成功源於自信議論文

  相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,為自己的小成功奮鬥;溢美別人的小成功,支援別人的小成功,為別人的小成功喝彩。以下是小編為大家整理的關於,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  篇1

  人需要自信澆灌,任何的安慰,鼓勵,讚歎也不及成就感所帶來的奮鬥的馬力。舉個例子,你成為作家的夢想很遙遠,成長中一次次的投稿杳無音訊,此時即使演說家也未必能挽救你準備放棄的念頭。若有一天在報紙一角出現了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦寫作一大摞中一篇,也足以撐起你折翼的希望。

  古人講,愈挫愈勇。我是相信的,不過,這只是短期的,日子一長,再利的銳氣也鏽蝕了。特別是在現代社會,不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。不可小覷小成功的力量,既不要因為這不是大成功而暗自落寞,也不要因為這只是小成功而不屑。或許某天你到達了成功的顛峰,才發現原來崎嶇荊棘的山路佈滿了小小堅實的細微成功,那是促成巨大成功的加速度。

  卓別林的母親是劇團的演員,一次演出,她身體突感不適,臨時無法登臺,一時又找不到替補,迫不得已下,眾人想到了只有6,7歲的卓別林,他自小就有卓越的才華。冒著可能砸場的危險,小卓別林順利完成了表演,經久不息的掌聲說明了一切。從此,最偉大的喜劇大師宣告了他的時代。

  眾多藝術家在追憶往昔之時,不擴音到“首秀”,“首秀”的成功奠定了璀璨星路的開端。最初的小成功不僅為他們帶來無限的鮮花與褒獎,更肯定了他們努力的方向,成果,肯定了實現理想與人生價值的真正方式。

  在競爭激烈的發達國家市場,有一席立足之地委實艱難。起初,德國經銷商不認可中國產品。海爾人夾縫中心生一計,把海爾生產的6臺冰箱撕去商標,與德產冰箱混合,讓幾十位家電代理商從中挑選,被選中的,全部是海爾產品。於是,海爾人第一次將國外2萬臺冰箱定單收入囊中。如今,海爾一躋身世界家電十強。

  2萬臺定單的成功振奮了員工的積極性和自信心,推動他們奔向下一個拼搏關卡,而前一次的成功讓他們無畏並堅持。成功的滋味香甜縈人,嘗過一次的人就會竭盡全力去嘗第二次,第三次……

  相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,為自己的小成功奮鬥;溢美別人的小成功,支援別人的小成功,為別人的小成功喝彩。

  篇2

  父母,就像一棵大樹細心照看小苗一般愛護子女們;校園,就像一排圍欄護住小苗,讓小苗不受傷害;老師,就像一位辛勤的園丁呵護小苗。校園是哺育新一代小苗的聖地。

  早在四年級時,我數學成績一塌糊塗,有時考50多分,有時甚至20到30分左右,簡直不堪入目,從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是,語文成績卻是天淵之別,每次都拿一二名,讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數學老師,他似乎發現了我的偏科現象,便找我去談話。我原本以為老師一定會批評我,卻想不到——老師坐在我跟前,和藹可親地對我說:“玲瓏呀!你知道你自身的缺點嗎?”我慚愧的不敢正視老師,“其實我並不想這責備你,我只是想告訴你,你有沒有想過認真去鑽研數學,其實數學並不難學,只要你認真去學,沒有什麼是不會的,教了你一段時間,我希望你能給我和自己一個滿意的分數,行嗎?”老師誠懇的語氣中透出一絲無奈。我顯得十分不自在,只好硬著頭皮答應了。

  我從此上課都十分認真,作業有不會的便問姐姐---因為從小不敢向老師提出疑問。到了競賽那一天,我緊張極了,可是一看到卷子,便安心了一些,開始作答,心裡想著:考得好不好,能不能滿足老師要求就要看這次了,可考不好怎麼辦……那……那關我什麼事,反正我也已經盡力了,不管了。我作答完便開始反覆檢查了……

  競賽成績終於出來了,我迫不及待地等老師公佈成績。老師卻要賣關子,讓對自己有前十名信心的同學走上講臺,一競到底。我心裡緊張極了,但還是想比一比自己到底進步了沒有,便起來走上講臺。誰知臺下個個同學都在哈哈大笑,好像一不小心下巴就掉下來一樣,似乎在說:“看一看,看一看,全班倒數的人也敢上去,不怕丟死人!”我的臉早已帖在胸頂,不敢抬頭。老師使了一個眼色,便開始宣佈,“第十名,李悄悄,第九名,許理路……第二名,民虎。”九名同學拿著獎狀回到了座位上,只剩下五個人在講臺上爭奪第一了,我正在想:還是下去吧!免得臉越丟越大。爭想走下去,卻聽到臺下老師說:“對自己有信心的留下,沒信心的下去。”我便一動不動地站在臺上,臺下的同學正在大聲叫我滾下去,我聽了,對自己更有信心了一定要給他們一個下馬威,便自信的抬起頭看看臺下的同學們,大聲宣佈:“我不以為自己很棒,但我也不認為自己很差,老師不是說了有信心的可以留下嗎?你們為什麼要擅自為我下結論呢?如果你們是我,你們會怎樣!”我始終抑制不住淚水,讓它任意的在臉上揮舞,臺下的同學似乎慚愧了起來,不再出聲。老師看了看臺上僅剩的3人,隆重的說:“第一名……玲瓏。”我頓時嚇住了,回神時,淚水更加猖狂的在臉上狂舞了,臺下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺……

