學校工會主席述職報告範文
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，具有彙報性、總結性和理論性的特點。下面是小編精心整理的學校工會主席述職報告，供您參考，歡迎大家閱讀。
學校工會主席述職報告【一】
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將2020年的工會工作總結如下：
一、不斷推進學校民主建設
1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。
二、高度重視教工隊伍建設
1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關於有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，並撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。
2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示範課、四環三步公開課、四環三步過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達1960人次，議課量達1470人次，極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。
3、注重教職工的理論學習與業務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，並留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨幹教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與中小學教師教育教學基本功大練兵活動，其中李青山、於麗娜老師獲優秀獎，我校獲中小學教師漢字聽寫大賽優秀組織獎。
4、組織全體教師在多功能廳召開了四環三步模式階段性經驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅雲等7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了 教師教學基本功大練兵活動啟動儀式，傳達了縣教育局《關於開展x縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《x中學2016-2020學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先後進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件製作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了x縣教育局的漢字拼寫大賽，並獲三等獎;我校榮獲x縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎。
6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨幹教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規範要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施教師講壇系列活動，李景濤、趙紅雲等老師就四環三步的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。
課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。
三、認真做好教工生活保障
1、學校工會按時為教職工做好各項保險，並及時地做好新進人員的續保工作。
2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。
3、及時瞭解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，並在春節前到困難職工家中進行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。
3月份召開了三八婦女座談會，關心女教工的生活學習情況;
4月份，在學校操場上組織了4100米接力 、滾鐵環接力 、自行車慢騎 教職工趣味遊戲活動;
5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;
8月份，組織教職工參加中國夢我的夢演講比賽，劉彩霞、趙紅雲、劉春霞三位教師參加了x縣文廣新體局舉辦的演講比賽。8月3日下午，我校舉行了大愛無聲鑄師魂為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事蹟為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神聖職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅雲、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明傑、申運虹、郭玉明三位老師捧走。豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
