六一兒童節活動實施策劃案
最爛漫的是“童年”,最稚嫩的是“童音”,最動聽的是“童謠”,最快樂的是“童趣”,最難忘的是“童伴”,最難得的是“童心”,六一兒童節到了,願你童心回放,祝活潑開朗,積極向上!以下是小編為大家整理的關於6.1兒童節活動策劃,給大家作為參考,歡迎閱讀!
6.1兒童節活動策劃篇1
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日***具體時間另行通知***。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟雲
專案負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄影。
徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。
韋學餘:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
6.1兒童節活動策劃篇2
一、活動主題: 慶六一,快樂成長
二、活動目的:
通過全校性的慶祝"六一"兒童節的活動,要學生體驗在成長中飽含的快樂,並且要學生通過慶六一的活動,要學生也深刻的體驗到快樂成長的背後付出的辛勤勞動,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間:2017年6月1日
四、活動地點:430體育館
五、活動準備:
1.製作學校一年舉行的活動的精彩視訊
2.各個活動的相關彩排,時間安排在5月31號
3.每個年級準備好拉歌口號,以及歌曲
4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育
5.人員安排:
a、工作協助組:xxx
①、提前做好活動當天的預定工作
②、聯絡派出所治安員
③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導
b.安全護衛組:xxx
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作 ***體育老師及派出所治安人員***
③、指揮台前臺後秩序維護 ***臺前:xxx,xxx,xxx 臺後:每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任***
C.舞臺佈置: xxx xxx xxx
①、牽頭組織和做好舞臺佈置
②、主席臺佈置以及會場的撤離
d.節目組評委:
評委:***組長***:xxx 成員:xxx等4人
要求:現場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的採購 ***xxx***
②、活動負責安排照相***xxx***和主持***學生4名***。
③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排
④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 ***xxx負責***
⑤、家長的座位安排***每個年級負責人以及班主任***
⑥、話筒的落實,確保能正常使用 ***xx負責***
⑦、獎狀書寫人 ***xxx xxx***
⑧、八達幣的發放 ***xx負責列印,發放到班主任***
⑨、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴
⑩、獎券兌現地點:小會議室
六.活動流程
A.一年級學生入隊,高年級負責幫助佩戴紅領巾
B.播放一年視訊,回憶成長的足跡
C.各年級拉歌比賽,掀起一個小高潮
D.各年級節目的匯演,每個年級一個節目。
評分細則
專案細 則應得分
節目
內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分
表演
舞蹈類:動作整齊優美、舒展大方***3分***;舞蹈音樂選用得當,能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍***1分***;服飾與所表達的藝術形象相協調***1分***。6分
歌曲類:演唱節奏準確,樂感好***2分***,音色優美,聲音圓潤***2分***,情感表達恰到好處,有感染力;***2分***
課本劇、校園劇:整體配合默契,表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力***3分***;語言清晰、有感染力***2分***;感情到位、現場發揮的效果好***1分***。
綜合能充分調動現場氣氛2分
總分10分
七.下午遊藝活動:
1、各班班主任負責好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備遊戲班主任自選或自創***:
每個年級負責本所需道具
4、活動遊戲參考***年級組節目的策劃和組織,學校政教處對相應的組織的好的年級,做出獎勵
6.1兒童節活動策劃篇3
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60週年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動專案和要求
***一***“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關於浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》***全體隊員參與***。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。***全體隊員***
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲***可以從推薦的歌曲中選***。***各中隊輔導員負責,音樂老師協助***
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,於籃球場進行比賽***總務處負責場地及比賽後場工作***
西校區:暫定5月27日下午12點00分,於多功能教室進行比賽***總務處負責場地及比賽後場工作***
評委老師:費芳、宋榴雲、許梅芳、費琦禕、陳斌、沈麗芳***請評委準時到場***
6.比賽結束後頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
***二***“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
***1***參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
***2***參賽作品格式
a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限於4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
***3***參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分***暫定***
活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責:費海燕、金煜如、金鋒
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
***三***“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日***暫定******具體見活動安排***
2.畢業生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分——12點30分***暫定***
地點:行政樓的廣場
具體負責:活動要求:
***1***請各中隊提早登記好義賣的商品;
***2***設計好自己店鋪的廣告牌;
***3***安排好店員;
***4***將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
***5***4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
***四***“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動***任課老師請到各中隊參加慶祝活動***;
一年級:費建士二年級:顧雲秋三年級:沈愛民
四年級:餘更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍
4.活動結束後各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
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