優秀教師事蹟材料

　　好教師是相似的,不好的教師各有各的不同。優秀教師究竟有哪些相同之處?下面是小編為大家整理的，歡迎參考!

　　篇一

　　林優秋老師出生於1985年6月，本科學歷。自2005年8月工作至今, 一直擔任語文教學工作和班主任工作兼任科學教師。作為一名青年教師，她服從領導分配，嚴格要求自己在規定的時間裡完成規定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。林老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鑽研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。具體表現如下：

　　一、努力學習政治知識，加強思想道德修養。

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