高中勞模在我身邊黑板報

　　人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，所以讓我們學習勞動模範精神，尊重勞動者的成功，熱愛勞動。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用。

　　欣賞

　　相關資料1

　　1. 你算得是個真正的主人，你愛事業，事業也愛你。—高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業》

　　2. 人生易逝，惟有事業有時得以垂諸永久。—高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》

　　3. 事業的一大要旨是，為了它，須不以個人悲歡為重。—泰戈爾《孟加拉掠影》

　　4. 當一個人的心專注在一樁事情上的時候，這種熱情是意義深重的。—馬克·吐溫《冉·達克》

　　5. 誰勞動，誰就是主人。—高爾基《小市民》

　　6. 如果一個旅行家曾經冒著生命的危險來找尋一些草木，等到他達到目的的時候，即使他所採摘的只是一根草和一片不知名的樹葉，他也會感覺多麼快樂呀!—巴爾扎克《錢袋》

　　7. 職業都有它的不愉快的一面。—托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

　　8. 事業是欄杆，我們扶著它在深淵的邊沿上走路。—高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業》

　　9. 事業好比地窖裡的黴菌，是憑它自己的力量長起來的。—高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業》

　　10. 事業應該笑著樂著辦起來。事業可不喜歡沉悶。—高爾基《阿爾塔莫諾夫家的事業》

　　11. 世界上一切寶貴和美好的東西都是你們的勞動所創造的。—高爾基《無所不在》

　　相關資料2

　　盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最後的勞動成果。

　　懶惰像生鏽一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關於勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

　　而讓我最難忘的一次勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們佈置任務了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下後，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地後，看見草圃裡垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，幹了起來。

　　拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學，不怕髒累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草裡“濫竽充數”。

　　我們組越幹越有勁，越幹越得心應手。雖有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課後，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得乾乾淨淨，得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

　　這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

　　勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開闢自己的一條輝煌人生路吧!