初中生英語手抄報圖片素材
英語手抄報使學生形成一定的綜合語言運用能力;培養學生的觀察、想象能力和創新精神。本文是,希望對大家有幫助!
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初中生英語手抄報的資料:英語小笑話
Teacher: What are some products of the West Indies?
老師:西印度群島有哪些產物?
Student: I don't know.
學生:我不曉得。
Teacher: Of course, you do. Where do you get sugar from?
老師:怎麼會不知道,你每天吃的糖哪兒來的?
Student: We borrow it from our neighbor.
學生:鄰居家借的。
初中生英語手抄報的內容:英語小故事
Long ago, there was a man from the State of Chu who loved his sword very much. One day, he was sitting in his boat preparing to cross a river, when he accidentally dropped his sword into the water. He immediately made a notch on the side of the boat at the place where his dear sword fell. When he returned close to shore, he re-entered the water just beneath the notch he made, looking for his sword. Naturally, he wasn’t able to find it.
The sword was already gone because the boat and the river were in motion. This idiom is used to describe a person who sticks to rigid rules without considering a changing environment [or describes an action made pointless by changing circumstances].
從前有一位楚國人, 他非常愛惜他的寶劍。有一天,他正坐在船上準備過河,一不小心他就把寶劍掉進了河裡。他馬上在寶劍掉落的地方作了記號。當他到達對岸的時候,他沿著記號跳進河裡去找他的寶劍。當然,他已經找不到了。
寶劍已經不在原來掉落的地方因為船和水都在移動。這個故事形容只會刻板地遵守規則,不懂變通的人。
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