關於理想為題的作文

　　人生，如一隻迷霧中航行的的船，而理想，好比海上的燈塔，指明路線。以下是小編給大家提供的關於以理想為話題的作文，歡迎大家閱讀參考!

　　以理想為話題的作文1

　　理想是什麼?有人說：“理想是白雲，襯托天空的美麗;理想是天空，讓鳥兒展翅翱翔;理想是鳥兒，帶著你的心兒飛向遠方。”還有人說：“理想是羅盤，給船舶指引方向;理想是船舶，載著人出海遠行。”小時候，每當仰望窗外滿天星斗的時候，數著一顆又一顆閃閃的繁星，我明白了——理想是成為一名上知天文，下知地理的天文學家;每當看見那些白衣天使竭盡全力去搶救生命的時候，我明白了——理想是成為一名救死扶傷的醫生;每當走進教室，聽見那洪亮的讀書聲，我明白了——理想是成為一名學識淵博的學者。

　　沒有理想就沒有堅定的同，沒有方向就沒有生活，人生的精彩全靠理想來點綴，生命的意義及至理想而活，健康點燃了生命的希望，理想照亮了精彩的人生。

　　古今中外，有多少人為理想而獻身，例如：南宋末年著名的名族英雄文天祥少年時生活困苦。在一位好心人的幫助下才進入學堂讀書，有一次，文天祥被有錢的學生誣陷偷東西，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事他樹立了理想，刻苦學習，最終金榜題名。明太祖朱元璋從小連私塾的門都沒有進過，但是他天資聰穎，勤學好問，終於成為了建立明朝的開國皇帝。因為有了理想，他們迸發出強大的生命力戰勝了困難。從他們身上我學到了，做人要有目標，有了理想的人才能更好的為之奮鬥。人生才能更加精彩和美麗。歷史如同滾滾長江東逝水，一去不回，但有一種精神力量永存，那就是理想。

　　雷鋒，這個聽起來並不陌生，雷鋒自幼家境貧寒，少年時經常受到地主惡霸的欺負，受盡了苦頭。在跟著廣大農民鬧革命的過程中，雷鋒漸漸成長起來，他慢慢懂得了革命的道理，逐漸樹立了自己生命中最重要，最永恆的理想。

　　在雷鋒的理想中，有兩個閃光點，一是把為他人的奉獻，為社會而服務當作生活的全過程，全心全意為人民服務的理想;另一個閃光點就是他始終篤信共產主義，始終把為共產主義而獻身當作自己的生活目標。在他心中，他活著吸有一個目的，就是為了實現人類最偉大的理想——共產主義而鬥爭。

　　雷鋒，這一個光輝的名字，在我們的心中閃爍著永恆的光芒。

　　“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明，點亮人生!”

　　同學們，我們是祖國的希望，我們是二十一世紀的接班人，只有我們實現了理想，祖國才能富強起來，讓我們為人生的希望奮鬥吧!樹立偉大理想，點亮幸福人生。

　　以理想為話題的作文2

　　理想不是妄想，理想也不是猜想，理想更不是瞎想。理想，是點點星光，照亮未來的路;理想，是一座山峰，歷經千辛萬苦才能登頂;理想，是一艘船，帶我們到達成功的彼岸;理想，是一束火苗，點燃希望之火……

　　自古以來很多人都為自己的理想而奮鬥，周有“為中華之崛起而讀書”的理想，他刻苦努力，終於實現了自己的理想，是中華崛起，屹立在世界東方。

　　我的理想是當一名人民教師。教師，是再普通不過的職業，但教師的職業是高尚的。古詩有云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老師也是如此，就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人，退休之時，青絲已為白髮，只剩兩袖清風。

　　一節課40分鐘，老師一直是站著講課的嘴裡不停的講，手裡不停地寫，粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月，365個日子，日復一日，年復一年，老師的嗓子變得沙啞，聲音不再像以前那麼清脆。那時，我真正懂得了“老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是春蠶，是蠟燭……”這些話的含義。

　　現在，我希望自己長大以後也能成為一名默默奉獻的，出色的人民教師。教師的一生是平凡的，但他們的人生支撐著祖國的未來。

　　我渴望當一名教師，但我深深知道當教師可不是一件容易的事情。所以，為了早日實現我的理想，我會一直努力著。每天，我都專心致志地聽老師講課，仔細完成作業，除此之外，媽媽還給我買了很多課外讀物，資料。有時看書，我喜歡積累一些優美的詞語和佳句，這有利於我的寫作。我願意一直奮鬥，去實現自己追求已久的理想，綻放理想之花。

　　以理想為話題的作文3

　　理想是雨，滋潤大地萬物;理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞;沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向;沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。

　　我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。

　　記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區裡的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。

　　這個節目講的是山區裡孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。

　　一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家裡要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家裡年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地裡幹農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我乾的話，我會如何呢?我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎?”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這裡沒有學校，也沒有老師。”

　　看到這裡，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大後要成為一名老師，等成為老師後，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟樑。

　　我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。於是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班裡人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心裡比吃了蜜還甜。

　　要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最後發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，遊歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客遊記》。

　　我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。

　　我相信，一分耕耘一分收穫，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現!