小學五年級下學期語文期末試卷

  多做一些語文試卷,可以提高語文知識。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!

  題目

  第一部分:基礎知識積累與運用。***35分***

  一、看拼音寫漢字。***8分,每字0.5分***

  xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  dǎo gào xiū sè pò zhàn yǔn nuò

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” ***4分,每空0.5分***

  1、駱駝咀嚼***juè jiáo***的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼***juè jiáo ***著。

  2、敝***chǎng bì***人不勝惶恐,這不太寬敞***bì chǎng***的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?

  3、他們倆躲在屏***bǐnɡ pínɡ***風后面,斂聲屏***bǐnɡ pínɡ***氣,生怕被人發現。

  4、將***jiānɡ jiànɡ***領 將***jiānɡ jiànɡ***來

  三、火眼金睛***3分,每空0.5分***

  辯*** *** 謠*** *** 璧*** ***

  辨*** *** 搖*** *** 壁*** ***

  四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是*** ***,並按要求寫詞語 ***2分,每空0.5分***

  A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃

  B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

  C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

  按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

  五、請為下列句子選擇恰當的關聯詞,填在括號裡。***4分,每空0.5分***

  如果……就…… 雖然……但是……  只要……就…… 無論……都……

  1.*** ***困難有多大,我們*** ***會竭盡全力去克服。

  2.*** ***秦王真的拿十五座城來換,藺相如*** ***把和氏壁交給他。

  3、現在我們的生活水平*** ***有了提高,*** ***還要注意節約。

  4、*** ***多讀多練,*** ***會提高作文水平。

  六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連線起來。***4分,每對0.5分***

  《三國演義》 吳承恩 《將相和》

  《西遊記》 羅貫中 《猴王出世》

  《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

  《史記•廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

  七、、按要求寫句子。***5分,每句1分***

  1、 您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?***改為陳述句***

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  2、 星期五下午我們在體育館裡體操大賽。***修改病句***

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  3、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。***用關聯詞語連成一句話。***

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  4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。***改成誇張句***

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  5、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。***縮句***

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  八、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。***7分***

  1.一葉漁船兩小童, 。***1分***

  2. ,吾將上下而求索。***1分***

  3.兒應聲答曰:“ ”。 ***1分***

  4.樓外青山,山外白雲,雲飛天外 ***1分***

  5. ——生死之交。***1分***

  6.果實的事業是 ,花的事業是 ,但還是讓我在

  ________的陰影裡做 。***每空0.5分***

  九、根據下面的情境寫話 ***2分***

  一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改為 。

  第二部分:閱讀積累與運用。***30分***

  一、閱讀《橋》選段,回答下面的問題。***14分***

  木橋前,沒腿深的水裡,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在後邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人。”老漢冷冷地說:“可以td,到我這兒報名。”

  竟沒有人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。

  水漸漸竄上來,放肆地***人們的腰。

  老漢突然衝上前,從隊伍裡揪出一個小夥子,吼道:“你還算是個黨員嗎? 排到後面去!”老漢凶得像只豹子。小夥子瞪了老漢一眼,站到了後面。

  木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。水,爬上了老漢的胸膛。最後只剩下了他和小夥子。小夥子推了老漢一把,說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小夥子推上木橋。突然,那木橋轟的一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。老漢似乎腰喊什麼,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。

  五天以後,洪水退了。一個老太太,被人攙扶著,來這裡祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。

  1.“瞪”查音序應查*** ***,完整的音節是*** ***,查部首應查*** ***部,這個字共有多少畫*** ***。***2分***

  2.根據課文內容,在括號內補充恰當的詞語,使之搭配恰當完整。***3分***

  *** ***的隊伍 *** ***的洪水 *** ***的老漢

  *** ***的兒子 *** ***的老太太 *** ***的木橋

  3.用“——”畫出比喻句。***1分***用“~~~~”畫出擬人句。***1分***再談談這兩個句子這樣寫有什麼好處?***1分***

  4.“老漢似乎要對兒子喊什麼,猛然間,一個浪頭吞沒了他。”請發揮想像,你覺得老漢要喊些什麼呢?***3分***

  5.“洪水退後,一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和兒子。”看到這裡你想說什麼?***3分***

  二、閱讀選段,回答下列問題。***16分***

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  老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。

  老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。

  一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。

  老鎖匠準備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去開啟,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時。

  老鎖匠問大徒弟:“保險櫃裡有什麼?”大徒弟眼中放光:“師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我開啟鎖,我就打開了鎖。”

  老鎖匠微微一笑說:“其實,不管幹什麼行業都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或開啟保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能開啟的鎖。”說完,鄭重宣佈***大徒弟、二徒弟***為他的正式接班人。

  1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。***2分***

  2、“接班”的“班”用音序查字法應查___,用部首查字法應查___部。***1分***

  3、在文中括號裡合適的詞語上打“√”,***1分***師傅這樣做的理由是***請用文中的語句回答,2分***:  。

  3、 開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟

  ***0.5分***可見他 ;***1分***二徒弟 ,***0.5分***可見他 。***1分***

  5、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能開啟的鎖”,這“不能開啟的鎖”指的是

  。***2分***

  6、如果我是大徒弟,從此我將會: 。***1分***

  如果我是二徒弟,從此我將會: 。***1分***

  7、閱讀本篇短文,我的體會是:  。***3分***

  第三部分:習作***35分***

  一、小練筆***5分***

  我國四大古典名著中一個個栩栩如生的人物,一定給你留下了深刻的印象。請選擇其中一個好好介紹給大家,字數在50—100字左右。

  二、習作***30分***

  題目:難題

  提示:你在生活中遇到過什麼樣的難題?你是怎麼做的?請你回憶當時的情景,寫一篇記敘文,要求語句通順,詳略得當。