關於暑假帶薪實習心得3篇
實習是高職院校重要的實踐教學環節,對於學生綜合實踐能力的提升有著不可忽視的重要作用,也是高職院校提升學生就業能力,下面是為大家準備的關於暑假帶薪實習心得，希望大家喜歡!
關於暑假帶薪實習心得範文1
一轉眼，這個暑假都結束了，這個暑假過得雖不是忙忙碌碌，但也絕非庸庸碌碌， “充實”二字絕對能夠形容。
期末考試一結束，在其他同學都整理好行李準備回家的時候，我們卻還在學校等待著暑假帶薪實習的動員大會，想想是有一點無奈，可是作為大學的我來說，我總是積極報名參加一切活動，當然也不會錯過這次的帶薪實習，雖然一股腦的不知道究竟要幹什麼，也不知道需要準備什麼，卻還是帶著疑問與挑戰報了名。記得去xx建設有限責任公司報道的時候，是由公司的彭部長帶我們去安排了暫時住的地方，第二天早上跟著那些也是剛從大學校門走出的學長學姐們一起去專案部，我們所去的專案部正接的是一個路橋工程，坐車也要花去好幾個小時，雖然遠我們也很迫不及待的盼著早點到。
帶薪實習活動雖已結束，但實習給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束，它使我走出校園，走出約束，走上與實習結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面，施展才華，增長才幹，磨練意志，享受付出與獲取，30多天的帶薪實習讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人處事的道理，也懂得了學習的意義、時間的寶貴、人生的真諦，明白人一生不可能都是一帆風順的，同時讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，學會了勇敢去面對人生的每一個驛站，是慶幸?還是依戀?回想起來才發覺，原來疲憊中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
還記得第一天剛到專案部的時候，公司的人對我們都是非常的熱情，與我們聊天，也不把我們當作是來實習的，都是把我們當作是自己的正式同事對待，甚至是更好。第一次上工地現場的時候就有一個經驗非常豐富的師兄帶我們去，走到那正在架樑的大橋下面時，他就開始問我們一些相關的問題，基本上都答不出來，他又仔細的給我們講，讓我們開始去了解這個專案的每一項，也對施工現場的每一個施工工藝做解說。
在專案部上還有個人是非常值得我去提的，那就是南涪專案部的黨支部書記，年紀輕輕都非常有作為。他不像有些領導那樣有架子，而是看起來都非常的隨和。上班一起做事，認真叫我我不會的東西;下班就一起耍我們喜歡的，跟我們一起都能找到共同的話題，在他的身上是有很多東西可以學習的，他也教我怎麼去跟社會上的人交往。
‘勞動很光榮’當我經過了30幾天的切身實踐，我才更進一步地融會了這句話的精髓，在工地上確實很辛苦，但卻充實甜美，在勞累欣喜的感受，這些都不是能從我們平時的學習生活中所能夠觸控到的，這種感受是作為一名實踐者內心深處的最平凡而又殊於一般的感受。
短短的30多天的時間同大學3年相比一晃而過，和人的一生相比，如白駒過隙，如果把這段時間放到宇宙中來說，就如滄海一粟，但是對於我來說，這區區30多天的時間，讓我從學校步入社會，讓我學會了如何做一個稱職的建築公司職員，讓我學到了對自己以後的發展有非常大幫助的知識與經驗。所以我要感謝學校給我的這次機會，感謝暑假帶薪實習給我質的變化：
角色的轉換及整個人際關係的變換，從學校的學生，變成了未來領域裡從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣變換了角色，同學變成了同事，相處之道完全不同，在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常的蒼白，於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通，當然適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校完全不同的社會環境中。機遇只偏愛有準備頭腦的人，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的在學習和應用，力求適應並掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，在紛繁複雜的社會生活中搏擊，朝著正確的方向茁壯成長!
