法制與教育黑板報內容

  社會主義法制宣傳教育的本質在於,幫助人們養成符合社會發展要求的法律觀念、法律信仰,使人們形成遵法守法的思想品德的一種有目的、有計劃、有組織的影響活動。讓我們來做黑板報來宣傳法律知識吧。下面是小編為大家整理的關於法制與教育黑板報的圖片和資料,希望對大家有用。

  法制與教育黑板報資料推薦一、法在身邊

  王先生在外地工作,離家較遠,平時回家較少,大多是通過電話與家裡聯絡。有一天,他正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架,吵得很凶,你二叔說準備找人揍我。”過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”王先生一聽心裡直打鼓,連問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。

  王先生趕緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急。”父親說:“你快講,廢話少說。”王先生告訴他,打人是要負刑事責任的,打傷了還得承擔損害賠償責任,兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇,但裡面還涉及到《繼承法》的有關法條,一時半會兒在電話裡很難說清楚,於是,王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

  兩個月後,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關係在逐漸好轉。”據說從那以後,父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣,村子裡發生什麼事,他總會打電話向王先生諮詢。

  這個故事說明:法律看似遙遠,其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。

  法制與教育黑板報圖片展示:

  法制與教育黑板報圖(一)

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  法制與教育黑板報圖(三)

  法制與教育黑板報資料推薦二、我是守法好少年

  社會主義榮辱觀中的”以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是每一個公民必須要做到的。遵紀是道德問題,守法是政治問題,但兩者是密切相關的。法律與紀律是人類自身要生存和發展需要管理生活和規範自身的行為而制定的,它標誌著人類的文明程度。沒有法,國將不國;沒有紀,無法步調一致,萬事難成。因此,任何一個國家都要求公民做到遵紀守法。而對於公民來說,惟有能自覺地做到遵紀守法,才可能獲得最大的生存自由。如果視紀律與國法於不顧,那必然不是受紀律的干預,就是要受法律的制裁。小學生雖然是未成年人,但同樣生活在社會中,也必然要和所有的公民一樣自覺地做到遵紀守法,違紀要受紀律處分,犯法將受相應的法律制裁。所以,對孩子從小進行遵紀守法的教育是不可缺少的。

  對孩子的遵紀守法教育應根據孩子的認識水平,從紀律教育入手,讓他從小建立起規則意識。現在很多孩子雖然已是學生,但對如何才是合格的小學生腦中稀裡糊塗,一片空白。因此,家長有必要和學校配合,讓孩子掌握好《小學生守則》、小學生道德規範;而且要明確所在學校的校規,所在班級的班規;要了解學校的各種制度,如:課堂紀律規定、圖書館借書規則、閱覽室閱覽規則、微機房操作規程、體育室管理制度、食堂用餐制度等等。由學校的一些紀律制度,推而廣之,讓孩子對必要的社會公共秩序的規定也要有所瞭解。在孩子掌握相關紀律制度的基礎上,家長要加以督促踐行,使孩子逐步地養成遵紀的習慣。

  同時,要孩子明白人小也要守法。要建立起這樣的觀念,首先要指導孩子學法,學習一些基本的法律、法規,如:人人都必須遵守的〈〈憲法〉〉的相關條款,還有〈〈國旗法〉〉〈〈未成年人保護法〉〉〈〈預防未成年人犯罪法〉〉〈〈環境保護法〉〉〈〈道路交通安全法〉〉〈〈義務教育法〉〉等等。懂得為什麼要制訂這麼許多法;要知道什麼是應該做的,什麼是不應該做的,而且要知道為什麼;在弄懂道理的基礎上,要增強守法的自覺性。

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