實驗室開放管理制度彙編
實驗室是高校實施素質教育、培養學生實踐能力和創新精神的基地,需要制定並實施相應的管理制度。小編為你帶來了實驗室開放管理制度,一起來看看吧。
實驗室開放管理制度篇一
一、開放的時間及要求
1、實驗室開堅持“面向全體、形式多樣、講究效率”的原則,積極創造學生進行實驗活動的環境,激發學生學習的主動性和積極性,促進學生全面發展和發揮特長。
2、開放時間上堅持保證正常實驗、實訓教學的前提下,為廣大學生提供儘可能多的時間,確保1-7小組模式學生的學習,同時滿足學生專業實訓的需求。
3、實驗室向學生開放採用以學生為主體,開放時間分為課餘開放、預約式開放、階段式開放***週六、週日、假期***。
二、開放的組織實施
1、實驗中心主任具體負責實驗室開放工作的組織實施。
2、實驗室應採取輪休“值班制”的執行管理模式,積極發揮實驗室協管學生的作用,力求高效。
3、每學期開學初,實驗中心應將本學期開放的形式、時間、和地點等報院系,由院領導稽核後,統總在科技樓4樓
向學生公佈。
4、1-7學生可根據自己的特長和興趣,選擇實驗室擬定的實驗室開放內容,也可自擬實驗專案到實驗室預約開放時間。
5、實驗室應根據參加開放實驗學生人數和實驗內容等情況,做好相關的後勤保障工作。因故實驗室不能開放的要提前在科技樓四樓張貼通知、公告,告知學生。
6、實驗室開放時,正常上班期間的開放由實驗室老師具體負責,在一定的時間內要到各開放實驗室進行巡查,對學生進行相關指導。凡非工作時間內的開放,由一名實驗室教師帶班,各實驗室配備1名協管學生值班,解決開放時出現的故障,及時處理突發性事件,確保實驗室開放的順利進行。
7、學生進入實驗室必須出示相關證件***學生證或學校準考證***,凡是沒有證件的學生一律不準進入實驗室,在整個學習過程中必須將證件放在桌子上以備檢查。
8、學生在實驗室學習室應遵守實驗室的各項規章制度。損壞儀器裝置的按有關規定處理。
9、學生在實驗專案完成後,應向實驗中心提交相關實驗成果,實驗室須做好成果收集等工作。
10、每學期結束前一週,各實驗室應將本學期內實驗室開放情況及效果報院系備案。
實驗室開放管理制度篇二
1、為了提高教學質量、開拓學生思維和培養創新人才,拓寬實驗室的內涵,充分發揮教育資源的效益及實驗室的使用率。實驗室***特別是專業實驗室***實行開放制度。
2、實驗室開放內容要因材施教,講求實效的原則。實驗專案、實驗內容可以是設計性、綜合性和研究性實驗,也可以是課外科技活動的內容,但應注重以學生為主體,教師為主導的教學方法。
3、開放實驗的專案和內容由學生與指導老師商定。專案確定後由學生提出申請,經批准後填寫開放實驗登記表,到相關實驗室預約,並按照實驗室管理規定進行實驗。
4、開放實驗室應根據學生人數和實驗內容做好實驗室準備工作,並配備指導老師和實驗技術人員參加開放工作。在實驗研究過程中,指導教師應注意加強對學生實驗素質和技能、創造性的科學思維方法和嚴謹的治學態度的培養,並做好安全和開放情況記錄工作。
5、學生確定實驗的專案之後,應查閱與實驗內容有關的文獻資料,寫出實驗實施方案,供老師或實驗技術人員審查。
6、學生進入實驗室,必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度。在指導老師允許的情況下做自己選擇的實驗。
學生在實驗專案完成後,應向實驗室提交實驗報告或論文等實驗結果。
8、各實驗室應加強對開放實驗的管理工作,切實做好準備工作,為培養高素質創新人才提供良好的條件和環境。
實驗室開放管理制度篇三
一、開放物件
3—6年級的在校學生。
二、開放時間
下午三節課之後,課外活動時間。
三、實驗室開放申請方式由需要使用的學生向任課教師申請後,任課教師帶領,實驗教師負責開放工作,任課教師對實驗室使用中的安全和衛生負責。
四、實驗中心開放期間管理辦法實驗室開放期間,實驗教師負責實驗室的管理工作,按照申請人的要求,提前做好準備工作,督促開放使用人做好安全和衛生工作。
五、實驗室開放清潔衛生管理辦法實驗完畢後,開放實驗使用人應對所使用的儀器裝置、實驗檯面、地面都要清潔歸位,每個申請開放實驗的班級需要由任課教師安排三人以上的衛生負責小組,任課教師具體負責督促相關學生做好實驗後的垃圾清理、桌椅擺放整齊等工作,實驗老師在開放記錄表後簽名確認後方可離開。
六、開放實驗學生守則
1、開放實驗實行登記制,學生實驗需在所在實驗室開放記錄本登記實驗專案等資訊。
2、進入實驗室做實驗的學生,必須嚴格遵守實驗中心的各項規章制度,服從管理人員管理,損壞儀器裝置的要嚴格按照有關規定處理。
3、學生在實驗專案完成後,應填寫開放專案表。
4、不遵守實驗室相關制度的學生禁止進入實驗室進行實驗,不遵守實驗室相關制度的班級禁止申請進入實驗室進行開放性實驗。
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