關於暑假帶薪實習心得範文2
一個月的帶薪實習生活一晃就結束了，在這短短的一個月中，我既學會了堅持，也學會會了擔當;既學會了面對，也學會了承受;既學會了忍受，也學會了照顧。還記得我們第一天來到大足這個歷史文化悠久的城市，彷彿就在昨天。由於我本來就是土生土長的大足人，所以我比其他的小夥伴們提前了半天來到大足，目的也就只有一個就是為夥伴們找好晚上以及接下來一個月落腳的地方。本身就是大足人這個有利的條件似乎幫了我不少的忙，來到大足首先是利用一切可以用的資源找房子。因為我們一行的人有外地來實習的，所以就需要在這邊租房子住。雖說資源之多，但想在一天之內找到只租一個月的房子似乎是不可能的。下午大家都到齊了了之後待安排好晚上住的地方後繼續四處打聽房子。這就是我們的第一天的相聚，在夥伴們的眼裡，我看到了他們對接下來一個月的住房的擔心以及對我這個所謂的大足人，所謂的學姐，所謂的組長的依賴。第二天我們又一起滿大街找房子，雖然頂著大太陽，但也沒有一個人喊累喊哭，大家都知道，接下來能幫我們的只有我們自己的團結與堅持。功夫不負有心人，在第二天我們找到了我們接下來一個月溫馨的小窩。接下來就是一連串的實習工作。到教委去報到，分配到不同的學校，開始實習工作。一切都是那麼的順利。
開始幾天的實習工作我們是在教委度過的。那幾天我們的主要工作就是問卷的統計，這是需要我們兩人團隊合作完成的一項統計任務。在這幾天的工作中，我們10個人始終在一起，雖然晚上我們會回到各自的家裡***外地來的幾個女生租房住在一起，其他幾個本地的實習生住在自己家或者親戚朋友家，而我則住在高中同學家***，但是，幾天下來，我們從不認識，不熟悉到能彼此的依賴與信任。特別是作為大足區帶薪實習的組長，看到自己的組員們相互之間能這樣的和諧相處，共同堅持不懈，努力的完成工作，真的很開心。在這裡我們都學會了承擔和擔當!
接下來就是大家在自己實習崗位工作的日子了。期間，雖然我沒有和大家住在一起，但是還是儘量每天都保持和大夥兒聯絡，除了不時的給大家發簡訊或打電話外，還專門的建立了QQ群和談論組方便大家聯絡。時不時在群裡就像一家人一樣拉拉家常，其實就害怕大家覺得孤單，尤其是外地的同學，本來就是孤身在陌生的地方實習，身邊沒有親人，這時，作為朋友兼組長，似乎就是她們的主心骨了，於是不管忙或是不忙，都會和大家聊聊天，希望大家都不會孤單，其實我知道這些都是微不足道的，但還是希望大家在這一個月中沒有那麼孤獨。於是也就學會了照顧。
假期的帶薪實習工作量一般都不大。在龍崗一小我主要的工作就是整理檔案和檔案。這些都是一些比較輕鬆的活兒，就是動動手就能完成的事兒。不過這也是比較考驗人耐心的事兒，整理檔案和檔案時可一定的細心加耐心，一點也不能馬虎的哦。比如前幾天整理龍崗一小老師們關於“群眾路線心得體會”和“個人對照檢查材料”是就是比較考驗耐心的，因為不僅要把材料按照標準格式一一調整外，還要把它們一一按順序放好，這可是細心活兒。還有就是有一突發情況，學校急需上交一份人員資訊，但是收到通知的時間比較的晚，第二天又剛好是週末主任恰好又不在學校，主任還親自打電話拜託我週六能不能加班，工作當然是必須做好的，加加班也是沒關係的。以前看過一本《大學生畢業後》的書籍，上面有這樣一句話“做好分內事，爭做分外事”暫且不管對錯與否，至少做好分內事一點對我這個實習生來說可是必須的了。於是我也學會了擔當、承受和麵對。
當然了，實習期間也有狀況不好的時候。記得第一次做簡報的時候，因為我們這邊大家是分散到了不同的學校實習，相距較遠，加上大家有住在不同的地方，用網又不是特別方便，大家的日誌有的是直接用郵箱發給我，而有的則是在他們住的地方去拷貝，由於大家白天都要上班，所以也就只有下班後去了，如果提前幾天去的話大家的日誌肯定沒幾天的，做簡報材料也就不夠，所以在第一期的簡報我們組就晚了一天上交。記得當時 向帶隊老師反應我們組能不能晚一天上交的時候沒有得到老師十分肯定的正面回答，覺得沒有得到理解，當時真的覺得很委屈很無助，就跟開始找住房時一樣的無助，但還是跟當時一樣，不願也不敢太多的把自己的這種情緒在自己的組員面前表現出來。