小學生關於老師您好我的好老師演講稿
有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋樑,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想。下面是小編為大家整理了3篇,希望能夠幫到你。
篇1
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我是XX街小學401班學生皮詩宜。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們開啟心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。的確如此,同學們,在教師節來臨之際,讓我們向所有的老師們致以誠摯的祝福。祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!
也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天佈置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎麼會有我們今天的成績?
在我的心目中有兩位老師是我最敬愛的,她們就像爸爸媽媽一樣無微不至地關心我、教育我、呵護我,她們就是我的班主任羅老師和數學老師王老師。媽媽總是說我很幸運,遇到這麼優秀、負責任的好老師。
記得剛入小學一年級的時侯。我很膽小,當我遇到困難躊躇不前時,羅老師經常鼓勵我。當我回答問題聲音巨集亮正確時,羅老師及時表揚我,培養我的自信心。現在我還是老師的小助手呢!我很開心我有這樣一位媽媽般慈祥的好老師。生活上羅老師同樣無微不至的關心我。記得有一次我不小心傷了嘴巴,老師一定要送我回家,我想老師那麼辛苦了不能麻煩她,老師還堅持要送我回家,我很感動。我為有這樣一位負責任、有愛心、又優秀的好老師而自豪。
正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。講臺,是老師的舞臺,老師是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽光普照,善的雨露滋潤,真的春風和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒有您們思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花? 九月,一個收穫的月份,在這個月裡,我們將迎來一個日子,迎來了一個神聖的日子,一個屬於老師的節日——教師節。在這美好的日子裡,我們手捧美麗的鮮花,連同一份美好祝福一起獻給您——親愛的老師們。
篇2
同學們,老師們:
大家好,
有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。
仔細想來,在這六年裡,對我們最好的是現在的班主任—李老師。
李老師是一名優秀的語文老師,他當我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛眯成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。 有一次放假,李老師放學前給我們佈置了一大堆任務,由於太多了,記也記不住。對於我來說是記住了一半的家庭作業,而另一半作業沒有記住,也就因此沒有完成。
週一到來了,我揹著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發現我的作業沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可李老師並沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以後要注意方法,你可以把作業記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!” 從那次以後,我幾乎不再忘記作業了。 李老師上課經常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學一直溝通。他很瞭解我們,一直體諒著我們。
上課他一直一本正經地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不苟,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰! 多年來,李老師最體諒我最瞭解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!
謝謝大家,我的演講完畢。
篇3
尊敬的老師們、同學們,“老師,您好!”
在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是――老師,您好!
老師,是多麼光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪傑,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;巨集偉藍圖,先從老師的心中描繪。
九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好。
老師,您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,啊,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!
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