憲法教育黑板報

　　學法知法守法護法為你為我為大家，只有學好了法，才能用法律的武器保護好自己。下面小編為你整理了一些資料，希望對你有所幫助!

　　
圖片1

　
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　　相關資料1： 普法教育，意義重大。

　　1.普法，宣傳法，是執法的基礎，是人道主義行為。用大家所不知道的法律，約束大家，法的合法性就有瑕疵。執法，就容易成為人治的工具。

　　2.利於對違法的懲治。免於成為違法者不知者不為過的藉口。

　　3.利於大家樹立法治意識。避免人治。避免對重大問題，原則問題，出現跳躍、中斷、閃失，使經濟生活不可持續。

　　4.提高受教育者的公共意識。避免只顧及自己，還要關心社會其他人員。

　　5.提高公平意識。法律是要求所有國民的，利於大家利用法律，保護自己的合法權益，同時尊重他人的合法權益，不要在誘惑下去觸犯。

　　6.利於培養公民社會。公民社會，是普通人的社會，是美好的社會。只有在法治的基礎下，社會才能從“身份社會”，“特權社會”中進化出來。

　　7.利於受教育者建立縝密的邏輯和強大的記憶。法律是系統和完善的行為準則，相互補充和關聯，是系統智慧的集中體現。

　　8.利於受教育者理解立法者的社會實踐理想。通過了解頂層設計者，如何構架法律體系，可以預見未來社會的發展程序，預見其制度後果。

　　9.利於受教育者理解自由的根源，來自於文明，來自於智慧，來自於妥協，來自於交流和連線。

　　10.利於受教育者理解，法律是人為的產物，接收法律管轄，是一種對人的尊重和妥協，是一種高階的選擇。

　　11.道法自然。各種法，最終以其是否能執行、是否被執行、是否願意被執行所檢驗，最終以期存在的時間長短，被大自然所檢驗。

　　相關資料2：憲法教育心得體會

　　20XX年設立12月4日是我國的法制宣傳日，在黨的四中全會上修訂以後每年的12月4日為我國的憲法日，20XX年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實施我國首個“憲法日”宣傳活動，根據教育部《關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》***教政法〔20XX〕***12號***、自治區教育廳《關於開展國家憲法日學習宣傳教育活動的通知》新傳教〔20XX〕***328號***要求，現就學院在國家憲法日集中開展憲法學習宣傳教育活動。

　　活動主題：自20XX年12月4日第一個國家憲法日始，以學習十八屆四中全會《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》為遵循，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。20XX年全國教育系統憲法學習日的主題是：憲法是國家根本法。

　　憲法是治國安邦的總章程，學習宣傳和貫徹憲法，是關係黨與人民事業發展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法權威，為貫徹實施憲法、建設社會主義法治奠定了較好的基礎。法是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國的法制保證，維護法律權威特別是憲法權威是我們的職責。

　　最近學院組織了學習憲法的集中教育活動，本次學習後我有如下幾點體會：

　　一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，併成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規基本知識，學好學院的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

　　二、通過學習進一步掌握了學習方法，併力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鑽研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認為沒有捷徑可走，要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。

　　作為一名教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。