初中古詩詞助讀與訓練
《》介紹各地各類初中階段的考試，對古詩文的考查佔有一定的比例。下面由小編為大家整理的有關知識，希望大家喜歡!
《》內容介紹
第一節詩歌的基本特點/1
一、含蓄性/l
二、概括性/l
三、形象性/l
四、抒情性/l
五、音樂性/2
第二節古詩詞的體裁及其特點/2
一、古體詩/2
二、近體詩/2
三、民歌民謠/3
第三節古詩詞常見題材分類/4
第四節古詩詞常見藝術手法/5
一、表達方式/5
二、修辭手法/6
三、寫作手法/7
第五節古詩詞中的常見意象/9
一、樹木類/9
二、花草類/l0
三、鳥獸類/lO
四、自然現象類/ll
五、時令節日類/l2
六、特定地點類/l2
第六節古詩詞中的常用典故/12
第二編鑑賞技巧篇
第一節古詩詞鑑賞“五必看”/l5
一、必看題目/15
二、必看作者/l5
三、必看註釋/15
四、必看詩句/16
五、必看題幹/16
第二節書面表達的格式規範/16
一、先觀點後理由/16
二、先分後總式/l6
三、先總後分式/l7
四、分點作答式/l7
第三節古詩詞鑑賞題型及答題模式/仃
一、分析“詩眼”型/l7
二、分析句意型/l9
三、分析主旨型/20
四、分析語言風格型/20
五、分析意境型/21
六、分析技巧型/22
七、分析構思型/23
八、分析典故運用型/24
九、詩論評析型/24
第四節古詩詞鑑賞常見習慣用語/25
一、思想感情/25
二、人物形象/25
三、詩人風格/25
四、語言特色/26
五、意境特點/26
……
第三編課內積累篇
第四編 課外拓展篇
初中古詩詞閱讀技巧
一、品味煉字類
[題目形式]
***1***詩歌中的“某”字或詞有什麼表達效果?
***2***“某”個字或詞用得好，好在哪裡?
***3***“某”字能否改為“某”字?
***4***你最欣賞哪個字或詞?請賞析。
[應對策略]
這類題主要考查我們對精煉詞語的感悟能力。解答時要抓住詩歌中關鍵詞語來點評，可以從詞性、色彩、修辭以及所表達的思想感情去把握它的內涵。值得提醒的是分析時要結合全詩的意境和作者的情感去回答，不能孤立地談這個詞的作用。
[題型示例]
閱讀下面這首古詩，回答後面的問題。
渡漢江
宋之問
嶺外音書斷，經冬復歷春。
近鄉情更怯，不敢問來人。
問題：首句中的“斷”字有什麼表達效果?
解析：“斷”字面上是“斷絕、隔絕”的意思，結合“音書”一詞，可以理解為詩人與親朋音訊隔絕的含義，再聯絡詩歌的寫作背景，這首詩是作者從被貶之地嶺南逃回洛陽途經漢江所作，突出了自己久居蠻荒之地的孤寂、苦悶及對家裡人的思念之情，故答案應為：寫出了
詩人與親朋音訊隔絕的境況，更突出了詩人的思家之情。
二、名句賞析類
[題目形式]
***1***某詩句歷來受到人們的讚賞，該如何理解?
***2***詩歌的某聯流傳成了千古名句，請分析原因。
***3***從某句詩中領悟到什麼人生哲理?
[應對策略]
這類題主要考查學生對詩歌中被後人傳誦的名句的理解和賞析能力。這類題多為開放題，答案不要求統一，要掌握常見的鑑賞評價的角度：能指出寫景特點***如景物的色彩、近景遠景的結合等***或採用的修辭手法***如擬人、比喻等***或用詞的生動形象等，並且還要說出表達了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考。
[題型示例]
閱讀下面這首古詩，回答後面的問題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
問題：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的讚賞，你怎樣理解?
解析：這兩句詩之所以被後人傳誦，是因為它是通過對景物的描寫向人們揭示了深刻的哲理。
初中語文閱讀技巧
總結這幾年的古詩文閱讀鑑賞的設題的角度，不外乎以下幾個方面：析語言，想畫面，悟感情，辨技巧。在鑑賞的過程中，要遵循以下四個由表及裡的步驟來讀懂、讀透、解答詩歌：
1.析語言
高考對詩歌語言的考察往往體現在對關鍵詞語、關鍵詩句的品味理解上。
常見提問：***1***這一聯中最生動傳神的是什麼字?為什麼?***2***某字歷來為人稱道，你認為它好在哪裡?有什麼作用?***3***與某字比較起來，評論高下優劣。
預測提問：從以下幾個詞中選一個填入詩中的空缺出，你會選哪一個?簡說理由。
答題步驟：***1***解釋該字在句中的含義。***2***展開聯想，把該字放入原句中描述景象。***3***點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。***4***針對方式三，選準某字，揭示該字在句中***或作品中***的重要作用，要有理有據，能自圓其說。***5***針對預測的題型，參見步驟四，但不同的是立足考生所選字詞來談，還可與其他幾個詞比較高下，增強所選答案的說服力。
例如2006年福建卷詩歌鑑賞第1題問：這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其他詞?請簡述理由。
端居①李商隱遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。