中考政治做一個負責任的公民檢測試卷
做好政治檢測試卷，是提高政治學習成績的一個途徑。對於這樣的一種學習方法，你想要嘗試一下嗎?讓我們來做一做小編為您準備的這套試卷吧!下面是小編整理的2017年以供大家學習參考。
2017年
單選題
學習了思想品德的有關知識以後，九年級***3***班的許多同學都努力做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。做一個負責任的公民。因為他們懂得了
①承擔了責任就一定能獲得物質回報
②積極承擔責任是做人的基本要求
③積極承擔責任能促進自己的成長和發展
④不承擔責任都要受到法律的制裁
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
黃仁忠，一名家住廣西崇左市江洲區那隆鎮王沙村都義屯的村民小組長，在修建集體抗旱飲水工程中帶領村民起早貪黑，連日奮戰，終因過度勞累獻出了寶貴的生命。黃仁忠走了，他沒能完成對年逾古稀的母親、喪失勞動力的妻子和至今不會說話的五歲兒子的最後承諾——為家裡已經見底的水缸再挑一擔水。據此回答下題。在看到黃仁忠事蹟新聞報道後，網民們紛紛發表看法。其中正確的有*** ***
①南寧仔：生活中的黃仁忠扮演著多種角色，“村官”這一角色演得最出色。佩服!
②嘟嘟：我認為履行責任有先有後，應該先“小家”後“大家”。
③小米：面對旱情，我覺得黃仁忠作出了無悔的選擇。
④大李：黃仁忠用生命詮釋什麼是責任，他這種精神是社會責任感的集中體現。
A.①③ B.③④ C.①③④ D.①②③④
“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機”吳斌、“最美戰士”高鐵成……這些“最美人物”的“美”讓我們對責任有了進一步的理解。下列觀點正確的是*** ***
①人人盡到自己的責任,才能共建和諧美好的社會
②要自覺承擔責任,努力做負責任的公民
③承擔責任就是為了得到人們的讚譽
④責任產生於社會關係之中的相互承諾
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
長江大學“10•24”英雄群體，用生命的壯舉寫下了青春的誓言，用實際行動展現了新時代青年無私奉獻、勇擔社會責任的精神風貌.他們的行為表明*** ***
①個人的社會價值和人生意義在於承擔社會責任
②學牛隻需承擔學習責任，不必承擔其他責任
③有正義感、為人正直是做人應該具有的優良品德
④道義上的責任最能體現人性的高貴和光輝
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
做一個負責任的公民，必須*** ***
A.提高學習成績，只要把學習搞好就行
B.遵紀守法，認真做好自己應該做的事
C.遵循自己的標準做事，自己的事情自己負責
D.孝敬自己父母，對父母言聽計從
我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任作為學生，我們最主要的責任是*** ***
A.對朋友忠誠，互助、互諒
B.孝敬父母
C.遵守學校紀律、完成學習任務
D.維護正義、熱愛和平、保護環境
綜合題
【材料一】美國第16任總統林肯說：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
【材料二】某中學的同學們在學習了《共同的責任》後，決心當好班級和學校的主人，擔起肩上的責任，並不無自信地立下誓言：“今天，我們以自己的學校而驕傲;明天，學校將以我們而自豪”。
根據你的實際情況，結合材料，請運用所學知識回答：
***1***為當好班級和學校的主人，你都負起了哪些責任?***至少4點***
***2***在你承擔上面所列舉的責任的過程中，你付出了哪些代價?***至少2點***
***3***在你承擔這些責任的過程中，你有哪些收穫?***至少2點***
探究題
情景對話：2008年5月16日，在通往震區汶川的火車上……
醫生張富商、房屋建築師高淞、教師吳偉在一起爭辯著、談論著……
張富商***不無感慨地***：“‘救死扶傷’是我們醫生的職責，但我們醫院有的醫生卻把‘紅包’看得比什麼都重!前天就因爭奪‘紅包’而出現誤診……”
高淞***同樣感慨***道：“我們行業也有類似的行為，有些建築商選用假冒、低劣的建築材料，從中獲得好處，收回扣，使房屋質量下降……”
吳偉***激動地***：“這幾年學校通過深化教育體制改革，教書育人、無私奉獻成為主流，但個別教師向學生家長索要財物的現象依然存在……”
仔細品味上述情景對話，結合所學品德知識，完成下列問題：
***1***上述情景對話告訴我們什麼道理?
***2***作為青少年，在日常生活中我們應該怎樣扮演好自己的角色，承擔起自己的責任?
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