三分鐘的短篇兒童故事大全

　　“兒童故事”是兒童成長和生活的重要組成部分,也是兒童喜聞樂見的一種文學樣式。下面是小編為您整理的，希望對您有所幫助!

　　三分鐘的短篇兒童故事篇一：小白兔和他的夥伴們

　　一天，小白兔蹦蹦跳跳地來到森林裡採花。

　　咦，大樹下有個特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。

　　採好花，我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著，小白兔走了。

　　小白兔剛走，小松鼠來了。他也看見了這個像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻!”小松鼠高興地想：在這蘑菇桌上吃飯，一定很有意思!小松鼠也去採花了。

　　後來呀，小狐狸，小猴子，小刺蝟都發現了這張蘑菇桌，也都想採了花在這兒吃午飯。

　　到了吃午飯的時候，五個小夥伴都來了，都說是自己最早發現這張蘑菇桌的，誰也不讓誰。

　　“哼，你們去爭吧!”小白兔搶先在蘑菇桌前坐了下來。

　　小松鼠、小狐狸、小猴子也擁到蘑菇桌前，氣呼呼地坐下了。

　　小刺蝟一看，沒他的份兒，火了，“啪”，跳上蘑菇桌，狠狠地踩幾腳，把蘑菇桌踩了個稀巴爛。

　　現在誰也別想在蘑菇桌上吃午飯了。

　　“你們哪，你們!”咦，誰在說話，五個小夥伴抬頭一望，原來是大樹公公，小白兔明白，大樹公公在批評他們呢。

　　“其實，我們擠一擠，就有小刺蝟的位子了。”小白兔想了想說。

　　“是我不好，”小刺蝟不好意思，“今天是我太霸道了。”

　　“我們也不好!”小松鼠他們幾個也趕緊認錯。

　　五個小夥伴剛說完，呀，奇怪的事發生了，被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點一點動起來了，最後又拼成了一個特別大特別大，像小圓桌一樣的大蘑菇。

　　五個小夥伴高興極了。“這蘑菇桌真美!”小猴子說。

　　“我想，把它打扮起來一定更美。”小狐狸說著，把採來的幾朵最美的花插在蘑菇桌上。

　　啊，真的很漂亮。別的小夥伴也學小狐狸的樣兒，用採來的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。

　　“你們呀，你們!”大樹公公又開口了。這回呀，大家都聽出來了，大樹公公在表揚他們呢!

　　三分鐘的短篇兒童故事篇二：癩蛤蟆船長之歌

　　夏天癩蛤蟆先生坐輪船去旅遊，讓癩蛤蟆先生特別羨慕在輪船上工作，後來癩蛤蟆一家自己造起了輪船，那麼癩蛤蟆先生會成功嗎?

　　夏天，癩蛤蟆先生乘輪船去旅遊。輪船載著他遊覽了名山大川。回來後，癩蛤蟆先生特別羨慕在輪船上工作的人。

　　癩蛤蟆先生對夫人和孩子們說：“在輪船上工作，可神氣了!尤其是船長先生，拿著望遠鏡指揮著輪船航行，真叫帥!”

　　一個小癩蛤蟆對他說：“爸爸，我們為什麼不造一艘自己的輪船呢?有了我們的輪船，您當船長，我們當水手。全家開著輪船到湖心島去玩!”

　　“對呀!我怎麼沒想起來呢?”癩蛤蟆先生說，“孩子們，說幹就幹!”

　　於是，癩蛤蟆先生率領著夫人和孩子們造起了輪船。他們砍下湖中的荷葉，把荷葉打造成輪船的船體;鋸下湖邊的蘆葦，用蘆葦製成輪船的煙囪和桅杆……

　　癩蛤蟆一家緊張地工作著，青蛙先生走過來，問癩蛤蟆先生：“大哥，您在幹什麼呀?”

　　“造輪船!”癩蛤蝴先主信心十足地說。

　　“呀!您這是瞎耽誤工夫!”青蛙先生鄙視地說，“怪不得有人說您盡‘想吃天鵝——痴心妄想’呢!您想造輪船，這不是異想天開嗎?”