總之，在過去的一年裡，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支援下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，並希望大家在2020年給我們一貫地信任和支援!
謝謝大家!
學校工會主席述職報告【二】
一年來，我校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹x的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發展的穩定，根據區教育工會2020年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：
一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發揮。
1、健全組織機構，完善各項制度。我校共有會員80人，以年級為單位下設6個工會小組，民主產生了6個工會小組長，工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理，工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。
二、抓學校校務公開，促民主管理的推進。
1、工會積極行使監督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公佈，增強了透明度。
2、學校食堂、商店及後勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開，讓老師們瞭解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答覆，並限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監督的水平，大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。
在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。
四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展瞭如下活動：
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。
2、組織師生開展助殘日捐款活動共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。
3、工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌，讓格桑花綻放格桑花西部助學捐贈活動，全體教工捐寒衣300多件。工會還領養了一名西藏一年級的學生，每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格桑花西部助學行列，每人領養了一名西藏兒童。
4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽等活動。
5、暑假按學校規定認真組織教師旅遊，使老師們在遊歷祖國山河的同時增長見識，豐富學識，陶冶性情，恢復工作的活力。
6、組織教工參加區教育工會舉辦的園丁杯卡啦OK比賽，華婷、陸遠分別獲三等獎和優秀獎。
7、為了進一步增強家的凝聚力，讓教師樂業愛家，工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作，努力為教師辦實事。
***1***配合行政辦實事，如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。***鈕老師四月份第一次住院就獲醫藥保險費6463元，化療後又獲保險費2020元，最後住院又獲保險費2020元，死亡後一次性補助2020元。***
***2***定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎裡，讓工會成為教師心裡的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
***3***維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展三八節慶祝活動、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛生用品等。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。
五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利。
