最難忘的一句話作文範文

　　最難忘的一句話 作文1：

　　我知道，在生活中，我只是一顆普通的沙子，深深埋在沙堆裡，從來不像天空中的啟明星一樣閃閃發光，受人讚揚。我就像一株小草，不像花一樣香，不像樹一樣高……

　　這次閱讀競賽又落榜了!我受到了很大打擊，像一隻被踩爆了的氣球，只剩下幾塊薄薄的膠皮，無力地垂落在地上。聽見別人的歡呼聲，我真想鑽進地縫裡，哎，我可真傷心，真孤獨，為什麼別人以取上，而我……我就沒能取上。要是我再努力點，就取上了!我將頭深深埋在衣領裡，心像被針紮了似的，真難過!

　　在回家的路上，我低著頭，默默不語，連敲門的力氣都沒有了!媽媽一剛門，就看到我灰頭土臉的樣子，用安慰的語氣說：“我知道了，先去休息一會兒吧。”我並沒有說話，將書包往地上一拋，一頭就紮在了床上，眉頭緊鎖，這時媽媽慢慢地走過來，對我說：“沒關係，還有下一次呢，從現在開始努力，下次你肯定能取得好成績!媽媽知道，我的女兒是最棒的、最優秀的!”媽媽說完話，又走出去了。

　　這時我感到媽媽的話已經變成愛與鼓勵的彩虹，射進我佈滿烏雲的心裡，我不再是一塊膠皮了，我是一個充滿氣的大氣球，衝破雲層，向希望的藍天飛去。我開始努力學習，每當洩氣的時候，媽媽的話就在我心頭回蕩，重新給予我力量……又到語文競賽了!我信心百倍，在試卷上“唰唰唰”寫起來，然後認真仔細檢查起來，那偉大的聲音一直在鼓勵我。

　　終於，我以全學年組第二名的成績獲得了一等獎，我開心極了，自己不再是沙子、小草，我是啟明星了，當我喜悅時，我心頭突然迴響起媽媽的的聲音：“我女兒，永遠是最棒的、最優秀的。”

　　最難忘的一句話 作文2：

　　每當我上課不認真時，一句話就時時響在我耳邊：“上課要認真，才能事半功倍呀!”

　　記得那一天上課時，聽著聽著，我感到無聊，就把鉛筆放到嘴裡，一會兒鼓著腮用氣吐出來，一會兒又用手按進去，我津津有味地玩著。紀律委員向我噔眼，我卻渾然不知。直到我的同桌使勁用手碰了我一下，我才回過神來。

　　下課後，紀律委員走到我身邊，伸出食指點點本子，”哼哼”笑了幾聲，那意思很明顯，我已被記上“黑名單”了。想起我上課時玩的情景，我的臉刷地紅了。“不過，還有一次改正的機會”。紀律委員拉長了聲音，我才鬆了一口氣。

　　上課了，想到可以將名字擦掉，我便把雙手平放在課桌上，目不轉晴地盯著黑板。可紀律委員怎麼也不回過頭來，我急得直冒汗，不停地祈禱著：“紀律委員，你看我坐得多端正呀!”可我越是這樣想，他越不理我。突然，一把小小的尺子吸引了我，我便不由自主地玩起來，正玩得入迷時，同桌拍拍我，我猛地抬頭，看見紀律委員正盯著我，那目光好象在說：“你沒有機會啦!”我連忙坐正，可他早已轉過身去。

　　好不容易熬到放學，同學們高高興興收拾好書包，像一隻只快樂的鳥兒跑出了教室，而我只能無可奈何地坐在教室裡，等待暴風雨的來臨。可老師只輕輕地拍了我的肩膀，語重心長地說：“上課要認真，才能事半功倍呀!”望著老師和藹可親的面容，一股暖流湧上心頭。

　　最難忘的一句話 作文3：

　　三年級的上學期，在學校裡的我呆呆地看著陳老師。***我現在忘了當時我在想什麼了***。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象，老師永遠不會給我好臉色的。

