者對沙糖果和沙棘果充滿讚美之情,它們雖然樸實平凡,卻給了我們多少樂趣和想象,還代表碩果累累的金秋,令人敬仰。
②有些生命往往被我們忽視,到頭來恰恰是這些被忽視了的東西閃出了光亮,溫暖了我們的生活。
③要改變觀念,要學會識寶,要學會求木之長,求水之遠。***或“對待任何事物,我們都要找一個新的方式或角度去看它,發掘它,能使它發揮其應有的作用”******每點2分,意思對即可***