其實我也知道這是自己沒有合理安排好時間的問題，可能是由於第一次遇到這種情況，這讓我有點無所適從，但是，還是挺了過來，雖然晚了一天，但還是把大足區的地一期簡報完美的呈現到了老師的面前。而在後面的幾期簡報裡再也沒有出現遲交的情況了，雖然有時候做簡報做得較晚，但還是想在規定的時間裡完成，這都是大夥兒的力量，太麻煩大夥兒趕材料，特別是副組長和離得近點兒的夥伴們，每次都是缺什麼材料的時候就叫她們馬上寫，而每次她們都爽快的答應，真心的太感謝她們了。前面一次的經驗也幫助我合理安排了時間，幫助了我成長。其實在實習期間我的很多負面情緒不敢在大家面前表現，害怕這會給造成負擔，不過這就苦了收留我在她家住的高中同學了，她就成了我傾述的物件了。於是，這期間，我學會了承受與面對。
一個月的帶薪實習即使不翻開每天寫的日誌感覺也能一一浮現在腦海。或許這就是人們所說的只有親身經歷才是無法忘卻的，也只有親身經歷才是明白的。
怎麼感覺寫下來像是我一個人的功績史了，貌似上面提得最多的就是我自己了，但是實習的真正的功臣是我們大足帶薪實習小組的全體成員和接待知道我們的老師們，如果不是大家的共同努力，實習也就不會這麼順利的結束。特別感謝我親親親愛的組員們及各個學校的指導老師，感謝你們讓我大三的帶薪實習如此豐富多彩。
關於暑假帶薪實習心得範文3
暑假是我實習的一個好機會，既能夠鍛鍊我的能力也能夠讓我學到很多很多的知識，這個實習對我的人生啟示很大，它是我的人生財富。今年暑假我開始了為期一個月的帶薪實習。雖有艱辛但很高興，因為我已經開始踏入社會這所難讀的大學了，不過在這所大學裡我學到了很多的東西。
我起初的工作是和村裡的幹部，熟悉環境，瞭解工作性質，學習有關工作的基礎知識。通過一段時間的學習，我的工作能力有了顯著的提高，基本掌握了工作程式，對辦公室的工作職責也有了較為全面的認識。在村幹部指導下，我認真做好村裡的工作，從不偷懶，做事踏實好乾，為村裡製作表格和案頭工作，幫助整理列印有關的材料，並圍繞這個月的中心工作，主動收集各種資訊，注意及時傳遞和反饋。當我真正熟悉了環境明確了工作目的後，就開始單獨處理一些簡單的文字、材料的整理工作，以及整理書籍1000餘冊，工作也逐漸步入正軌，循序漸進，還下鄉宣傳“三項制度”，收穫頗多。帶薪實習是我第一次真正的走進社會，通過這次實習，讓我開闊了眼界，增長了見識，瞭解了社會和校園的不同;也使自己對自己有了更為客觀與清醒地認識，受益匪淺。實踐報告如下：
首先，第一次來到這裡實習，我感到自己專業知識的匱乏。以前總覺得自己對各方面知識掌握得不錯，但到實際應用中才發現自己要學得東西還很多，工作起來才發現自己的有些知識比較匱乏;同時思維能力、理論向實踐轉化的能力、遇事的應變能力等都有待提高。這些都告誡我以後學習要重視基礎知識，為以後工作打下堅實的基礎，更要注重理論與實踐的結合，鍛鍊自己解決突發事件的應變能力。
其次，做事先學會做人。這句話是很有哲理的也是很實用的，通過在村辦公室的實習，我更加明白了這個道理。在村辦公室工作我知道了一個人無論做什麼事，都要有原則，要嚴格要求自己，遵守社會道德，要有人格;在日常生活中，要寬以待人;要掌握正確的為人處世的方法和技巧，虛心向他人請教。只有這樣，才能在這個越來越開放的社會中站穩腳跟，不斷進步。
再次，我還認識到學校和社會的不同。學校是一個小的社會圈，和自己打交道的除了學生就是老師，雖然和老師有許多的交流，但大多數時候是幫助老師處理工作上的事情。而在社會上就不一樣，交流圈比較大，能和許多沒接觸過的人交流，處理事情要考慮得周到得多，不然將會出問題。所以在社會上工作是自己學習知識的大會機會，我也學到很多在學校沒學到的知識。
最後，實習雖然結束了，但過得卻很充實，它使我開闊了視野，增長了知識，鍛鍊了能力;使我掌握了更多的處事方法，明白了更多的人情世故;使我體驗了社會工作的艱辛與充實，也更加體會到大學生活的無慮和美好。
在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
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