字少的法制校園手抄報版面
生活中不能不懂法律。學生可以通過做法制手抄報學習法律知識。小編為大家帶來的，供大家學習參考。
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一、青少年法律常識
1、未成年人不良行為包括哪些方面?
1***曠課、夜不歸宿;2***攜帶管制刀具;3***打架鬥毆、辱罵他人;4***強行向他人索要財物;5***偷竊、故意毀壞財物;6***參與賭博或者變相賭博;7***觀 看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;8***進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;9***其他嚴重違背社會公德的不良行為。
2、影響未成年人身心健康發展的不良因素有哪些?
1***不良家庭教育的影響：父母衝突、破碎家庭、家庭教育方法不當;2***不良學校教育的影響：重智育輕德育;3***不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機。4***黃色傳媒和迷戀網路、遊戲的影響：由於未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強，易受黃色傳媒的影響。
3、網路對青少年的正面影響有哪些?
青少年通過網路的使用逐步掌握資訊科技，提高其整體素質。此外，網際網路為青少年提供了查詢學習、生活、工作資訊的新的便捷的渠道，大大擴充套件了知識面;提供遊戲、電影、音樂等娛樂專案，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴大交往範圍;提供更多自主活動空間，有助於增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。
4、如何加強對青少年的網路知識技術層面和道德要求的宣傳、教育、培訓?
1***通過舉辦專家講座、師生討論、主頁設計、計算機知識的技能培訓和比賽等活動加強對青少年的網路知識和技能的教育培訓;2***讓青少年在上網前先接受計算機使用道德方面的教育;3***豐富、美化、優化網上資訊資源，使網路文化的主流積極向上，引導青少年正確上網。
二、法制案例
每個人都有美好幸福的童年，曲哲***化名***也曾有過美好的理想。當鮮豔的紅領巾戴在他胸前的時候，慈祥的父母臉上也曾露出滿意的笑容。但他已偏離了人生軌跡，16歲就掉進了罪惡的深淵。當冰冷的手銬銬住他的雙手，當高牆電網隔斷了他和親人的團聚，他方猛醒。可是，一切都太晚了。
曲哲出生在一個普通的雙職工家庭裡。父母對他很寵愛，家庭充滿溫馨。小學時，曲哲聰明好學，讀書用功，在班裡的學習成績一直名列前茅，並且先後在班裡擔任了組長、班長、學習委員。小學畢業時，他以優異的成績被市重點中學錄取。曲哲沉浸在父母、同學和老師的讚揚聲中。在沾沾自喜的同時，他變得狂妄自大起來。思想開始滑坡，漸漸地和社會上不三不四的人混在一起，並學會了抽菸、喝酒，學習成績直線下降。在家裡他再也聽不進父母的良言相勸，在學校更聽不進老師的諄諄教誨。可憐天下父母心，父母仍對曲哲抱著極大的希望。為了使他與那些所謂的“朋友”斷絕來往，媽媽把曲哲送到省會的一所醫學院學醫，希望他能夠脫離原來的不良朋友，重新趕上去。曲哲似乎明白了父母的一片苦心，暗下決心，再不象以前那樣。功夫不負有心人，在期末考試中他以全班前十名的好成績告別了這一學期。
暑假開始了，一年未見的“鐵哥們”陳風找到了他，倆人聊起一年來的“新鮮事”。陳風提起自己與女朋友方欣因種種原因發生了矛盾，關係不斷惡化。陳風越說越氣，甚至要求曲哲幫他出口惡氣，將方欣殺掉。曲哲為了哥們義氣便答應幫忙。第二天，他們約好時間，把方欣騙到一間沒人住的小破屋內。到了那裡，方欣感覺到有點不對勁，拔腿要走。陳風追上去將她摔倒在地，倆人便在地上扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪著發紅的眼睛，氣急敗壞地衝他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜少女就這樣慘死在他們的手中……
點評：
16歲的曲哲因犯故意殺人罪被判處有期徒刑11年。教訓是由失去青春的慘重代價換取的，一念之差使人生最寶貴最輝煌燦爛的時代要在高牆電網裡度過。
友誼是人生的美酒，使我們的生活更美好。但是近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。和好的朋友在一起，互相學習，互相促進，有利於共同進步。若是和不良的朋友在一起，反而容易受到不良的影響。交朋友時可要擦亮眼睛啊。
幫助他人、助人為樂是做人的美德。但是為了哥們義氣兩肋插刀，最終是一失足成千古恨。面對他人包括朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量，三思而後行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。
青少年要樹立法制觀念，增強法律意識，提高自我的預防犯罪能力，時刻珍惜現在所擁有的幸福、自由、快樂。