環保垃圾分類黑板報

　　每個人做好垃圾分類的工作，擁有一個美好的地球，下面是小編整理的內容，大家一起來看看吧!

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　　我們每個人每天都會製造出許多的垃圾，以往大部分垃圾都會被填埋。由於經濟和社會的快速發展，各種環境問題隨處可見，空氣被汙染;昔日清澈見底的河水、小溪也在歲月中流失了;荒地成了垃圾的墓地……

　　因此對垃圾進行分類並回收利用，成了我們迫在眉睫的主要任務，這不僅可以減少土地資源的浪費，而且可以保護環境、節約有限資源。據統計：

　　中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便麵碗5—7億個，一次性筷子數十億雙，這些佔生活垃圾的8—15%。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，垃圾資源化潛力隨著生活水平和經濟的發展也不斷增長。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率不低於33%。一噸易拉罐熔化後能結成一噸很好的鋁塊，可少採20噸鋁礦;1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙，可免於砍伐用於生產1200噸紙的林木……而且，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力，就可以獲得很樂觀的經濟效益，而且同時還保護了環境、節約了資源。

　　可見，消費環節產生的垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑，所欲要珍惜這些小本大利的資源。這樣不但符合科學綠色發展的要求，而且可實現資源的迴圈與可持續發展，利於經濟，社會與壞境的和諧穩定。所以，我們提倡要把垃圾分類，讓我們的家園恢復往日的生機。

　　上個學期，我們班按照學校關於開展垃圾分類活動有關要求，積極在開展垃圾分類活動，並將活動分為策劃、安排、實施、完善四個階段，使我們在綜合協調、組織實施等各方面的能力有了一定的提高，跟重要的是既保護了環境，又節約了資源。下面我簡單談一下我在此次活動中的一些做法與感受。

　　那時最要緊的問題就是垃圾筒和垃圾桶上的標識的問題，我們班有很多多餘的垃圾桶，所以垃圾桶的問題很容易就解決了，就剩垃圾桶上標識的問題了，考慮到班裡的宣傳部的同學有經驗，我就委託他們負責設計並製作了垃圾分類標識，儘管做的不是十分完美，但在當時的情況下，我認為更重要的是按計劃時間完成標識，儘快實施垃圾分類才是當務之急，至於更完美的標識我決定在完善環節中再下功夫，於是我們將就標識貼在了垃圾桶規定位置上。

　　下來，重點講一下最主要的實施環節，在此之前，我原以為這會很簡單，同學們都能夠按照垃圾桶上的標識來投放垃圾，可是結果卻不然，很多人還是會放混，我當時還以為這個活動剛開始大家還不適應，意識還不太強，過一段時間就會好了，可三天過去了，還有同學們依然亂放垃圾，我很糾結：這到底是為什麼呢?專管垃圾分類的幾位帶頭人物都置之不理。直到班主任發現這個問題並強調一定要積極配合垃圾分類工作後才得以解決。

　　從這個垃圾分類的活動中，我不僅增強了垃圾分類和環保的意識還讓我明白了一個道理：組織任何群體性活動都要做好宣傳，這樣才能使其他人都瞭解這件事，並積極配合這項工作，這樣才會把這件事做好。