全國法制宣傳日手抄報內容
我國開展了全面的普法宣傳工作,法制宣傳教育、普及法律常識作為經常的重要任務。應該怎麼做法制手抄報呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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全國法制宣傳日手抄報圖***1***
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全國法制宣傳日手抄報圖***3***
全國法制宣傳日手抄報圖***4***
全國法制宣傳日手抄報的資料
一、法制宣傳標語
1*** 美好人生,法治同行
2*** 知法守法用法,和氣和諧和美
3*** 知律法於心,守法律於行
4*** 誠信是生活的通行證,法制是社會的安全網
5*** 依法行政,建設法治政府
6*** 弘揚憲法精神,構建和諧社會
7*** 依法行使權利,自覺履行義務
8*** 開展社會治安綜合治理,維護社會穩定
9*** 依法規範市場行為,維護市場經濟秩序
10*** 依法行政,公正司法
二、教育法
1、教育是社會主義現代化建設的基礎,國家保障教育事業優先發展。全社會應當尊重教師。
2、中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。
3、公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育機會。
4、學校及其他教育機構進行教學,應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。
5、國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。
6、國家實行九年制義務教育制度。各級人民政府採取各種措施保障適齡兒童、少年就學。適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育。
7、受教育者在入學、升學、就業等方面依法享有平等權利。
8、侵佔學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的,依法承擔民事責任。
9、明知校舍或者教育教學設施有危險,而不採取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。
10、教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
11、教育應當繼承和弘揚中華民族優秀的歷史文化傳統,吸收人類文明發展的一切優秀成果。
12、學校及其他教育機構在不影響正常教育教學活動的前提下,應積極參加當地的社會公益活動。
三、法律小故事
故事1
昨天早晨8點多;張女士剛起床,就聽見我們院裡一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高,反應稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那條畜生一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間後;對那人說:“第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了,否則後果您自己合計吧!”聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!
從這個故事可以看出:多掌握點兒法律常識;確實可以達到大事化小,小事化了的目的
故事2
中考前一天,五名社會青年衝進某校初三***3***班教室毆打初三學生林某,林某情急之中掏出隨身攜帶的水果刀威脅社會青年,其一名社會青年衝過去毆打林某時被劃傷,後經搶救無效死亡。公安機關以林某攜帶管制刀具,對其進行了拘留。其家長承擔也事賠償責任。
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