關於訪談錄的作文

  訪談錄:就是訪問交談記錄,可以是文字記錄,可以是錄音。接下來小編為你帶來,希望對你有幫助。

  篇1

  地點:家裡

  人物:爸爸

  採訪記錄人:李蘊晗

  採訪過程:

  問:請問您愛讀書嗎?為什麼愛讀書?

  爸爸:我愛讀書。書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。

  問:那麼請談一談您對“開卷有益”這一詞的說法。

  爸爸:只要是書,去讀了去學了,抱著一個正確的態度去讀去學,對人都是有益處的。好的書,用積極的態度的去學習,吸收精華,不好的書用批判的眼光去讀去看它,從反面也能吸取教訓,獲得知識,這就是我對開卷有益的理解,這說明了只要是知識的東西你有一個正確的態度去對待它,去學習它,去理解它,對人都是有用的。

  問:那麼請問您一般喜歡讀些什麼書?

  爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。

  問:讀完書後從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助麼?

  爸爸:我讀譯本書,都受到一定的啟發。有寫啟發,直接用與我的生活供桌和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。

  問:請問您有些什麼關於讀書的故事嗎?

  爸爸:有。我小時,圖書不多,身邊的書籍也不多。有依次,我從別人那裡借來了葉永列的科普小說《未來世界》,在煤油燈下一口氣就讀完了,還不覺得過癮,一直讀到了天亮,這本書中提到的一些人類發展進步的設想,現在基本上都實現了,可以說是我讀的第一個科普啟蒙書,對我以後的學習幫助很大。

  問:請問您一般是怎麼讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

  爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以後再看看它的綱目,在閱讀前大致瞭解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然後根據時間安排,再去認真的仔細閱讀。

  問:很多人讀書都常常會把一本書讀兩遍,請問您一般會麼?

  爸爸:會的。有爭議的書,或者是寫得非常好的書,很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎上,都會更認真地讀第二遍,精彩的章節,甚至會讀第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點,精彩的故事情節,在我腦海裡都能記很久。

  問:古人云“讀書百遍,其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎?

  爸爸:有,上面講的就是這個道理。我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的現實。但是有一點,每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現,並不是說讀書讀一百遍你就會理解,而是說,讀書需要重複讀,讀多了,慢慢地你就領會了。

  篇2

  A:爸爸,今天我是採訪者,你是被採訪者。你可要知無不言,言無不盡哦。

  B: 好。

  A: 爸爸,你小時候看的是什麼書?

  B:那時沒書可看,我們都看一種小人書。

  A:那小人書是什麼樣子的?

  B:小人書也叫連環畫。小人書差不多就是現在的半本語文書那麼大,每一頁都有故事情節,還有相應的黑白畫。

  A: 那麼小人書都有什麼內容?

  B:內容很豐富,有古典名著的,比如四大名著《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》,還有歷史故事的,比如《雞毛信》《劉胡蘭》,還有民間傳說的。。。。。***笑***

  A:那麼現在還有沒有這種小人書呢?

  B:現在的小人書不常見了,由於電影、電視以及動漫等發展,小人書已成為一種回憶,進入收藏市場。它代表了中國文化的一個特殊年代。就算有也很貴了。

  A:為什麼現在的小人書這麼貴了?

  B:物以稀為貴呀,東西很少所以很珍貴。還有一種原因是每一種小人書都是手工畫的,現在沒有人願意花這麼多功夫畫這些畫。現在大家都看漫畫書、電視、電影了。

  A:那漫畫書是不是人手工畫的?

  B:漫畫是手工畫的,但比起小人書可差太遠了。

  A:爸爸,你小時候買過小人書嗎?

  B:爸爸小時候買過呀,但買的不多。以前是小夥伴們買幾本,交換著看,或者到書店去借。

  A:唉!你們那時只有這種書呀,而我們有好多種,比起你們,我們真是太幸福了,不過聽你這麼一講,我也有點想看了。

  B;說的對呀,所以你們要喜歡閱讀,快樂閱讀!

  篇3

  時間:20XX年9月10日9:00

  地點:奶奶家

  採訪人:晉焱

  被採訪人:姐姐

  姐姐:你是採訪人,你先問吧!

  我:好,姐姐你喜歡看閒書對吧。

  姐姐:***笑***對,我很喜歡,可是爸爸不讓看。

  我:那你怎麼辦呢?

  姐姐:我在晚上父母睡後,我在拿出手電筒和書來看。

  我:***笑***呵呵,還有呢?

  姐姐:我放學後不回家,躲在一個小角落裡。

  我:原來你那麼愛讀書啊!

  姐姐:有一次,被老師發現我放學不回家還批評了我,告訴了我爸爸,爸爸以後就上下學接送我。

  我:呵呵!你現在作文寫的那麼好跟讀書有關嗎?

  姐姐:那當然是了!

  我:讀閒書也有好處,但還得靠正課的許多知識啊!

  
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