二年級小學生升旗演講稿精選

演講稿是演講比賽中的重中之重,想要寫出好的演講稿,大家可以多看一些範文,然後自己學會利用。小編在此為大家整理了,希望對大家有所幫助。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間 有效複習”。

高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是要把握好時間,有效地利用時間。

不知不覺中,從開學至今,多少個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

轉眼間,這一學期的學習生活就接近了尾聲,再過一個星期,我們就將迎來這個學期的期末考試,期末考試是對大家一個學期以來學習的一次檢閱,每一位同學都必須認真對待。所以,從現在起,同學們一定要珍惜時間,有效複習。在這裡,我向大家提“五個建議”,希望對同學們有所幫助:

一、端正態度,珍惜時間,認真複習。

每一位同學從現在起,都應該端正好態度,珍惜時間,一步一個腳印,認真複習。每天早上和中午到校後,首先整理好學習用品,然後自覺讀書,學習,充分把握好時間,利用好時間,不要在教室裡吵鬧,讓時間白白溜走,珍惜時間是取得良好成績的必要條件。偉大的文學家魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上,才鑄就了令人羨慕的文學成就。

二、注意複習方法,學會用總結、歸納、類比等方法對知識進行整理。

學習需要勤奮,同時也需要智慧,一篇篇課文,一個個單詞,一個個公式,在複習中要善於把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,系統的進行復習。只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍的學習效果。

三、查漏補缺。

在複習時,同學們應該建立一個錯題本,把平時練習、測試時的錯題記錄下來,對易混淆、相近的、容易出錯的問題,也記錄在錯題本上,隔三差五的複習一遍,進行強化訓練,在練習中進行比較、澄清、加深理解,弄清自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,做到“勤學好問”,弄懂以後還要多練習兩次,加深理解。

四、認真完成家庭作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點及同學們的掌握情況有針對性地佈置作業。請同學們按照老師的要求,按時認真地做好作業,這樣才能鞏固好所學的知識,收到更好的學習效果。

五、要注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合。

同學們除了充分利用體育課上的時間鍛鍊身體外,還要自己找課餘時間鍛鍊身體,選擇一種自己喜歡的體育運動,每天堅持進行鍛鍊。只有身體好,休息好,才能學習好,講究學習效率是最重要的。

同學們,從現在起,讓我們靜下心來,調整好心態,珍惜時間,勤奮學習,爭取在期末考試中向老師和家長交一份滿意的答卷,用優秀的成績來回報老師和家長對同學們的厚愛。請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”有付出才會有收穫!同學們,加油!

我的講話結束,謝謝大家!

各位老師、同學們:

早上好:

在這天朗氣清、秋風送爽的日子裡,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。看到老師們、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假裡一定過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩步提高,學校文化內涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。

老師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,快樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點希望和要求:

1、百學須先立志。希望同學們都能規劃好自己的將來,樹立遠大的發展目標。美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年前畢業於哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬於社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。願我們從此刻開始,樹立自己的發展目標,這是我們每個人發展和前進的前提。

2、博觀而約取,厚積而薄發。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善於發現、善於思索、善於獲取知識,使自己“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質,使其符合社會主義公民道德規範要求。希望同學們養成良好的文明行為,養成良好的衛生習慣,養成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據學校的要求,強化行為規範、禮儀規範、學習規範。內化好行為習慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養。

4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發展,提高綜合素質。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝願大家在新的學期裡有新的目標、有新的發展、有新的收穫。

我的講話完了,謝謝!

同學們,早上好!

今天是新學期開學的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉鎮或遙遠他鄉的同學,他們對我們學校的有些優良傳統、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會的時間,向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求。

我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學,學校曾被授予“江蘇省模範小學”,學校先後被評為:金壇市優秀中心小學、金壇市德育工作先進學校、常州市巾幗示範崗、金壇市少先隊工作先進集體、常州市少先隊現代化示範學校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統專案學校、江蘇省心理健康教育實驗學校、江蘇省現代資訊科技實驗學校、、全國紅旗大隊、常州市A級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農村一所了不起的小學。同學們,你們知道我們的學校為什麼能取得這麼多榮譽嗎?對,真是我們大家發揚團結一致、開拓進取,平時嚴格要求自己所取得的。

下面,我就把學校的有關要求向各位同學再強調一下:知道的同學重新溫習一下,新來的同學請認真聽清楚:一共有“八不準”。

1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個問題,到時遲到了,我會關緊學校大門不讓你進來的。

2、只要進了學校大門,上課期間,沒有大人的帶領或沒有重要的事是絕對不允許出校門的,尤其是在校吃午飯的同學,吃完飯請你回教室,絕不允許再出校門買東西吃,如買學習用品,最好提前買好,你們聽到了沒有?

3、絕不允許在學校吃半點零食。聽好了,這裡的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學問,蘋果、桔子也不好吃?對,不是不好吃,而是不允許在學校裡吃,要吃,回家甩吃,吃個夠,聽清楚沒有?

4、不允許亂扔紙屑和雜物,學校每天早晨都派學生進行打掃,是乾乾淨淨的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發現,我會毫不客氣地處罰你的。

5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身後的這棵大樹的樹枝,上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。

6、不該去的地方,你不要去,不該玩的遊戲,你不要玩。我舉個例吧,我站的地方,是升旗臺,應該是很莊嚴、很神聖的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性遊戲等等。

7、放學了或吃午飯了,不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進食堂,這項要求請班主任老師具體指導一下。

8、在食堂吃飯的同學請注意:排隊到食堂不允許七零八落,進入食堂不允許大聲喧譁、不允許浪費糧食,不允許帶食堂內的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。***關於食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,今天不講了***

同學們,以上“八不準”說起來容易,做好了卻不容易。認識我的同學都說我很凶,是的,我的確很凶,尤其對那些屢教不改、不知好歹,經常違反學校規章制度的同學更凶呢!不過,我很想和你們成為好朋友,在場的好多同學都和我交上了朋友,你們說是嗎?

我常說:“沒有規矩,不成方圓;沒有規範,亂作一團”。同學們,從今天起,我們就要時時處處嚴格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。

我的講話完了,謝謝大家!

同學們,早上好!

良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。新的學期,我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質,外化為每位學生的行為習慣,如:在學校裡,老師教育我們“把東西借給同學”,就是培養我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養我們做事有序的良好品質;“看清楚了再說”,是培養我們仔細觀察的能力。而這裡所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提,便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規範的行為習慣,樹立起直溪小學少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從現在做起:

1、模範遵守學校的一日常規,用自己的實際行動貫徹一日常規,把常規的要求轉化為行動,爭做遵守常規的模範。

2、以校為家,愛護學校的一切公共設施,一草一木,保持校園清潔,養成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣,注意飲食衛生,杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節約不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養成良好的生活習慣。

5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在社群和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創新的“小主人”。

同學們,讓我們快快行動起來,從現在做起,人人都關心,人人都參與,用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風,共塑直溪小學新形象

我的講話完了,謝謝大家!