一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績，但其背後有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支援。相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家，為建立和諧文明校園積極努力。
學校工會主席述職報告【三】
我校工會在黨支部的下，開展了以教師為中心，加強教師的師德培養，維護學校的穩定，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業餘生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難，一年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支援下取得一些成績現簡單如下：
一、師德建設貫穿全年
落實《教師職業道德規範》，規範教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業道德規範》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發現教師違規帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮，如：我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師，被評為瑞安市級先進教師。
1、召開教代會，促進民主
1月份召開了四屆二次教代會，主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神，熱情高漲獻計獻策，會後校委會根據討論結果逐步實施，加快了塑膠操場建設步伐，現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關係到教師切身利益的敏感事情，大家都十分關心，提出許多不同意見，工會在不違反上級分配原則的前提下，分頭做教師的工作，使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服，全身心投入到教學中去。
通過召開教代會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，並通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。
2、評估自查，強化民主
不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。
3、制度建設，規範民主
在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。
二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發展觀
1、加強學習營造氛圍
加強了全教會的學習，領會x大精神，貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業發展。
在網上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節活動，營造了教師的學習氛圍，提升了教師的人文素養。
2、文體活動修身養性
充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛鍊了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、檯球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。今年工會組織教職工外出旅遊活動，市級先進教師到雲南、四川旅遊。積極參加塘下學區組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽，我校教師謝作樹榮獲學區登山二等獎，謝作樹、餘福興分別獲得學區游泳比賽二等獎，謝作樹還代表瑞安市參加了溫州的比賽取得了50米第6名、100米第8名的好成績。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動，並舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節日，其樂融融。
慶祝“三八”婦女節，教師節聚餐，慶祝重陽節退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。
三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益
關注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。
當好後勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為採購肉菜調料以便衛生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。
學校工會主席述職報告【四】
一、民心是桿秤