　　一次，我在考數學時，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪，差點哭出來。因為我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：“別灰心，下次一定要考好!”我又問媽媽：“那這道題怎麼寫呀?”媽媽無奈的說：“我真的不知道怎麼跟你講這道題，你拿到班上去問問吧。”第二天，我聽了媽媽的話，拿著卷子問了問，果然問出了答案。

　　過了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫越糊塗，怎麼辦呢?還能怎麼辦，問同學唄!我問了問同桌、表現好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎麼著?!他們都等著回家問家長呢!我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終於忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕鬆的走向陳老師，問：“老師，這····這道題您···您可···可以給我講···講一下，好···好嗎?”雖然努力控制，但我還是結結巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩，覺得那麼多人都不問，說明都會做，為啥你就不會呢?心想著我會被罵，所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最後老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：

　　“我喜歡你這種愛問的學生。”

　　最難忘的一句話 作文4：

　　在每個人的記憶倉庫裡，都曾經有自己難忘的話，有人難忘爸爸媽媽說過的關切的話語，有人難忘好朋友說過的知心話，還有人難忘名人名言。有時候一句話就會改變我們人生歷程，這就是語言的力量。讓我一直記憶猶新的名言是;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　細細品味，總能感到一股無名的力量在引導著我。是啊，人生路茫茫，是這一句質樸的名言一直給了我莫大的鼓勵。它就象漆黑的夜晚的一盞亮麗的明燈，引領著我不斷地前進;它像一位無形的導師，時時激勵著我的學習;它還像一位知心的摯友，在我灰心喪氣時給了我勇氣。這來源，僅僅是一句看似普通卻極聖潔的名言。

　　這句名言在生活中給了我不少的好處。有一次，我正在寫作，外面悶熱的天氣和嘈雜的聲音攪得我心煩意亂，始終定不下心來。我漸漸地變得越來越煩燥，思緒也被打亂了，平時裡的好詞佳句這時怎麼也想不起來。我心想：天哪!這樣的環境怎麼寫作業呀!乾脆不寫了!這樣的環境根本不適合寫作業嘛!我狠狠地把鋼筆扔在了地上，閉上眼睛養神起來。這時，我忽然想到了這句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人要想在取得非凡的成就，必須面臨困難的挑戰，在實踐中豐富自己提高自己。只有經過風雨的磨練，才能享受到成功的喜悅。而學習不也是這樣嗎?這時，我來了勇氣，“對!”我堅定地說道。這時，我又重新拿起桌上的鋼筆，一字一畫地寫了起來……

　　啊，這質樸的名言，給了我不少的好處，它將引領著我在人生的道路上遠航……

　　最難忘的一句話 作文5：

　　在我上補習班時，教我的範老師曾對我們說了這樣一句話：“謀事在人，成事在天。”當時的我並不太在意，在我自己親身經歷了一件事後，我才明白了老師的良苦用心。

　　我從一年級至三年級的成績還算是可以。可到了四年級，我的成績開始下滑了。看著成績下滑，我心裡很是著急，但又不知道如何去做。這時，媽媽給予了我幫助。他幫我分析了一下我成績下滑的原因。原來，學習下滑都是自己的不努力，不認真造成的。這不就是“謀事在人嗎”?

　　在媽媽的幫助下，我開始努力了。首先，在上課之前先在腦子裡象放電影一樣回放一下上節課都學了什麼?重點是什麼?下課後再在腦子裡過一遍這節課老師都講了些什麼?重點又是什麼?我那些懂了，哪些還沒弄懂?有不懂得馬上就去問老師或是同學。然後，回到家裡，家庭作業獨立，認真的完成。寫完以後自己認真的檢查一遍，再讓爸爸，媽媽檢查。

　　就這樣經過了一個多月的努力奮鬥，到了期末複習時，我的三張綜合試卷的成績都上了80分，期末的數學考了91分。雖然比班上考高分的同學少了很多，但這畢竟是我努力的結果啊!——“謀事在人，成事在天”!

　　現在我終於明白了這句話的意思和它的重要性了。不要害怕失敗，只要堅持不懈，勝利肯定會屬於有能力的人。無論是在學習時，還是在班級工作時，這句話常常在我耳邊想起。