描寫我的讀書生活的日記作文
書是全世界的營養品。下面一起和小編學習一下我的讀書生活的作文吧!
我的讀書生活日記篇一:
我的讀書生活是漫長的,也是不可缺少的,因為書,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個隨時“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時,我才上學前班,爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事,才能安然入睡。後來,他們說我長大了,馬上上小學了,再說拼音我也差不多會了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會只能跳過去,有時剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個故事也記不全。那時我就想:“一個小故事就這麼難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以後再讀吧。”就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裡了。
後來我上了小學二年級,已經學會不少漢字了,於是我把櫃子裡的書全部翻出來,移到床頭的小木桌上。每天寫完作業時,我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕鬆多了,可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。看著這些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學們一道分享,同學們可羨慕了呢。
現在我已經是五年級的學生了,學會了邊學邊品味的讀書方法,而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書,因為書是人類進步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。
我的讀書生活日記篇二:
“書是人類進步的階梯”,媽媽常用這句話來教導我好好讀書。
從一年級開始,我還不認幾個字時,媽媽就給我買了很多畫書,記得在二年級時我讀就過了,《醜小鴨》、《灰姑娘》等許多童話、寓言故事。到了三年級我已讀完了四大文學名著,現在一直在讀世界名著。
讀了這些書,讀到灰姑娘逃脫了大灰狼,我拍手叫好;讀到醜小鴨變成了美麗的白天鵝,我又興奮的歡呼;皮諾喬變成了現實生活中的孩子我為他感到高興……
我愛讀書,記得有一次我因為讀書,所以做了一件壞事,中午我正在讀書,媽媽正在做飯,忽然聽到媽媽急急地喊:“沒鹽了,冠冠快去買點鹽回來。”我應聲跑了出去,我選好鹽準備付款時,我一摸自己沒有帶錢,我不好意思放下鹽又跑回去拿錢。
還有我經常上廁所常拿一本書,我在廁所一坐就是幾個小時,經常媽媽叫了才出來。媽媽說我上廁所時間長時,我就會隨聲應道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
這就是我的讀書生活。
我的讀書生活日記篇三:
讀書,當然必不可少。但你如果走出課堂,又瞭解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經驗開始一點點的增加。課堂上的書讓我知道基本知識而我卻更需要課外的學習。休閒之餘,手捧一本書,每一本名著裡面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索,那書中一個個感人至深的美麗故事,感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時,是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。
書,成了我形影不離的夥伴。我會在書包裡放一本散文,學習之餘,閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀!盤學回家後,做完繁忙的功課。在看一本經典名著。我如痴如醉,似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。
現在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,它是我學習、生活的精神糧食。一本書讀完。回憶起故事中的美好情節,我還真想成為書中的主人公,去經歷一次探險,去幹一件大事。從此,書中的人物成為了我的榜樣,是我肩負責任感。
書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得了禮貌;讓我勤奮刻苦;讓我光明做人。可以說,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書,就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂,也幫我解決了不少煩惱。
曾經,我為了一丁點小事和同學發生口角,我們爭吵不休,誰也不肯讓步。回到家,我不經意間捧起一本書,讀完後,我感慨萬千,頓時恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時刻,我們要珍惜。
除此之外,面對學習,我真的覺得自己快被其他同學追上了。於是,我開始自暴自棄。那幾天,我煩燥不安,讀書不專心。做事神情恍恍惚惚。又是書,告訴我不要氣餒,鎮靜下來,勤奮刻苦,我一定行的。果然,我開始恢復到正常生活,重新振作精神。向新的課程進發。
書,為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友,是我永遠的夥伴!
我的讀書生活日記篇四:
我的讀書生活是漫長的,也是不可缺少的,因為書,是我的良師,是我的摯友,也是我的一個隨時“想去就去的樂園”,它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時,我才上學前班,爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書,上面既有拼音又有圖畫,讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事,才能安然入睡。後來,他們說我長大了,馬上上小學了,再說拼音我也差不多會了一半,所以爸爸媽媽不給我讀了,要我自己看,但那樣做可吃力了,有的不會只能跳過去,有時剛把一句拼出來,上一句就忘了,拼了半天一個故事也記不全。那時我就想:“一個小故事就這麼難讀,別講大本的小說了呢!算了,不讀了,以後再讀吧。”就這樣,那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裡了。
後來我上了小學二年級,已經學會不少漢字了,於是我把櫃子裡的書全部翻出來,移到床頭的小木桌上。每天寫完作業時,我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕鬆多了,可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。看著這些故事,我可真興奮呀,恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道,可我已經非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書,把它們帶到班上,和同學們一道分享,同學們可羨慕了呢。
現在我已經是五年級的學生了,學會了邊學邊品味的讀書方法,而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來,日積月累,作文成績便慢慢提高了,以前作文只有“五顆星”的我,居然得了“六顆星”,甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書,因為書是人類進步的階梯,而我就是這樣一步一步地走過來的。