作為一名區基層工會主席，我時刻想到的就是職工群眾的切身利益，細心的去捕捉職工的心聲，用真情回報各級領導和廣大職工。在最基層的地方，沒人聽你說“官話”，必須一件一件地為職工辦實事、做好事、解難事。我們要做的，就是要好好打造工會工作的品牌，把工會真正建設成職工最溫暖的家。
我和我的同事們堅持深入基層職工家裡，傾聽職工的呼聲和要求，為他們解決生產、生活中的實際困難。，我們共走訪慰問了困難職工110戶，組織全域性幹部職工參加各類捐款20餘萬元。在我們工會，凡是有職工生病住院，我們工會幹部都會去探望;凡是離退休工會幹部過生日，我們都會去參加;凡是基層有患重大疾病的特困職工，我們都會盡所能組織全域性幹部職工捐款獻愛心。
去年，基層工會某職工因患重病需進行手術，但手術費用高達10餘萬元，可家中積蓄加上親朋好友借來的錢遠遠不足手術費用，病者親人愁得火急火燎。當我們得知情況後，啟動應急幫扶機制，特批幫扶資金元，同時，組織發動區城建局及基層單位幹部和職工進行捐款，兩天時間，籌集資金2萬餘元，在最短的時間幫助該職工湊齊了手術費，使他手術得以順利進行。事後，該職工及家人逢人便說：“沒有工會組織的關懷，我們全家就度不過那個坎兒。”我們用實實在在的行動溫暖著職工的心，我們工會因此被廣大職工視為“職工之家”，我也被大家親切地稱呼為“職工群眾的貼心人”。
二、職工的代言人
從事工會工作，必須要有鍥而不捨、真抓實幹的精神，要真正把職工群眾當成自己的兄弟姐妹，在‘心’上做文章”才能得到職工群眾的認可。那麼如何關心職工群眾的生活，維護好職工群眾的切身利益，保持正常和諧的勞資關係，這也是我在工作中積極探索、實踐的課題。
去年，是我區建築行業開展工資集體協商工作的第一年，也是我擔任區建築企業工會聯合會工會主席的第一年。我上任後不久，便接到了在建築行業開展工資集體協商的重點工作任務。當我初聽到建築企業、工資集體協商這個詞彙時，滿腦子全都是問號。因為建築企業多半是民營企業，法人代表個個都是大老闆，資產都在數千萬甚至數億元。平時接觸都很難，別說代表建築工人同他們協商工資了。於是我帶著各種各樣的理由找到區總工會的領導，將困難說了一大通，表明此項工作難度之大無法勝任。區總工會領導耐心地將開展工資集體協商工作的意義和重點以及措施方法等與我進行了詳實的交流。我又通過進一步的學習有關政策。深感作為一名建築工會聯合會主席的責任重大。特別是在新形勢下維護好農民工的合法權益更不能懈怠。
4月，區建築工會聯合會召開了工資集體協商工作會議，同時給建築企業下發了工資集體協商要約書，並要求各企業工會主席必須做好工資集體協商宣傳動員工作，制定出切實可行的方案措施。針對建築企業的特點，我決定從兩方面工作入手，第一以上帶下，以建築企業工會聯合會帶動各建築企業工會，由建築企業工會帶動全體職工;第二以點帶面，以部分建築企業協商成功模式帶動其他建築企業開展工資集體協商。我多次組織各建築工會主席進行工資集體協商業務培訓，同時向建築企業職工發放宣傳資料。為了儘快使工作初見成效，我主動與18家建築企業老總聯絡，結果僅兩家企業老總有誠意的接待了我，我便以這兩家企業為突破點，從而帶動其他企業順利開展協商工作。我們成功的與兩家企業簽定工資協商協議後，又轉向更加艱鉅的戰場。由於這兩家企業給我足夠的經驗力量，也堅定了我完成此項工作的決心和信心。
當此項工作向其他企業延伸時，企業經營者根本不予理解和配合，並且提出了很多刁鑽的問題製造了眾多阻力，但我沒有退縮和被困難嚇倒。我的目標是隻要能與企業老總見上面，就是邁向協商成功的第一步，我就有信心完成協商。可結果卻不是我想象的那麼簡單順利，我多次被很多企業老總以種種理由和藉口拒之門外。記得有一次某企業工作人員聽到我們的來意後謊稱老總出門，讓我們找其他副總和分公司領導，就這樣來來回回跑了一個下午也沒人接待，企業工會主席告知我們老總根本沒有出門，是有意迴避。並說：我也是拿老總工資的，當我向老總說工資集體協商工作時被嚴厲的批評一通，老總說：“企業是我的，效益好了我自然給漲工資，用不著你來跟我談”，我再也不敢找領導了。得知此情況後，我先打電話與企業老總交流幾次，明顯聽出他不耐煩語氣，我真誠的懇請對方見面，終於獲准。好不容易見面後，一開口便說：“請你的領導同我談吧”，當時，我別提有多尷尬，心裡特別難受，但是為了協商工作順利進行我儘量保持微笑，並開玩笑的說到：“您連我與您說話的頁頁機會都不給嗎?這幾天我分別到你們下屬幾個分公司參觀學習收穫還不少，您的員工對您的評價很高，您是一位有責任心的領導在職工心目中的聲望很高，既沒有無故拖欠職工工資，而且各種福利待遇都很好，作為工會聯合會應當大力宣傳你們的好做法”。企業老總聽後臉上露出了笑容。見此情景我以正大、利民兩企業為例講述協商過程和協商的意義，打消了他的顧慮，談判得以順利進行。
還有各別企業對工資集體協商產生誤區，認為簽訂後如果企業效益不佳，工資增漲幅度達不到簽訂標準怎麼辦，針對這一顧慮我們進一步做工作，耐心解釋樹立他們自信心，明確他們為職工辦好事的思想，企業要發展，離不開職工的支援，職工工資漲了，幹勁足了，企業效率就上去了，直到企業老總們表示盡心盡力的做好此項工作。
歷時一個多月，建築企業工會聯合會代表18家建築企業職工方與18名企業法人或委託代理人簽訂了工資集體協議書。值得欣慰的是，本次工資集體協商涉及到一線農民工8234人，工資增幅度為20%;管理人員600人，工資增幅率達到10%。
工會組織起來，重要的是有活力。我們定期組織全體職工學習黨的方針政策，開展了各類學習班、辦主題板報等系列活動，使廣大職工明確了自己的職責和任務，擺正了國家、集體、個人三者之間的利益關係，改進了職工的思想作風、工作作風，提升了他們的大局意識、服務意識和奉獻精神。
