憲法記心中手抄報內容

　　國有國法，家有家規。是呀，法是治國之本。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業，把國家變成一個和平美好的地方。你知道做一份法制手抄報需要什麼內容嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　憲法記心中手抄報資料1

　　1、深入宣傳與群眾生產、生活密切相關的法律法規，提高學法守法意識和維權能力!

　　2、學習宣傳憲法，推進全市法治化程序!

　　3、堅持法制宣傳教育同法治實踐相結合!

　　4、學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法!

　　5、堅持法治宣傳與法治實踐相結合!

　　6、擴大社會主義民主，健全社會主義法制!

　　7、增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力!

　　8、全面落實“五五”普法規劃，深入推進法治宣傳教育!

　　9、依法執政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平!

　　10、依法治國，建設社會主義法治國家!

　　憲法記心中手抄報資料2

　　最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人„„種種現象，令人擔憂同時也催人深思。

　　什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說，這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裡，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。