致大學學生家長一封信

　　大學不是一個終點，而是一個起點。作為大學生的家長，更要好好的引導孩子，做好大學的規劃。下面小編整理了範文，歡迎閱讀!

　　範文一

　　家長們：

　　邁入了大學的校門，孩子將會接觸一個全新的環境。很多很多的孩子都去了陌生的城市，與之前素未蒙面的同齡人同吃同住。對於還處於叛逆期末端的孩子們，自由的大學校園讓他們覺得自己可以決定自己的一切事情。尤其是孩子們接觸了高等教育以後，覺得自己的知識水平和文化底蘊都達到了很高的高度，進而開始質疑自己的家長，覺得家長說的都是腐朽的，沒用的，多餘的。但對於絕大多數的中國大學生，當四年象牙塔之路走過，回憶這些年他們到底獲得了什麼的時候，孩子們的臉上往往透露著迷茫，因為他們實在回憶不出自己到底獲得了什麼真正有用的知識與技能。

　　是什麼造成了這種原因?是什麼讓國內四年大學的生活有量而無質?其實孩子們最缺少的是一份合理的規劃，一份讓他們知道要怎麼制定目標;知道自己在不同的時間應該幹什麼，怎麼去做;知道如何達到與自己的同學同樣的起點，不同的未來的規劃!

　　為什麼規劃很重要?

　　大學四年的生活對於一個人其實是一個轉型期，讓孩子從一個學生慢慢的向社會蛻變。在這個過程中孩子就好像一顆已要成型的小樹。這個時期尤為重要，一旦成長不好未來很難改變，直接影響一生的發展。小樹幼時我們還可以通過砍伐多餘樹枝，在樹幹上固定夾板的方式讓小樹茁壯成長，而對於這個時期已經初步成型的樹木已經不能再用那些粗暴的方式去對待，而是改成引導樹木生長，最後成為最茁壯的參天大樹。作為大學生也是一樣，大學時期是他們吸收專業知識，改變人生態度，形成人生目標的重要階段。如果沒有一個好的規劃方案所引導，學生們往往會失去方向或是空有自己模糊的大目標，而不知道在大學階段如何做才能接近進而達到這個目標。很多大學生都是在這個時期迷失了自己，由一個天之驕子變成泯泯眾生，最終很可能導致自暴自棄，隨波逐流。

　　如何讓優秀的孩子成為最成功的人，讓平凡的孩子達到人生的新高度，孩子真正需要的是一場為時四年的規劃歷程，需要一盞明燈引領，才能順利完成這個時期華麗的轉型，不拋棄，不放棄，從同齡人中脫穎而出!

　　不用擔憂!不用焦慮!我們跟您一樣關注孩子的成長!

　　什麼是棟樑成長計劃?

　　“棟樑成長計劃”是啄木鳥獨立研發、專門針對中國在校大學生提供的規劃指導服務，它通過科學的“樹人規劃”和“技能規劃”兩條主線雙向指導學生大學期間的個性化成長道路。經過系統的指導，學生達到美國名校的錄取要求根本不是問題，最重要的是完善學生品格、明確職業生涯目標，墊定學生成才的基礎。

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　　20XX年XX月XX日

　　範文二

　　尊敬的家長：

　　您好!

　　不知不覺中您的孩子已來到學校近一個月了。通過我們院“溫馨九月，愛我環院”的系列迎新活動，您的孩子從最初對校園的一無所知，到如今已基本適應了新的大學生活。他***她***也開始走進名人大師的課堂，走進卷帙浩繁的圖書館，走進五彩斑斕的社團生活，走進全新的人際交往圈。

　　我們環境學院在北京大學城市與環境學系、環境科學中心以及原技術物理系環境化學專業的基礎上組建，是地理學、環境科學與工程兩個一級學科的強強聯合，具有理、工、文多學科的整體綜合優勢，擁有環境科學、自然地理和人文地理三個教育部重點學科。學院中既有老一輩的學術泰斗，也有一大批環境和地理學領域的青年骨幹，尤其是擁有一大批天資聰穎富於創新思想的優秀學生。您的孩子的到來給年輕的環境學院注入了新的活力!北京大學完全有能力、有信心建設一個具有中國特色、世界級影響的環境學院。您和您的孩子選擇了環境學院，這必將是無悔的選擇!我們也為擁有像您的孩子這樣優秀的學子而感到無比驕傲和自豪!

　　當家鄉變成遠方，總會有種說不出的愁緒，但孩子總要長大，總要自立。在環境學院這個溫馨的大家庭裡，他***她***也將感受到親人般的溫暖。在北京大學這片肥沃的學術土壤上，他***她***必將茁壯成長，長成參天的巨擘，國家的棟樑!

　　金秋送爽，丹桂吐香。值此中秋佳節到來之際，我們環境學院學生會謹代表全體師生遙祝您身體健康，闔家歡樂!

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　　20XX年XX月XX日

　　範文三

　　尊敬的學生家長：

　　您好!

　　我是您孩子的輔導員尚全老師，這是第二次給您寫信***去年給您那封信，信件原文被教育部中國大學生線上部落格頻道推薦，被安徽教育網、中安教育線上、中國招生考試網、潁州教育線上等媒體報道，如果您未收到第一封信，可在我的部落格裡查閱。值此新春佳節來臨之際，首先祝您馬年快樂、闔家幸福、健康平安、萬事順意!

　　本著“一切為了學生”的育人理念，2013年我們做了諸多工作。下面從我的工作理念、學生的成績概況、等級考試、課外活動和科技創新、組織發展、考研與就業、獎助設定、您孩子的在校表現和其他幾點注意事項等九個方面把一年來的情況向您作一下彙報。請您依次對照一下您的孩子在其中的表現。

　　我的育人目標是為黨和國家培養更多有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合素質優秀的新時代大學生。為了實現這一目標，我一直嚴格要求學生，督促其珍惜時間、全面發展。本年度我做了一項特色工作，即成立了一個教育基金會，引導學生注意提高綜合素質。

　　1.民主集中制原則：選幹部、推優等都經過學生民主差額推選，輔導員根據檔案要求、候選人能力與表現從中篩選。

　　2.效率優先、兼顧公平原則：個人或班級之間都引入競爭機制，評優等名額不均分，多勞多得，少勞少得;同時，保證各班都有份額，讓儘可能多的同學獲得。

　　3.公開、公正原則：凡集體事，集體要知情，凡集體事，集體要信服。

　　學高為師、身正為範，我力求做事公平、公正、公開，讓多數家長和同學滿意是我的夙願。

　　各位家長，在上一封信裡跟您探討過，學生在大學期間至少要做好三個方面的事情：陶冶高尚的道德情操，學習專業知識與技能，培養人際交往與做事能力。大學階段非常重視培養學生的思維方式、自主學習和實踐操作的能力，也是學生形成世界觀、價值觀、人生觀的關鍵時期，大學四年如何度過對他們而言影響是深遠的。目前有部分學生沉迷於網路遊戲不能自已，降低了生活、學習質量，影響了身心健康，導致考試不及格，學校每年進行一次學籍處理，嚴重者會被留級、勸退或者不能按時畢業。因此，希望您與孩子多溝通，認真細緻地做好思想動員和後勤保障工作，儘可能為孩子成長成才創造良好的條件。

　　尊敬的家長，以上是我作為您孩子的輔導員想跟您交流的，歡迎各位家長給我提供寶貴的建議和意見，我會一如既往做好我的工作。相信在您的支援、孩子的努力和老師們的幫助下，您的孩子一定能夠順利完成大學學業並有一個美好的前程。

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　　20XX年XX月XX日