  這件事讓我至今為止,仍然記得:只要對自己有信心,才會活的更加精彩。現在,數學成績已經不會再出現以往六十多二三十分的分數了,也許我對自己更充滿信心了。

  篇3

  今天的天空是那麼的晴朗,風兒輕輕吹拂過我的面頰,猶似媽媽用那柔軟的手輕輕撫摸我一樣。潤紅的嬌陽為晴朗的天空增添了一抹色彩。我像往常一樣高興地去迎賓館游泳。

  換好泳衣,我站在泳池邊,像一個專業跳水運動員一樣,深吸一口氣,“撲通”一聲跳進水裡,像一條滑溜溜的小魚,在水裡快活地游來游去。

  “碰……”,哎呦!好疼呀!原來,我“撞到”了好朋友——月亮,我們一塊玩兒了起來:潛泳、仰泳、蛙泳、……我們玩了一個遍兒,真是開心極了!

  見到我們倆快活地玩耍,月亮媽媽游過來,對我們說︰“你們倆不能光在淺水區玩兒,你們可以到深水區去遊一遊!”

  什麼?我沒聽錯吧!深水區!那兒的水可足有2。2米深呀!我能游過去嗎?我目瞪口呆,媽媽也在一旁極力阻攔。

  可阿姨卻拍著我的肩膀,鼓勵我道:只會在淺水區遊不算是會游泳,遊進深水區才算真正的學會了游泳,月亮開始也不敢,可在月亮爸爸的鼓勵下,她戰勝自己恐懼的心理,勇敢地遊進了深水區。你也應該嘗試一下,要相信自己!

  望著阿姨信任的目光,我心動了。心想:遊進深水區也挺好的呀!那兒人少,水又幹淨,即便被淹了,也有人來救我的。唉!我豁出去了!我決定嘗試一下!

  我鼓起勇氣,用手輕輕撫摸著胸口,安撫著自己那顆“脆弱”的心靈。我深吸一口氣,戴上泳鏡,潛入水裡,向深水區奮力游去。一進入深水區,我就發現有一個一米的大斜坡,只要一不小心,就會滑入水中,我不禁打了個寒顫。我小心地向前游去,每向前遊一步,我心中的期盼之火就會亮起一點兒。我的心“怦怦怦”直跳,懷裡像踹了個小兔子一樣。唉!真希望我能長個六隻手,八條腿,能快點到達對岸!我繼續往前遊著,可是卻遊不動了,原來,我到達對岸了!耶!我成功了!我像打了興奮劑一樣,在水裡向月亮潑水玩耍,心中的驕傲、興奮之情簡直無法比喻……

  面對一些在自己想象中不可能完成的事情,只要鼓起勇氣去嘗試,勇敢地戰勝自己,就一定會獲得成功,這是我這次游泳的最大收穫。

  篇4

  假期的作文課上我們做了“摩擦起電”的小實驗,老師給我們準備小紙片,四個小組準備各自的“工具”,一切準備工作就緒,這次比賽讓同學充滿信心。

  第一輪比賽開始了,我和同學們都急忙拿起了自己的“工具”在衣服上和褲子上摩擦著,***來擦去,“小紙片好象睡覺了,怎麼推都推不醒”。我心裡想:“難道你就這麼不願意配合我比賽嗎?”我繼續摩擦著,小紙片還是沒有反應,我有些不耐煩了,我回過頭看看周圍的同學,他們有的用尺子擦頭髮,有的用簽字筆擦褲子還有的擦袖管。看著他們一個個堅持不懈的樣子,我想:‘我不能放棄。’毫不示弱的繼續實驗。小紙片好象看透了我的心思,我剛用簽字筆貼近它,它馬上就‘跳到’了筆帽上。我突然尖叫‘吸起來了,吸起來了~`!’老師和同學們都不約而同的看著我,我數了數,吸上了六片,在這高興之時,老師宣佈;“第一輪比賽結束。”我太幸運了!

  接著,第二輪比賽就要開始了。老師說;“請每組代表來上臺。”我毫不猶豫地走上‘賽場’我用簽字筆使勁摩擦褲子,剛開始我就吸上了二片,一會兒,我又吸起了一片。哎呀,我的“汗寶寶”好象成心跟我作對似的一滴一滴地往下流,直淹我的眼睛,不管“三七二十一”了,繼續“作戰”。“五。四。三。二。一停”第二輪比賽結束,我一共吸了三片,我好高興啊~!

  通過這個實驗我從中明白了;一直堅持到最後的人才知道,世界上沒有‘不可能’。偉人和凡人的不同只是在於能否堅持到最後而已。成功就站在失敗的後面,朝前走幾步,你就會看見成功的足跡。科學事物,必須不斷研究,認真實驗,得寸進尺的深入。擴充套件,通過韌性的戰鬥,才可能獲取光輝的成功。科學是在千百次失敗後最後一次成功的。然而,“成功來自於堅持,科學來自於不懈的努力。”。

  我認為我這個假期非常有意義,你認為呢?