溫情校園初中作文3篇

  溫情校園初中作文1:溫馨·校園·愛

  校園,孩子們遨遊知識的天堂,琅琅的讀書聲邁著前進的步伐;校園,老師們舒展才華的世界,辛勤的汗水哺育著春天的音符;校園,我們共同的追求,揮灑出青春的活力,追趕著美麗的明天!

  ——因為,這裡擁有溫馨,這裡擁有愛。

  又是一個涼爽的下午,溫暖的陽光透過密密的樹葉,在地上留下斑斑倩影,清幽、典雅。不遠處,一聲聲鳥兒的鳴啼,琅琅的書聲被風吹得充滿校園。

  心靈,默默地感受著這含蓄而深遠的靜態的美,陶醉與靜默中,心緒一片溫馨,一片寧靜,卻又帶有幾分思緒,畢竟是最後一年了,畢竟已經在母校中看不到九月一日東方新升的太陽了,忽而老師們熟悉的身影與同學們充滿活力的面容從我腦海中閃過,使我心潮起伏,陷入沉思——

  青青校園,是令我魂牽夢繞的地方。多少回,我與同窗好友攜手漫步在校園的小徑上,講述心中的悄悄話,談論未來的夢想,探索難題的答案,盡情閱讀喜愛的書本,灑下了串串歡聲笑語……

  青青校園,是令我悟悔道理的地方。多少回,聽到老師響亮的聲音,它巨集偉,它動聽,人生的啟迪,做人的準則,做事的要求,我領會尊嚴,懂得信念,理解毅力,灑下了串串教誨與道理……

  青青校園,是令我積累友誼的地方。多少回,與同學互幫互助,團結友愛。早就有了李商隱所謂的“心有靈犀一點通”的感覺,品味一種純真與友善,品味一種雪中送炭一般的無私幫助,灑下了串串勃勃生機……

  青青校園,是令我欣賞夢想的地方。多少回,在校園這詩一般的環境裡,矗立著兩幢粉刷別有風味的漂亮教學樓,琅琅讀書聲從各個教室飛出來,像動人的緩緩而優美的音樂,灑下了串串夢想的種子……

  至今,校園仍然春色滿園,整潔如新,環境幽雅,美不勝收。在離開母校之前,我更要拼搏,更要努力,在最後一年為母校爭光添彩,以此彌補自己對校園的那顆無比眷戀的心吧!

  溫情校園初中作文2:校園的溫暖

  週一,清晨的第一縷陽光透過嫩綠的樹葉灑向大地,寂靜了一夜的城市瞬間變的喧鬧起來,人們開始了新一天的生活。我揹著書包走在我上學的路上,這條路我走了好多年,就算閉著眼睛也可以走出來。而這天路上,每天都上演著不同的景象。

  在離我家不遠的一個路口我停了下來,按照慣例。每天,我都會在這裡等我的好友--小米。不多時,小米的身影就進入了我的視線。她兩手抱著書包向我飛奔。

  待他站定後我掏出手錶,看了看時間:“嗯,不錯。今天蠻快的。”

  “我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑,兩個酒窩像鑽石般閃耀。

  我們向學校進發,一路上邊走邊聊。“你作業做得怎麼樣?”我問她

  “嗯,有幾道不會。打算去問老師。”小米邊想邊回答。

  “問老師?”我表示疑問:“還是我給你講吧,反正咱們離得近。”我想了想後說道。

  “好啊好啊!還是你最好了!”小米一邊飛撲向我,一邊高興地大叫。

  我笑了笑,心裡不知為何暖暖的。不知道小米是不是也有一樣的感受。我們繼續聊著,不知不覺的走進了校園,身邊也多了幾個要好的夥伴。

  晨讀的時候,同桌K總是會想一些鬼點子把周圍的人逗笑,大家都樂在其中。記得有一次,他在我不注意的時候把自己的頭放在桌面和牆的夾角處,身子蹲下,然後大叫:“哎呦!頭卡住了!”全班都被這一叫聲吸引,剛剛走過來的老師也忍俊不驚的笑了起來。當然,這還不算最搞笑的。但是,每每回憶起來這些,心裡就會暖暖的一片。