　　“事上無難事，只怕有心人!”癩蛤蟆先生沒有理睬青蛙先生的挖苦，帶領著孩子們繼續工作。經過他們的不斷努力，終於造出來一艘輪船，船體是綠色的。他們把這般輪船命名為“小荷號”。

　　癩蛤蟆一家登上了“小荷號”輪船。癩蛤蟆先生擔任船長，他的夫人當大副，小癩蛤蟆們擔當水手。癩蛤蟆邀請在岸邊看熱鬧的青蛙先生：“喂一—青蛙先生，跟我們到湖心島去玩，好嗎?”

　　“對不起!”青蛙先生說，“我還要命呢!”

　　癩蛤蟆先生不再理睬青蛙先生，他果斷地下命令：“孩子們!啟航!”

　　“小荷號”在碧波盪漾的湖水中前進，它身後的湖水中甩著一條長長的白浪。

　　輪船中不時傳出癩蛤蟆船長的命令：“左滿舵——滿舵左!”

　　小癩蛤蟆們一邊緊張地工作，一邊唱起了歡快的《癩蛤蟆船長之歌》。歌聲傳出很遠，一直傳到優美的湖心島上……

　　三分鐘的短篇兒童故事篇三：鴉、龜、羚羊和老鼠

　　羚羊、老鼠、烏鴉和烏龜，它們生活在一起，團結親密，是一個小集體。它們選擇了一個極為隱蔽不為外人所知的地方，作為自己的棲息地。但這怎麼可能呢?人們最終將發現它們的隱居地。因為不論在沙漠、高空還是湖海深處，總擺脫不了人類的種種追捕和搜尋。

　　羚羊頭腦簡單，當它獨自遊玩時遇到了一隻打獵的獵狗，羚羊開始逃命，狗追尋著它的蹤跡。

　　到了吃飯的時候，還不見羚羊回家，老鼠對另二位說：“怎麼回事，今天只有我們三位在一起用餐，難道羚羊已經忘掉了我們弟兄仨?”

　　聽了這話烏龜馬上伸長脖頸喊了起來：“唉呀，要是我像烏鴉一樣有著翅膀，我就立刻動身，看看到底在什麼地方出了事情，或者是誰把我們這位步履輕快的夥伴留住了。它沒在，我們心裡時刻記掛著它。”

　　於裡烏鴉放下餐具展翅高飛，它從空中遠遠地看到這隻莽撞的羚羊掉進了陷阱，正在使勁地掙扎。烏鴉馬上回來向老鼠和烏龜報了警，由於兩位只顧問羚羊什麼時候、什麼原因遇了難，烏龜又像一位迂腐的老學究作出種種判斷。結果大夥空話連篇，耗去了許多寶貴的時間。三位朋友最後一致作出決定：時間緊急不能再耽擱，馬上前往羚羊出事的地點。

　　“這烏龜君嘛，”烏鴉說，“因為它走得實在太慢，還不定什麼時候才能到，也許要在羚羊死後吧!乾脆它在家守著得了。”這話說完，它們二位馬上出發救那隻可憐的羚羊，它們親愛而忠實的夥伴。烏龜十分想像其它二位一樣迅速前往出事的地方，只可惜自己的腳短，還揹著個沉重的包袱。

　　當老鼠咬斷了陷阱裡的網結，大家的高興勁就甭提了。就在這時候，獵人趕到了，他厲聲喝問：“誰把我的獵物放跑了?”老鼠聞聲馬上躲進了洞裡，烏鴉則飛到了樹上，羚羊也早早地消失在樹林叢中。獵人因為找不到失蹤的線索，氣得簡直快發瘋了。循著小路走，他發現了烏龜，氣也就消了一半。他自言自語地說：“我沒有白跑一趟，這烏龜就權當晚餐了。”

　　獵人把烏龜放進一個袋子裡，要不是烏鴉及時通報羚羊，烏龜就成了“替罪羊”了。只見羚羊故意從躲藏的地方走出來，假裝瘸腿出現在獵人的面前，引誘獵人去跟蹤它。獵人將沉甸甸的口袋扔到路旁追羚羊去了。這時候，老鼠趁機把紮緊口袋的繩結咬斷，如此這般，老鼠又救下了獵人打算作晚餐的烏龜。