給孩子班主任的信
書信是中國古代常用的一種文體,又稱書札、書牘、尺牘、書簡等。要怎麼寫呢?下面小編整理了範文,供您參考!
範文一
敬愛的老師們:
你們辛苦啦!
用點良心教教孩子吧!你當然可以用自己的勞動換來報酬,但你的報酬有點不光彩。你教會了孩子們什麼?你在用無恥的行為玷汙著你的聖潔的稱號,去汙染著那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子,你毀了一世的英名!
我們那時代的老師您可敬!您甘清貧,守師道,愛弟子,重教導,您如父母!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽的責任。儘管您一邊務農一邊務教,您卻教給了我們如何取捨;您毫無保留的教給我們,即使不多,您也是傾其所有。儘管我們未送您分文,您卻疼愛著每一個孩子。不管他家庭貧富與否,您都一視同仁。說起您我就眼淚花花,恨不得磕頭叫聲:“敬愛的老師,您轉世再教教我的孩子吧!”
孩子現在的老師你可悲!你愛富貴,背師德,愛錢財,輕教導,你如糞土!你拿著你應該拿的工資,其實你並不低於同級的公務員,可你還在喊啥?你利用家長一個孩子的危機感,變著花樣去掏取家長那乾癟的腰包。你還厚著臉皮說:我只收交得起補習費的。是啊,你只認有錢的,對窮孩子你就諷刺挖苦打擊!古有因材施教,今有因財施教。悲哀!補習班的孩子,有幾個是自願的?家長孩子都不願,你給孩子旁敲側擊,再給家長電話。家長一百個不願意,但礙於你的面子,誰又不敢去呢?去了,不是市場價,是你單方面定價,你比不認識的老師收費高,家長也得咬牙掏啊!掏的哪是錢,掏的是淚和苦啊!家長敢怒不敢言,因為我們只有一個孩子,不能毀在你的手中。教育部門不准你們賣輔導書,你們想盡辦法讓孩子買,你臉紅嗎?你以為你多麼的高明,其實小孩早知道老師要幹啥!你們教得他們連老師都不信任,你不臉紅嗎?小小的孩子,講起關係金錢是一套一套的,全是校園版的......講多了,我是淚眼朦朧,敬愛的老師,你不是這樣的!君子愛財取之有道啊!這個道不是你走的哈。這些現象很普遍,尤其是國辦小學嚴重。我孩子只能去私立學校,因為這裡的老師敬業!這錢出得陽光,掏得舒服、心甘情願。
敬愛的老師請你回到高高的講臺,讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重。
此致
敬禮
家長:尊師
20XX.5.1
範文二
老師:您好!
您工作繁忙,請注意勞逸結合。
我們擔心您的工作壓力大,尤其是心理上的。或者是由於您來到的這所學校——它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分數。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學習方面的學習興趣的培養和自學習慣的養成。
一直以來,我們感到最不滿意的是學校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔”,它使所有人都苦於應付和勞碌奔命於“學校教育”——這臺機器的瘋狂運轉。而對此,我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?
我們不知道您對教育現實的“個人態度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜——讓您無從說起,因為人們的世界各有不同。
我們對於孩子的教育似乎已經只是一種忙於應付完成學校任務的形式了,也就相當於在“心理上”已經放棄她了,或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此,當讀到您寫給她的“靈氣”二字時,我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學之前,她還在學芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準備讓她學書法,但上學之後,不得不一一半途而廢。現在我們的最大心願僅僅是守住最後的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點鐘就可以睡覺,而必須確保她的作業在八點之前完成。她只要不生病,我們就已經能謝天謝地。所以,到現在為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什麼時候起——“今天作業多不多?”——成了“每日必問”。
但是沒有一個人在問:為什麼我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對於教育理念懂得再多又有什麼用?
我們很想聽到您在這方面的感受與體會。
十分感謝您對孩子的讚美與祝福——這對於她必將會終身感念!
預祝國慶節快樂!
孩子的家長
20XX年XX月XX日
範文三
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話後,我很認同您培養孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我只有一個願望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個願望始終沒有實現過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來後,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢裡還和我討價還價。看著孩子睏倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業應在1小時~1.5小時之內完成。對孩子在作業中遇到的問題,不要急於給予答案,要讓他先思考後,再給予一定的幫助。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!
孫宇家長:齊欣
20XX年XX月XX日
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