  下課,同學們都三三兩兩的聚在一起說著一些俏皮話,而我也不例外。隨著《愛情公寓》的熱播,大家的興趣也都被轉移到了這裡。但大家聚在一起時,不管是幹什麼,都會使人心裡暖暖的。

  體育課時,按慣例,女生聚在一起,男生打籃球。而我通常會拉著小米去和男生一樣打籃球。而小米的目的卻是去籃球場上看帥哥。每看到一個她都會尖叫一聲。我想,和他呆久了,我耳膜得要出血了。

  每天和這些同學在一起,我總會覺得很幸福,心裡很溫暖,就算是有什麼煩惱也會被拋到九霄雲外。如果可以,真想一輩子和他們生活在一起。

  溫情校園初中作文3:溫情校園

  “明天你是否會想起 ,昨天你寫的日記……”我們都在校園裡一起成長,共同生活。校園裡的每一個角落都有我們的足跡,讓我們一起穿越回從前,去尋找足跡。

  校園的操場上,佈滿了我們的腳印;花壇裡,充滿了我們的歡笑,所有的花兒都為我們綻開了笑臉;看那些大樹,或許是曾經陪伴我們的小樹苗。校園啊,我們可愛的校園。風吹雨打的時候,你昂然挺立,微笑地面對。我們在你的庇佑下健康地長大,而你卻一下子蒼老了許多。

  記得那一次六一,我當主持人。節目一個比一個精彩,一個比一個更有趣味。終於到我們的節目了,我們一個個整裝待發,昂首挺胸的走在同學面前。接著我們聲情並茂的朗誦起了詩歌:校園的生活,是我們生命貝殼中最美的一枚……

  使我印象最深刻的,還是我們學校的一次拔河比賽。我們和七年級比,賽場上十分激烈,同學們一個個吶喊助威,彷彿連呼吸都是緊張的。哨子吹響了,我們一個個使勁地想把繩子往回拉,手被繩子拽得生疼,胸腔裡的心彷彿一提到了嗓子眼兒,然而此時的我們個個頭上早已掛滿了豆粒般的汗珠,汗水早已浸透了我們的衣衫,每個人的面部表情都是緊張的,全身的肌肉都是繃緊的。好不容易繩子快到我們這邊了,我們剛有點沾沾自喜,以為心中的大石可以放下了,所以便有點鬆懈了。一個不留神,繩子便被他們無情地拽了去,我們也只能心有餘而力不足了。我們生氣,都怪自己太不努力了。頭上的汗都白流了,手上的疼也都白疼了。看著他們高興的那股勁,我們心中很不是滋味兒。在接下來的幾個回合中,我們都全部使出吃奶的勁,一刻也不敢鬆懈。最終,我們以王者的身份告終。我們一個個都昂首挺胸的從他們面前走過,比他們之前還要高興一百倍。那可真所謂是:有人歡喜有人憂啊。在班上,老師在為我們的凱旋而歸為我們慶祝,班上一片歡聲笑語。頭上的汗、手上的痛也彷彿都不存在,被我們拋到了九霄雲外。此時的校園,你是否也為我們的凱旋而喝彩呢?我想,你應該會笑得合不攏嘴了吧!

  校園,你被人們稱之為母校,大概是因為你給了我們無限的母愛,你就像我們的母親。不!你是比老師還要偉大的母親。你 和老師一起培育我們這些溫室裡的花骨朵兒,讓我們將來能夠成為國家的棟樑,在危險面前永不低頭。

  啊,校園!我們在你的臂膀下長大。我們在成長的同時也在記錄著你的滄桑。I love you! 校園!