我們組織本系統職工開展了多種形式的技術培訓和崗位練兵，特別是專業技術人員，對他們進行了多次業務技術集中培訓，全體職工都掌握了一門以上的職業技能。通過這些活動，充分調動了廣大職工的積極性，發揮了職工的主觀能動性，增強了職工的主人翁意識，保證了單位各項工作的順利開展。組織適合基層單位的崗位技能競賽活動，提高了不同崗位職工的工作水平，樹立了“企興我榮、企衰我恥”的觀念。為了增強職工的凝聚力和向心力，通過職工之家建設這個平臺，多次組織開展了形式多樣的運動會、知識競賽、文藝演出等活動，豐富了職工的文化生活。
一年來，我本著對局黨委、對上級工會、對職工高度負責的態度，積極探索、勇於開拓，緊緊圍繞企業中心工作，開展民主管理，按時為職工交納養老保險、失業保險、生育保險、醫療保險及公積金等。同時積極組織職工參加重大疾病互助活動，積極推行廠務公開，企業安全生產等工作。
我自擔任工會主席以來，對工會工作傾注了極大的熱情，把自己的愛心、真心獻給了我熱愛的工會事業，以創先爭優的幹勁實踐著一名共產黨員的忠誠和責任鑄就和凝聚著黨和政府聯絡職工的橋樑和紐帶，用實際行動甘當職工的“孃家人和貼心人”。
最後，感謝市總和在座的各位領導對我的關心支援，特別是給我這樣一次彙報工會工作做法的機會，祝願我們工會的各項工作通過創先爭優活動的開展再上新臺階，再創新輝煌。
學校工會主席述職報告【五】
在x大開幕之際，x年的工作即將畫上句號，在學校黨政的領導、全體教職工的支援下，我圍繞著學校中心工作開展了許多有意義的活動，也取得了不少的成績。當然我感到我這位工會主席離大家的要求還是有一段距離，這也是我以後工作潛在的增長點及努力的方向。下面，我將自己一年的工作向大家做一個述職。
一、加強學習實踐，提高教職工整體素質
1、推進學習型組織和團隊建設，努力構建溫馨班組建設。組織全體教師，認真踐行國家和x市中長期教育改革和發展規劃綱要及教育事業發展十X五規劃，幫助教師對就三年規劃進行收尾總結，制定個人新三年發展規劃，指導教師發展明確目標合理定位，引導我園新樂文化價值和理念，力爭使學校各項工作再上新臺階。
2、開展師德建設專案活動，如講述身邊的師德小故事，觀看《永恆的陶行知》話劇等活動，推進我園的師德教育工作。為了更好的激發教職工當家作主的熱情，吸取教師的智慧，豐富教師自我學習自我管理自我教育的載體，用集體的智慧努力謀求學校未來高品質高質量的發展，我園在夯實常規建設的同時，針對園內成熟型教師、骨幹教師、雛鷹教師等不同梯隊，廣泛聽取意見推出各類活動人人蔘與、輪流主持的方式。真正體現了教職工參與辦學監督，促進學校發展中各類問題及時解決，是促進教師更好的關心學校命運和自我發展的有益舉措。
3、開展我的夢想與追求教師讀書演講活動，倡導教職工每人讀名著，撰寫讀書筆記，形成良好的學習之風。通過對黃瓊老師的《我的夢想與追求》一書做了深入的閱讀。每位老師都根據自己不同的體會書寫了讀後感。不管是青年教師還是成熟型教師，都用飽含深情的文字書寫著自己對幼兒教育事業和對孩子無限的熱愛，解讀著自己的夢想，追逐著自己事業。每月每個工會小組還會為教職工們推薦一些好書，開展網上論壇，引領教職工師德建設活動向縱深方向發展。
4、發揮模範的先進的激勵作用，結合教師節等評選出一批學生和家長心目中的好老師，一些園內的師德標兵;讓每位教職工去發現去尋找身邊的點點滴滴的師德小故事，在活動中去發現那些我們不經意的不為人知的師德小故事，通過實體、網路等各種形式大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事蹟和精神。
二、做好民主管理，進一步構建和諧校園
1、深化教代會制度建設，認真貫徹執行教育局、教育工會《關於進一步完善和加強學校教職工代表大會的意見》的精神，強化教代會規範化和程式化建設，正確認識和理解教代會的性質，堅持每年至少兩次組織教代會會議，落實教代會審議建議權、審議通過權、評議監督權四項職能，調整教代會的名額，暢通群眾表達意願的渠道，配合學校做好對新三年規劃的目標、內容、專案等多方面的在不同層次如黨員、教師、學生、家長、社群徵詢意見建議，發動鼓勵廣大教師為學校新的發展獻計獻策，做好新一輪發展的動員，彙集民意，民主治園，促進學校持續穩定發展。
2、深入推進校務公開工作，園工會實行校務公開是依法治教、加強學校民主政治建設的重要舉措，在工會的積極推動下，我園校務公開在制度化、規範化軌道上穩步執行。工會利用x陣地向廣大教工進行廣泛宣傳，園櫥窗設立校務公開欄，及時對全園師生公開校務，如教育收費、招生、職稱評定等重點或熱點問題進行公開。我園校務公開具備了內容有針對性、公開範圍涵蓋廣、公開程式規範化、公開監督嚴肅等特點，有效地保障了我園教育教學改革及團結穩定大局的發展，推動了依法治教意識、民主政治意識、公僕意識、服務意識和勤政廉政意識的增強。
3、嚴格按有關規定抓好了工會經費的收、管、用三個環節，使工會經費真正做到使用得當，開支合理，專案規範，嚴守法紀，保障活動，在上級工會經審會的歷次審計中受到較好評價。
三、豐富教職工精神文化生活，進一步提高職工身心健康
