期末動員會教師發言稿

  一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

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  各位同學、各位老師:大家好!

  春華秋實,時間在機械的重複中走得很快。新年的腳步已悄然臨近。我們大家知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年裡有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什麼時候緊張什麼時候放鬆,有張有弛。他們會為做作業而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恆,不善於把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,鬆垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林裡如何才能避免迷失方向呢?

  我們大家不妨來看看奧運冠軍的成功奧祕。中國女子速滑運動健將葉喬波,先後共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠,”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮鬥》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”

  “距冬奧會還有206天,成功屬於那些不吝***lin***惜自己汗水的人。”

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心裡好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎麼還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎麼可能戴在她的頭上呢?她又怎麼可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢

  運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們大家就要參加深圳市的期末考試了。這次期末考試,對一年級的同學來說是進校後的第一次大範圍的考試,對於其他年級的同學來說是對即將過去的一學期學習情況的檢測;通過考試可以檢測我們大家同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們大家的同學基礎知識是否紮實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們大家必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

  我們大家到底該為期末考試做些什麼樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鑽研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

  第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,並獨自找個座位坐下。反覆幾次後,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鍾情於後面的位置,教授分別記下他們的名字,10年後,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

  第三,學習要持之以恆。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以後更加興奮。” 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們大家有些同學有決心卻無恆心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們大家的老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結著集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個腳印。因為在學習中我們大家常會發現某些同學表現出''消化不良''症, ''喜新厭舊'',喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改後發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是捨本求末,效率低下。

  同學們, 希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們大家的老師生活、事業蒸蒸日上,預示著水田小學來年桃李滿天下。

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  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  時光飛逝,轉眼間,我們大家又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裡,我們大家每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們大家又該如何迎接這次挑戰呢?

  記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。

  如果說人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們大家的學習基礎一定要紮實。在這裡,我代表我們大家二年級全體師生給大家提幾點複習建議:

  1、抓緊時間、勤奮讀書。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們大家不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們大家憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  2、面對困難、不要洩氣。

  也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。

  3、制定目標、堅持到底。

  儘快確立自己的期末考試目標,比如想得幾個“優秀”,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們大家現在的主要任務。

  作為xx小學的一份子,我們大家自豪,我們大家驕傲。因為我們大家有著優越的學習條件和生活環境。在這裡,我們大家發展著自己的個性,培養著自己的能力。我們大家應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

  最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

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  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的複習,我想和同學們談一談自己的幾點複習建議。

  首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。千萬不要東複習一點,西複習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,每複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重複習的效果。

  另外,複習期間,我們要注意身體,千萬不要生玻要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不乾淨的東西;也不要整天呆在房間不出門,複習累一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們小學生涯中的最後一次考試,你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為我們學生的學習和健康成長,付出許多心血。在你還不會寫作業的時候,老師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最後一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

  最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

  謝謝大家!

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  各位領導、各位同仁、同學們:

  上午好!

  很高興再次有機會讓我公開表達我的謝意,感謝二***8***班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有二***8***班一次次的進步。

  感謝二***8***放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝王**,**,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。作為班主任,我更感謝二***8***班的所有的同學,每一位。每每和別人說起二***8***班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪併為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是二***8***班不斷前進的動力。

  相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們異緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我願一直站在大家身後,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

  二***7***、二***8***班的同學們,作為語文老師,我想對大家說:我知道學習成績並不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在

  學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那麼就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!遊戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光記過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎麼樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

  就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

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  老師們:

  一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由於本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收穫多多。剛才學校對和-諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

  回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規範管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和-諧”校園品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先後獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結:

  一、德育工作

  本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網路,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

  一、舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環境講衛生、熱愛學習講科學,用文明創造和-諧、用行動美化環境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”。“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學校”的建立工作,對於提升師生文明素養,具有重要意義。

  二、強化學校的安全教育,努力建設平安和-諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防範意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關於預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發生。此外,全體班主任積極採取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發《致家長的一封信》,通過飛信及時聯絡家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

  三、組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢 溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉”遊園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節日的溫馨,收穫成長的快樂。

  四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關係,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊遊活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制-作-工-藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育,豐富了教育方式,提升了教育效果。

  同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

  二、教學工作

  本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。

  教導處加強了教學常規的科學化、精細化、規範化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規範了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉。

  教研室重點開展了教學月活動。

  3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨幹教師研討活動。

  在教學中,執教老師積極營造和-諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動

  進一步錘鍊了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。

  關於備課和批改作業:備課、批改作業是教學常規工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經過所有幹部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數學組、英語組,六年級語文組、數學組、英語組

  老師們,質量是教育事業的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發展的核心任務,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規模 質量的統一,走發展道路。要實現這一任務,就必須進一步加強教學常規管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。

  三、音體美工作:音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、體全面發展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。

  體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,並取得了團體第二名的優異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標製作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。

  今後,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創出我校特色。

  四、教職工隊伍建設工作

  沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養出高素質的創新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。重點抓了以下四點:一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質;二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業化水平;三是加大投入,積極為老師們的發展提供優質服務平臺;四是提升服務水平,推進和-諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。

  本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手 ,一學期能評上這麼多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。

  同志們,教師是教育事業的第一資源和核心要素。今後,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的優秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校式發展。

  五、後勤教務及其他工作

  1.後勤教務工作:校長領導後勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統計、列印分發檔案等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到,後勤的服務意識和水平都有了較大提高。

  2. 工會工作:本學期,主席積極組織協調,先後組織了教學能手、青年教師優秀專業人才、名師、教學能手、優秀專業人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書徵文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。

  3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發生。重視教科研工作,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業化發展,本學期成功舉行了骨幹教師示範課,青年教師彙報課等。

  4.宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育資訊》、教體局網站發表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳豔、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳豔、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網站上上傳文章數量目前排在前五名。

  5.教研組工作:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創造了和-諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。

  一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學校佈置的各項任務,取得了比較滿意的成績,

  二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養成教育,培養學生良好的行為習慣。

  三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和-諧。

  四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創造性地開展了班級主題活動,充分發揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。

  五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。

  六辦:全組老師立足工作崗位,團結協作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使 名學生順利畢業。

  七辦:本學期老師們出課多,發表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。

  同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心繫學生,努力提升自身修養,積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經發到每個人手中,希望大家能貫徹落實。下面我想重點強調以下幾個問題:

  1.要建立教師、學生通訊聯絡網,保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。

  2.要多學習。《菜根譚》中有這樣一句話:君子閒時要有吃緊的心思,忙處要有悠閒的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閒暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發展的變化,忙碌時也應當忙裡偷閒,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠端研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀2015年推薦書目,並撰寫讀後感,暑假結束後,組織讀書交流活動。

  3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為範”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。

  4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

  5.就是安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。我希望,開學後,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創新學期的輝煌。

  老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,並給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創名校,我想,這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮鬥是夢想的動力,創新是夢想的風帆。希望全體幹部教師為實現這一夢想,繼承傳統,開拓創新,團結協作,再創佳績!

  最後祝願全體教師假期生活愉快!謝謝大家!期末發言稿相關文章: