入黨心得體會的格式
通過入黨學習，我們每一個黨員幹部都要認真學習，而且要學以致用，做到銘於心、踐於行，才能從重溫這些經典著作的過程中形成共識，凝聚力量，在今後的工作中，努力實、開拓創新，為社會的全面發展做出更大貢獻，在此分享心得體會的格式。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。
篇1
按照中央要求和部署,今年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規，學習系列重要講話，做合格共-產-黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後的又一主題活動，是深化黨內教育的又一次重要實踐。作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”學習教育方案，現談幾點自己的體會。
一、黨員必須對黨絕對忠誠
“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間相互促進的關係，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
二、黨員必須擔當有作為
作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，並存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不願意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。新形勢下，職校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘鍊自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。
三、黨員必須尊規守紀
“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員的行為準則和規範，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。
總之，要深刻領會檔案精神，將“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。
篇2
目前，我們中國共產黨正在深入開展以"深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員"學習教育。這是深化黨內教育的又一次重要學習教育，是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。通過"深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話"，我談談自己的幾點心得體會。
一是要把"兩學一做"落實到強化理想信念上。一個黨員倘若沒有理想信念，理想信念不堅定，那麼精神上就會"缺鈣"，就會得"軟骨病"，就會出現越規出界、跑冒滴漏的問題。強調指出：理想信念是共產黨人的精神之"鈣"，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個"總開關"問題。"總開關"問題解決不了，就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員幹部在群眾中的形象，就會動搖黨的執政根基。因此，我們要以"兩學一做"為契機，認真學黨章、學黨規、學系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定"三個自信"，補足"精神之鈣"，鑄牢"黨性之魂"。要通過"兩學一做"活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同物件靈活學習形式，增強學習效果，要自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
二是要把"兩學一做"落實到講紀律守規矩上。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，落實好"三嚴三實"要求。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，更談不上純潔性和先進性。"善禁者，先禁其身而後人"。正人先正已。我們要通過"兩學一做"學習教育，明確"紅線"、知道不可逾越"底線"，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行"三嚴三實"要求。
三是要把"兩學一做"落實到發揮黨員作用上。開展"兩學一做"學習教育，就是讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。我們每一個黨員都能依託活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是要圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已的能力和水平，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
篇3
兩學一做”學習教育是繼“三嚴三實”專題教育之後，持續深入推進黨員幹部黨性教育的重要實踐，是推動黨員幹部學習教育常態化的重要舉措。廣大黨員幹部從“讀原文、學原著、悟原理”出發，進而深入“擔其綱、正其風、通其行”，在理論學習中明確肩上責任，在工作實踐中錘鍊作風修養，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為思想品格和行為自覺。 我們黨要發揮總攬全域性、協調各方的領導核心作用，離不開堅強有力的組織制度保障和科學有效的工作方法。在黨的各級各類組織中，地方黨委所處的地位十分重要。地方黨委的工作能力強不強、領導作用發揮的好不好，事關黨的執政能力和領導水平的提高，事關黨和國家事業的發展。因此，完善地方黨委制度，加強工作方法建設也就成了推進國家治理體系和治理能力現代化的重要方面。
一、切實加強思想教育，促進黨員幹部凝神聚魂
《中國共產黨地方委員會工作條例》***以下簡稱《條例》***、《黨委會的工作方法》***以下簡稱《方法》***是為了落實全面
從嚴治黨要求，加強和改進黨的地方委員會工作，提高黨的執政能力和領導水平，促進黨的執政目標的實現。我們要堅持和健全黨的民主集中制，加強和改進黨的地方委員會的領導，使黨內政治生活良性化、實現對黨內政治生態的淨化。 一是夯實我黨執政基礎，加強自身制度建設。《條例》和《方法》突出了地方黨委全面從嚴治黨的政治責任、健全地方黨委發揮領導核心作用的制度基礎、規範地方黨委組織架構和成員配備、強化全會的決策和監督作用、完善了地方黨委執行機制。各級黨委是本地區各項事業發展的領導核心，擔負著總決策、總負責、總協調、總指揮的角色。不奮發，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆。認真學習貫徹《條例》、《方法》就是要求各級黨委從理論高度重新認識黨委的身份和作用，強筋健骨，增長本領，發揮好黨的領導核心作用，為航船定好向、掌好舵，確保黨的事業這艘巨輪劈波斬浪、行穩致遠。二是理順地方黨委機制，提高執政能力水平。新修訂的《條例》從“突出地方黨委全面從嚴治黨的政治責任、健全地方黨委發揮領導核心作用的制度基礎、規範地方黨委組織架構和成員配備、強化全會的決策和監督作用、完善地方黨委執行機制”五大方面進行了創新，進一步落實了地方黨委全面從嚴治黨的政治責任，通過全面梳理地方黨委工作實踐中存在的突出問題，吸收有效經驗，破除制度障礙，創新方式方法，確立了地方黨委開展工作的規則，提高地方
黨委工作的科學化水平。
二、踏實開展工作實踐，促進黨員幹部面貌煥新
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。此次“兩學一做”學習教育著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，學習掌握《條例》和《方法》的理論內涵和意義，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於在工作實踐中“走心”，在理論學習中要擰緊“總開關”、找準“切入點”，真正看到學習的實效。
一是擰緊理論與實踐的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高。必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，並將理論與工作實際相結合，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。二是找準學習與實踐的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。黨的理論學習最怕接地氣不夠、聯絡工作實際不緊密;說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴;落實不到工作中，學習效果不明顯。堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。我們要以“嚴、實”態度貫徹好落實好《條例》，時常做到自重、自省、自警、自勵，警鐘長鳴，增強每個人的自覺性，永遠發揚艱苦【兩學一做心得體會結尾怎麼寫】
奮鬥的光榮傳統，時刻牢記黨的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模範作用，全心全意為人民服務。
三、傳承弘揚黨的傳統，在發展改革中不斷創新
中國共產黨人的可貴之處，就在於始終不忘歷史傳承，在繼承中發展，在發展中創新，賦予其新的時代內涵，為黨的建設不斷注入活力。新《條例》在原有內容基礎上，進行了與時俱進的修改，創新、增添的一些內容，能夠更加滿足當前地方黨委工作的新形勢、新變化、新要求。新《條例》的落實，進一步明確了黨中央對地方黨組織的工作方向上的要求，使各級黨組織在自身建設工作上有了明確的發展方向，鼓勵基層圍繞目標大膽實踐，激發基層的工作熱情，善於運用黨的傳家本領：從群眾中來、到群眾中去，發揚黨的群眾政治思想工作傳統優勢，破解發展瓶頸期的難題，更好地服務地方整體發展，為實現偉大中國的復興之夢而努力。
黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威”。《方法》 中關於文風、會風、作風、修養等方面的規定，正是當前我們厲行中央“八項規定”的具體實踐，也是
“兩學一做”學習教育活動的重要內容。認真學好《方法》，掌握其中的思想精髓，不僅適用於今天加強領導班子建設，更能夠長期用於鞏固黨的執政根基，提升黨組織和黨員幹部思想政治建設、作風建設、能力建設。我們每一個黨員幹部都要認真學習，而且要學以致用，做到銘於心、踐於行，才能從重溫這些經典著作的過程中形成共識，凝聚力量，在今後的工作中，努力實、開拓創新，為社會的全面發展做出更大貢獻。