1、組織教師前往逸夫舞臺觀看話劇《永遠的陶行知》。捧著一顆心來，不帶半根草去。是陶行知先生的教育名言。把陶行知的故事搬上話劇舞臺的形式，讓教師們在欣賞藝術的同時進一步勾起了對陶老先生的無比敬仰之情，也對陶行知教育思想的精髓有了進一步的理解。如今所倡導的素質教育、新一輪課程改革包括新教育試驗確實不就是陶行知先生生活即教育、社會即學校、教學做合一的教育思想的迴歸!作為新一代的教師，都要向陶先生學習，行動起來，走近陶行知、瞭解陶行知、感悟陶行知，在理解與吸收的基礎上，積極主動地繼承和發揚陶行知的教育思想，並一直堅持下去，讓愛滿天下的教育理念傳承下去。通過本次活動，教師們將會在教育的崗位上守望與追尋裡，演繹理想的熾熱、歲月的激昂、生命的純粹!成為一個稱職的人民教師!
2、在x大來臨之際，我們來到黃浦江畔的x市檔案館，參觀了由x市級機關工委舉辦的《使命責任追求迎接黨的x大系列展覽》。老師們認真觀看了紅星照耀中國外國記者眼中的中國共產黨人圖片展，回顧了老一輩無產階級革命家在艱苦卓絕的條件下，堅持革命理想信念，為建黨、建國作出的豐功偉績，大家都為之感動和震撼。看了踐行理想宗旨x市市級機關基層黨組織創先爭優活動成果展，領略了x市級機關工委4000多個黨支部、7000多名黨員在創先爭優活動中，攻堅克難、追求卓越、永葆先進，創造輝煌業績的絢麗風采。通過參觀學習，大家都深受鼓舞，紛紛表示要發揚革命傳統，弘揚民族精神，牢記幼教行業的服務宗旨：服務大局、服務幼兒、服務家長，力爭在自己的崗位上發揮黨員先鋒模範作用，創先爭優，以優異的工作業績向黨的x大獻禮。
3、結合我園的新樂文化走進經典的系列活動。充分考慮到對全園教職工藝術情操的培養與教職工休閒生活的關心。我園還為每位教職工預訂了大熱音樂劇《貓》的門票。《貓》不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇，同時，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部從貓的眼中看世界和看人生的音樂劇。在大劇院觀看後，留下極為深刻的印象。演員精彩的演出把觀眾帶入了一個經典的藝術殿堂。
4、結合我校點燃式明德教師師德重塑園本培訓，大力開展師德宣傳活動，弘揚師德高尚，挖掘身邊的閃光。組織教師們積極開展了一系列感恩主題教育活動，讓教師關注身邊的人和事，關心周圍需要幫助的人，感恩身邊每一個關愛你的人，營造溫馨、和諧的人文氛圍，讓生命更美好。
在學習好時光活動中讓教師講述身邊的事、贊身邊的人，挖掘身邊的閃光點，弘揚高尚的師德。教師們從三個方面入手：需要關心的人、感恩身邊的人、建立互助群體。在活動開展過程中教師在師德、情感上的一些變化，教師們都覺得感受頗深，受益良多。教師還為此次活動佈置了讓生命更美好專題版塊，也把經典的感恩故事、案例、照片、感恩愛心卡片展示在了版塊上，形成了我校一道亮麗的風景線。
5、教育的目的就是為了人的發展，人文精神的核心是關注人的生存狀態，關注人的發展空間。一所好學校應該關注學生和教師、校長、家長以及社會上所有人的發展。我校邀請到原x交通大學第二附屬中學的李首民校長和我們一起分享了他二十多年來校長生涯中的所思所想。結合一些的教育家、思想家、哲學家們的觀點和他多年來日積月累的教學、辦學的成功案例，並通過一則則發人深省的小故事向我們全方位地詮釋了一所好學校應該成為師生終身留戀的地方。
我們還邀請到x市總工會講師團高京生老師就職業女性的職場禮儀與大家做了分享。高老師就禮儀的概念、禮儀的核心、禮儀的五項原則、禮儀的重要性以及儀容、儀表、儀態等等做了細緻的講解，通過一系列生動有趣的例項結合動漫畫面和她高雅得體的言談舉止為我們現場演繹了作為當今社會一名成功女性所要擁有的素養。。作為一名教師，我們肩負著神聖的使命，不僅應成為教授知識的源泉，更應是傳承文明的力量。在學生心目中，教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等。可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。
6、菊花黃、桂花香，又是一年重陽至。我們退休教工一行30人在重陽節中來到了紹興。到紹興不能不到魯迅故居，在故居的中央有個戲臺，讓退休教師停下腳步邊觀賞著邊哼唱著，有種當年看社戲的味道。從魯迅的故居到百草園直至遊覽了柯巖景區。欣賞著柯巖絕勝天下第一石的雲骨石，感受其爐柱睛煙的曼妙。在柯巖坐著船去了魯鎮，看到是清澈的湖水上泛著些許的烏篷船，我們的記憶又回到了魯迅筆下塑造的烏帽、烏篷的景象。都說退休了即是人一生中秋季的開始，常常會為落葉滿地黃殘陽染黃昏而傷感，但是有誰會不被那滿地黃色之柔美、夕陽餘輝之壯觀而折服呢。
四、加強工會自身建設，努力推動工會工作創新發展
1、在教育系統優秀教工之家的基礎上繼續加強職工之家的建設，積極開展黨政工共建職工之家活動，努力提升職工之家的建設水平，積極為建設和諧校園提供有效的形式和載體。
2、注重提高工會幹部的工作能力。牢固確立全心全意為教職工服務的觀念，在實踐中，不斷提高服從和服務大局的能力，提高動員和組織教職工的能力，提高表達和維護教職工合法權益的能力，提高協調和改善人際關係的能力，提高緩和和化解矛盾的能力。
3、繼續推進工會規範化建設。認真貫徹落實x市《關於進一步加強和改進新形勢下教育工會工作的意見》精神，加強工會規範化建設，不斷夯實工會工作基礎。要加強財務管理工作，依法做好工會經費的足額和使用管理工作。加強工會工作的宣傳力度，繼續做好向x區教育工會網投稿和本園工會網頁的更新，提高在上級工會刊物、網站上的用稿率。